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16、﹡风赋 教案 教学设计、导学案

 [教学重点、难点]一、教学重点:本课教学的重点是文意理解。初读的印象甚至会认为这不过是文学侍臣插科打诨,逗君王一乐而已,风就是风,有什么雌雄之分,文学侍臣借机抖抖机灵,拍拍马屁,打打秋风罢了。再读发现话中有话,弦外有音,言于此,而意于彼,这风之所至,实在是两重世界。再联系写作背景,联系楚襄王与宋玉的为...
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 [教学设计示例]一课时    一、教学过程:出示核心探究题。    《风赋》曾被人认为只是一篇游戏之作,甚至认为仅仅是文学侍臣们仰承君王鼻息,玩一些小聪明,尽阿谀之能事而已。对此观点你认为如何?谈谈你对这个问题的看法和依据,说说你对这篇辞赋的评价。    为了便于学生讨论,除要在网络中搜索作者简...
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