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原毁 教案 教学设计、导学案

 制作人:陈士超 审 核:许爱华  高二语文教研组  2010年3月1-4日    学习目标:  1. 掌握古文句式句法及文言词汇等   2. 体会作者的写作风格   写作背景:  韩愈生活的...
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 《原毁》     学习目标:  1. 掌握古文句式句法及文言词汇等   2. 体会作者的写作风格     学习要点:  1、了解作者  韩愈生活的中唐时期,朝廷中世袭贵族与通过科举进入仕途的官吏相互排挤倾轧,嫉贤妒能,于人求全责备,于己务求宽容,以致发展为后...
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 教学目标:  1. 掌握古文句式句法及文言词汇等   2. 体会作者的写作风格   教学重点难点:  1、理解文章的思想内容,认识滋生“毁”的根源及其危害;  2、根据本文,了解“原”这类论辩文体的基本特点;  3、学习文章多角度、多层次对比的说理方法。  课时安排:两课时 ...
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 高勇      唐•韩愈    一、作者简介。    韩愈(768—824)字退之,唐河南河阳人;文学家,哲学家,古文运动倡导者。    韩昌黎:河北省昌黎的韩氏是望族。韩文公:死后谥“文”。韩吏部:最后的官职是吏部侍郎。幼年贫穷,刻苦自学,25岁中进士,29岁后才任宣武节度使属官,后来任...
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   原毁   教学目标:  1. 掌握古文句式句法及文言词汇等  2. 体会作者的写作风格  作者简介:韩愈生活的中唐时...
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