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辨证  共1页6条，当前页:1
  • 用三步创新辨证思维方法写美文
  • 班级教育管理应处理好三个辨证结合问题
  • 课堂教学是预设与生成的辨证统一
  • 辨证看“三性”，科学编教材 (教师中心稿)
  • 加减辨证法———从“加”的角度去看学校的“减负”工作
  • 用辨证的观点进行阅读思维训练
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