实验中学城东分校2017-2018学年度第一学期阶段测试
八 年 级 语 文 试 题
考试形式：闭卷 试卷总分：100分 考试时间：120分钟
题号 一 二 三 总分
得分
一、积累与运用（22分）
1给下列汉字注音（4分）
岷（ ）山 踱（ ）来踱去 蹊（ ）跷 猝（ ）然
2．默写名句（6分）
①________________，万水千山只等闲。
②感时花溅泪，________________。
③人生自古谁无死， _________________。
④天下英雄谁敌手？曹刘。_________________。
⑤千里之行，_________________。
⑥宁为玉碎，_________________。
3．下列各句中，加点成语使用错误的一项是（ ）（2分）
A．万籁俱寂的夜晚，留守儿童李明不禁想起了远在他乡打工的父母。
B．当今社会，不少“伪专家”打着养生的旗号故弄玄虚，忽悠公众，致使不少人上当受骗。
C．当我们遇到挫折的时候，不应该无精打采，应该振作起来勇敢面对困难。
D．在同桌的循循善诱下，小明渐渐迷上了电脑游戏，到现在已难于自拔。
4.下列句子没有语病的一项是（ ）（2分）
A．是否能学以致用，是一个人在 事业上取得成败的前提。
B．经过“学会感恩”主题班会，真的使我受到很大的触动。
C．大力加强未成年人思想道德，是学校、家庭、社会一项重要而紧迫的任务。
D．我读到此处，在晶莹的泪光中，仿佛又看见外面绿树发芽和翻新的泥土气息。
5.下面情境中，女儿的劝阻最得体的一项是( ) (2分)
【情境】端午节那天，全家去酒店聚餐。结束后，只喝了一点儿酒的爸爸坚持要自己开车。
A．爸爸，酒后驾车是违法的，你必须做一个守法公民!
B．爸爸，这个时候警察还在岗，万一被抓呢?别开了!
C．爸爸，酒后驾车会造 成车毁人亡的悲剧，你不要命了吗?
D．爸爸，既然喝酒了，为了大家的安全，就别开车了。
6.在“关注我们的社区”的综合性活动中，某中学一活动小组收集到下面一条信息：作为社区养老保障的一项重要内容，“老年餐桌”已经覆盖到成都市2600多个社区。下面是对三位老人的一段采访记录，请你从中概括出他们认可“老年餐桌”的三条理由。 (3分)
张爷爷说：我和老伴都80多岁了，就想着能在小区里有个地方吃饭，那多省事啊。现在有了“老年餐桌”，走路用不了几分钟，就能吃上饭。真好!
李奶奶：“老年餐桌”价钱可便宜啦，花几块钱就能吃一顿饭，有荤，有素，还有汤，饭菜都不错，吃得特可口!
赵爷爷：政府不但给补贴，还给指定餐馆挂牌呢，要是饭菜不好，不讲卫生，服务不好，就摘它的牌。
理由一：__________________理由二：_______________理由三：________________
7.阅读下面这段文字，完成练习
“人最宝贵的是生命。生命给予人只有一次。应当这样度过人生：回首往事，不会因虚度年华而悔恨；也不会因碌碌无为而羞愧。临终的时候能够说：我的整个生命和全部精力，都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”
1.以上这段文字选自_____________________________________.(1分)
2.读完后你有何感受？ （2分）

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二、阅读与理解(38分)
（一）古诗阅读。（4分）
武侯庙①
（唐）杜甫
遗庙丹青②落，空山草木长。
犹闻辞后主，不复卧南阳。
【注释】①武侯庙：在夔州，祭祀诸葛亮（武乡侯）。②丹青：两种颜料，此指诸葛亮绘像。
8．阅读上面的一首诗，回答问题。
（1）《武侯庙》《春望》中，诗人都写到了“草木”，这样写有何相同的表达效果？（2分）

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（2）这首诗表达了诗人怎样的思想感情？（2分）

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（二）阅读文言文，回答9—12题（12分）
【甲】晏子将使楚，楚王闻之，谓左右曰：“晏婴，齐之习辞者也。今方来，吾欲辱之，何以也？”左右对曰：“为其来也，臣请缚一人过王而行。王曰，何为者也？对曰，齐人也。王曰，何坐？曰，坐盗。”
晏子至，楚王赐晏子酒。酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：“缚者曷为者也？”对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎？”晏子避席对曰： “婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。”
【乙】齐景 公为高台,劳民。台成,又欲为钟。晏子谏曰:“君者,不以民之哀为乐。君不胜欲，既筑台矣，今复为钟，是重敛于民也，民必哀矣。夫敛民而以为乐，不祥，非治国之道 也。”景公乃止。
9.解释下列加点的词语（4分）
①左右对曰 ②叶徒相似，其实味不同________
③齐景公为高台,劳民 ④既筑台矣___________________
10.用现代汉语写出下列句子的意思（4分）
①圣人非所与熙也，寡人反取病焉。
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②夫敛民而以为乐，不祥，非治国之道也。
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11.甲文中晏子运用 的事例反击楚王，（1分）
乙文则反映晏子具有 的思想。（1分）
12.读完甲乙两文你认为晏子是个 怎样的人。（2分）
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