木假山记  课时编号：  备课时间：  上课时间： ...

 教学目标：  1．体会作者对人才得不到重视和珍惜的不满之情，理解文章借助木假山的形象所寄托的寓意。  2．赏析课文“远能见之近”“小能使之著”的以小见大、以物喻人、托物写人的写作方法。  教学重点：  把握文章借木假山的形象所表达的双重创作意图。  教学难点：  学...

 《木假山记》教案  淮海高级中学 杨奇  教学要点  1、理解文章中的重点词语，可以翻译重点的句子。  2、体会作者对人才得不到重视和珍惜的不满之情。  3、理解文章借助木假山的形象所寄托的寓意。  4、赏析以小见大、以物喻人、托物写人的写作方法。 ...