1教材分析  琦君的《下雨天，真好》是北师大版八年级上册第六单元的一篇抒情散文。写的就是她从童年到青年的各种雨天情趣。读这篇作品，尤其要品味那些饱含情感的故事、细节，诸如逃避功课、希望谷子霉变等“坏心思”的独特趣味与美感。文章以“雨”为外线，以“思乡”为内线，尽情倾诉真挚而热烈的情感，记述了童年的梦...

   学 习  目 标 1．解雨天情趣的内涵，体悟主旨。  2．学生在阅读中感知内容要点，在合作中领悟文章主旨。  3．味作者怀旧抒怀中蕴涵的对真善美的讴歌。  重 点  难 点 教学重点：强调学生与文本、与同学、与老师之间的对话，真正实现师生互动。  教学难点：体味作者怀旧抒怀中蕴...

   学习目标：  1、抓住文眼，梳理文章结构 2、理解雨天情趣的内涵，体悟主旨3、体味作者怀旧抒怀中蕴涵的对真善美的讴歌4、体会散文“形散而神不散”的特点  教学重点：  1、理解雨天情趣的内涵2、体味作者怀旧抒怀中蕴涵的对真善美的讴歌  教学难点：  1、掌握文章结构特点2、体味作者怀旧抒...