中学语文教学资源网 备课中心
首页
备课
教案
论文
杂文
试题
课件
素材
音像
公开课
红楼梦
电影
神话
唐诗
百家讲坛
朗读者
李白
杜甫
宋词
感动中国
李清照
苏轼
鲁迅
孔子
电视散文
夏夜 教案 教学设计、导学案
《海滨仲夏夜》教案 (鲁教版七年级)
[2011-05-24] [阅读次数:1859]
教学目标:1.有感情地朗读课文,感知课文内容,把握作者的感情 2.能欣赏文中的精彩语句,培养学生语言积累的能力和口语表达能力 3.感受自然,体会人生的惬意,陶冶学生的情操 ...
『
阅读全文
』...
海滨仲夏夜(教学实录)(网友来稿)
[2004-02-25] [阅读次数:1639]
涂巧云 学习新课: 1、同学们轻声的把课文读一遍,并用横线画出不认识的字和读不准的字词。 2、板书:闪烁 绯红 肃穆 广漠 苍穹 休憩 徘徊 皎洁 酣畅 霍霍。 ...
『
阅读全文
』...
《海滨仲夏夜》教学设计 山东光远中学 王新伟 (教师中心稿)
[2003-10-30] [阅读次数:1557]
[教学目标及重点] 1、学习本文抓住景物变化写景的手法 2、体会贴切的比喻对表现景物的作用 [教学课型及课时] 1.教读课 2.一课时 [媒体设计] 多媒体投影仪 [教学步骤] 一、创设情境,导入新课 &nbs...
『
阅读全文
』...
海滨仲夏夜
[2002-12-06] [阅读次数:6164]
教学设想 安排一课时。 语言本身只是一种代表概念的符号或外壳,它本身不能直接构成形象,必须通过读者的联想,在想象中呈现形象,文学不像绘画形象那样清晰可见,也不像音乐形象那样直接诉之于听觉,但是文学可以通过语言、文字在每...
『
阅读全文
』...
海滨仲夏夜
[2002-12-06] [阅读次数:4151]
教学设想 安排一课时。 这是一篇优美的写景散文。作者抓住夕阳落山不久——月到中天这段时间的光线和色彩的变化,描绘了夏夜海滨特有的景色和劳动者的闲适、欢愉的休憩场面,抒发了对美好生活的赞美之情。文章所描绘的是一幅幅流动的变化着的画面。教学时要引导学生认真思考文章描绘了哪几幅...
『
阅读全文
』...
海滨仲夏夜
[2001-12-05] [阅读次数:6803]
津沽高中 田克君 教学目标与重点:1抓住景物特征写景,细腻描写景物变化,情景交融 2比喻的作用。 3.结合课文对学生进行美育教育。 &nb...
『
阅读全文
』...
《海滨仲夏夜》说课稿(论坛精华帖)
[2001-11-13] [阅读次数:5176]
论坛精华帖: http://www.ruiwen.com/vbb/showthread.php?threadid=191 课题:海滨仲夏夜 授课人:吴纪梁 一、教材分析 (一)教材所处的地位及作用 指导学生通过语文基本实逐渐加深认识学习语文与生活的关系,这是贯穿于整个初中语文教...
『
阅读全文
』...
夏夜荷花
[2001-08-30] [阅读次数:2206]
一、 教学要求: 1、 是学生了解夏夜荷花的美丽,体会作者对荷花不孤傲、不娇贵、毫无私心的品格的赞美及喜爱之情。 2、 给课文分段,说出分段的依据;并能合并几层意思,归纳出第二段的段意。 3、 学会本课生字新词。能用“赞美”造句。 4、 有感情的朗...
『
阅读全文
』...
海滨仲夏夜
[2001-06-12] [阅读次数:2903]
人教版初中语文教材第一册(修订本)教学设计 〖教学目标〗 1、学习本文抓住景物变化写景的手法 2、体会贴切的比喻对表现景物的作用 〖教学设想〗 本篇是自读课文,拟用一课时,让学生反复朗读,在朗读过程中点拨本文写景的特色及比喻的表达效果。 〖教学...
『
阅读全文
』...
《海滨仲夏夜》授课教案
[2001-06-12] [阅读次数:4344]
教者: 程对山 授课班级:武威十中初一六班 时间:2_0_0_0_年5_月1_0_日 __教学目的:指导学生体会本文写景的特点及 方法 __教学重点:体会本文以“流动的画面”表现夜景及人物 感受 __教学难点:情景交融、融情于景的写法 _教法选择:导读、...
『
阅读全文
』...
海滨仲夏夜
[2001-06-12] [阅读次数:2487]
广东省中山市三角中学 赵怀兵 zsyw@21cn.com 教学目标 1.学习抓住景物的特征写景的方法. 2.理解比喻句的作用. 3.帮助学生了解作者热爱生活的思想. 教学重点 目标1 教学难点 目标2  ...
『
阅读全文
』...
《 海滨仲夏夜》教案
[2000-10-23] [阅读次数:5274]
一、教学目标 1.了解“霍霍”、“绯红”、“广漠”、“苍穹”等词语的含义。 2.初步学会课文抓住景物特征细腻描写景物变化的写法。 3.结合课文对学生进行美育教育。 二、难点、重点分析 1.课文是按照什么顺序来写景的? 分析:按时间顺序,分为...
『
阅读全文
』...
》
点此浏览本课其他备课参考资料
本站管理员:尹瑞文 QQ:8487054
联系手机:13958889955