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我善养吾浩然之气 教案 教学设计、导学案
我善养吾浩然之气 教案教学设计(人教版高二选修)
[2016-06-06] [阅读次数:1545]
安徽省天长中学 高二语文组 郑林伶 知识与能力:1.识记和掌握文中的文言实词、虚词和文言句式,能翻译课文。 2.背诵经典文段。 过程与方法:1.理解孟子“浩然之气”的基本内涵。 &nbs...
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《我善养吾浩然之气》教案1 学案设计(人教版选修)
[2011-03-16] [阅读次数:5651]
《我善养吾浩然之气》教案1 一、教学要求 1.引导学生疏通文意,并掌握本文的主要内容、哲学思想。 2.引导学生掌握本文艺术特色,进而了解孟子散文的风格和特点。 二、学习要点 掌握关于作者的基本文学常识。 掌握古文中部分词语及的用法。词语如“也”、“...
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《我善养吾浩然之气》教学设计及反思 (人教版高二选修教案设计)
[2010-10-20] [阅读次数:6657]
教学目标: 知识能力目标: 1. 能顺畅诵读课文; 2. 掌握整理重要的实词、虚词; 3. 能背诵一些经典名句; 过...
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《我善养吾浩然之气》教案(人教版高二选修教案设计)
[2010-10-20] [阅读次数:4411]
教学目标:引导学生熟读课文,疏通文意,并掌握本文的主要内容、哲学思想。 教学重点:掌握古文中部分词语及的用法。词语如“也”、“是”等;句式如判断句、疑问句等。 教学难点:掌握本文的主要内容、哲学思想。 课时安排:2课时 教学过程: ...
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《我善养吾浩然之气》教案 (人教版高二选修教案设计)
[2010-05-27] [阅读次数:5986]
教学目标:引导学生熟读课文,疏通文意,并掌握本文的主要内容、哲学思想。 教学重点:掌握古文中部分词语及的用法。词语如“也”、“是”等;句式如判断句、疑问句...
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《我善养吾浩然之气》教案(高二选修课《孟子》选读)
[2010-04-01] [阅读次数:6781]
一、教学要求 1.引导学生疏通文意,并掌握本文的主要内容、哲学思想。 2.引导学生掌握本文艺术特色,进而了解孟子散文的风格和特点。 二、学习要点 掌握关于作者的基本文学常识。 掌握古文中部分词语及的用法。词语如“也”、“是”等;句式如判断句、疑问句等。 ...
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