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德育工作低效的原因
德育工作需突破思维定式
基于素质教育的中小学课程改革
多媒体计算机在语文教学中协同运用的探索
课堂教学以学生发展为本
允许学生“插嘴”
注重情感教育
创造性人才 创造性教育 创造性学习
培养创新能力,提高写作素质
知识经济与构建创新人才的培养模式
论中学生创新能力的培养
电教媒体在语文侧重教学中的作用与效果
阅读教学的重要环节--引导学生质疑释疑
让作文教学早日走出困境
由模仿到创造的记叙文写作训练
努力挖掘阅读教学的创新点
采用科学措施 , 加强课外阅读的指导
作文等级训练
谈作文后的再指导
谈说话能力的培养
语文教学中学生想象力的培养
构建分组合作尝试学习模式 提高课堂教学效益
浅谈初中语文教学中听说能力的训练
语文教学中创新教育途径的探索
作文要真实实在
论创新教育及其特点
对创新教育的几点思考
教学上进行哪些改革才能适应培养创新能力的要求
论义务教育阶段的创新教育
注重策略 讲求效率 优化语文总复习
加强作文序列化训练 提高写作素质
红楼梦断——比较薛宝钗和林黛玉
王熙凤:管家耶?败家耶?
太虚幻境中的王熙凤
王熙凤的经济问题
陈继征论王熙凤
王昆仑论王熙凤(一)
王昆仑论王熙凤(二)
王昆仑论王熙凤(三)
王昆仑论王熙凤(四)
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