2017/2018学年度第一学期第四教育联盟第二 次质量检测
八年级语文试题
试卷总分 120 考试时间 120 命题人 审核人
一、积累与运用
1、阅读下面的文字，按要求答题。(4分)
秋天的美多少带点萧瑟之意，就像宋人吴文英写的词，“何处合成愁，离人心上秋”，一般人认为秋天的心情会有些愁恼sù杀。其实，秋天是成熟的季节，何尝没有清lǎng圆满的启示呢？在这风云滔滔的人世，在秋天这样美丽清明的季节，要在空山的落叶中寻找朋友的足迹，是多么困难啊！
(1)根据拼音写汉字。(2分)
sù(　▲　)杀　　　　清lǎng(　▲ )
(2)给加点字注音。(2分)
萧瑟(　▲　) 愁恼(　▲　)
2．下面句子中加点的成语使用有误的一项是(　▲　)(2分)
A．博物馆里陈列着大量有艺术价值的美术作品，画上的花鸟虫兽栩栩如生，美轮美奂。
B．随着经济的快速发展，盐城城市建设的步伐加快，新建的高楼鳞次栉比。
C．家中的相册里，总有一些年代久远、发黄褪色的老照片。这些照片的背后，往往隐藏着一些鲜为人知的故事。
D．这些正值豆蔻年华的小姑娘，站在阳光下，浑身散发着青春的气息。
3．请选出下列句子中表达没有语病的一项（ ▲ ）(2分)
A. 近视患者都应当接受专业医师的检查，选择合适的眼镜，切忌不要因为怕麻烦、爱漂亮而不戴眼镜。
B. 斑马线上之所以交通事故频发的原因，是因为驾驶员和行人的交通安全意识不强造成的。
C. 对涉及百姓健康和公共利益的研发活动能否进行科学伦理的评价把关，是防止技术滥用、纠正科技应用偏差的重要保证。
D. 面对人生的不如意，一个人所要做的，就是尽量改变自己能够改变的部分。
4、名句默写（ 7分）
（1）人生自古谁无死， ▲ 。
（2） ▲ ，坐断东南战未休。
（3） ▲ ，夜泊秦淮近酒家。
（4）几处早莺争暖树， ▲ 。
（5）万里赴戎机， ▲ 。
（6）穷且益坚， ▲ 。
（7） ▲ ，非志无以成学。
5、名著阅读 （15分）
（一）
“你想独自混好？”老人评断着A的话：“谁不是那么想呢？可是谁又混好了呢？当初，我的身子骨儿好，心眼好，一直混到如今，我落到现在的样儿！身子好？铁打的人也逃不出去咱们这个天罗地网。心眼好？有什么用呢！善有善报，恶有恶报，并不有这么八宗事！我当年轻的时候，真叫作热心肠儿，拿别人的事当自己的作。有用没有？没有！我还救过人命呢，跳河的，上吊的，我都救过，有报应没有？没有！
告诉你，我不定哪天就冻死，我算是明白了，干苦活儿的打算独自一个人混好，比登天还难。一个人都有什么蹦儿？看见过蚂蚱吧？独自一个儿也蹦得怪远的，可是教小孩子逮住， 用线儿拴上，连飞也飞不起来。赶到成了群，打成阵，哼，一阵就把整顷的庄稼吃净，谁也没法儿治它们！你说是不是？
我的心眼倒好呢，连个小孙子都守不住。他病了， 我没钱给他买好药，眼看着他死在我的怀里！甭说了，什么也甭说了！——茶来！谁喝碗热的？”
A真明白了：刘四，杨太太，孙侦探——并不能因为他的咒骂就得了恶报；他自己，也不能因为要强就得了好处。自己，专仗着自己，真像老人所说的，就是被小孩子用线拴上的蚂蚱，有翅膀又怎样呢？
（1）选段节选自《 ▲ 》，文段中的A是作品中的哪一个人物： ▲ （2分）

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（2）联系全书，说说A为什么要咒骂刘四、杨太太、孙侦探。（3分）
（3）“A想：自己，专仗着自己，真像老人所说的，就是被小孩子用线拴上的蚂蚱，有翅膀又怎样呢？”请联系全书谈一谈A 为什么会这么想。（2分）
（二）
枪口轻蔑地望着他的眼睛。保尔把手枪放在膝上，狠狠地骂了起来:“老弟，这是冒牌的英雄主义！干掉自己，任何一个笨蛋，任何时候都可以做到。这是摆脱困境的最怯懦最容易的一种办法。生活不下去，就一死了之。你有没有试试去战胜这种生活呢?为了挣脱这个铁环，你已经竭尽全力了吗?你是不是已经忘了，在沃伦斯基新城附近，一天发起十七次冲锋，不是终于排除万难攻克了那座城市吗?把手枪收起来吧，这件事永远也不要告诉任何人即使生活到了难以忍受的地步，也要善于生活，并使生活有益而充实。”
（1）上段文字中的保尔举枪想要自杀的原因是什么?(2分)
（2）保尔最终战胜了自己，创作出了一部中篇小说，让生命重新焕发出了光彩。请你说说这部中篇小说的题目是什么?他在创作过程中遇到的“一个很大的打击”是什么?最终又是在谁的帮助下完成写作的?(3分)
（三）
不知怎地我们便都笑了起来，是互相的嘲笑和悲哀。他眼睛还是那样，然而奇怪，只这几年，头上却有了白发了，但也许本来就有，我先前没有留心到。他穿着很旧的布马褂，破布鞋，显得很寒素。谈起自己的经历来，他说他后来没有了学费，不能再留学，便回来了。回到故乡之后，又受着轻蔑，排斥，迫害，几乎无地可容。现在是躲在乡下，教着几个小学生糊口。但因为有时觉得很气闷，所以也乘了航船进城来。
（1）上文选自哪部名著？（1分）文中的“我们”是指哪两个人？（1分）
（2）文中的“他”回国后的最终结局怎样？（1分）
二、阅读理解
（一）阅读诗歌，回答问题。（4分）
望岳
杜甫
岱宗夫如何? 齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
6、“阴阳割昏晓”一句充分表现出了泰山什么样的特点?请结合诗句内容品析“割”字的表达效果。(2分)
▲
▲
7、尾联广为传诵的原因是什么?请从内容和表现手法两方面加以分析说明。(2分)


（二）阅读文言文，回答问题。（12分）
湖心亭看雪
崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。
是日更定矣，余挐一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。
雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥，舟中人两三粒而已。
到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。
及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，
更有痴似相公者！
8、课文选自《陶庵梦忆》 ，作者 ▲ ，___▲____(朝代)文学家。（2分）
9、解释下列加点的字。（4分）
A．余挐一小舟（ ▲ ） B．上下一白（ ▲ ）
C．客此（ ▲ ） D．及下船（ ▲ ）
10、翻译下列句子。（4分）
(1) 大雪三日，湖中人鸟声俱绝。
▲
(2) 湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。
▲
11、下列句子表达错误的一项是（ ▲ ）（2分）
A．“独往湖心亭看雪”一句中“独”字映衬出环境的幽静、空旷，也暗示作者的“痴”（不同凡响），为下文作伏笔。
B．“痴”与课文开头“独往湖心亭看雪”相呼应，写出了作者超然脱俗的性格。
C．作者写作本文时，明朝已经灭亡，可是他仍然用明朝的年号，含蓄的表达了作者对故国的怀念。
D．作者以舟子的喃喃之语来收束全文，画龙点睛，深化意境。对此迷人雪境，“痴”情人不止“我”一个，这也是一种巧妙的正面描写。
（三）阅读现代文，回答问题。(11分)
无人机，有前途
①在旅游景区、影视拍摄基地，或是重大新闻现场，我们经常能看到无人机在空中忙碌地穿梭。那么到底什么是无人机呢？
②“无人机”英文缩写为“UAV”，是“无人驾驶飞机”的简称，是利用无线电遥控设备和自备程序控制装置操纵，或有车载计算机完全和间歇地自主操作的不载人飞机。我们熟悉的无人机，通常指的是携带载荷飞行的无人机机身。完全意义上的无人机，指的是有无人机平台、任务载荷、起降系统、测控与信息传输系统、操作手等组成的“无人机系统”。
③常见的无人机有三种类型，第一种是固定翼，顾名思义就是翅膀形状固定，靠通过机翼的风提供升力；第二种是直升机，特点是靠一个或两个主旋翼提供升力；第三种是多旋翼，就是具有四个或者更多多旋翼的直升机。不同类型的无人机具有不同的优势。固定翼机飞行速度快、高度高，飞行覆盖面积大，抗风能力强，比较适合全管段巡航、通讯巡航、航拍等工作。直升机飞行高度低、速度慢，比较适合短距离巡航、高清摄影和对地目标监控与跟踪，还可以定点悬停，在各种情况下均可起降。
④无人机具有成本低、零伤亡、生存能力强、机动性能好、使用方便等优点，可以代替传统的有人驾驶飞机执行“3D”的任务——即“Dull”(枯燥)、“Dirty”(脏)、“Dangerous”(危险)的任务。无人机用途广泛，被业界宠爱有加。军事上，可用于侦察监视、对地攻击、通讯中继、靶标模拟等，是“得力好伙伴”；民用上，可用于科学研究、气象观测、货物配送、娱乐体验等，是“百变小能手”。
⑤无人机市场前景广阔。目前，我国约有150家无人机生产企业，产品达1000多种，基于预测的国际数据以及对我国市场的乐观预判，到2020年，美国小型无人机总销量将从2016年的250万架飙升到700万架，其中消费级无人机有430万架，另有270万架用于商业目的。2025年，我国无人机市场规模将达到750亿元，其中军用无人机市场约占7%，民用无人机市场约占93%。

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⑥无人机毕竟是机器，其可靠性还取决于系统复杂程度和外部使用环境，无人机系统中任意设备的故障都将影响任务执行，无人机使用的任意环节出现差错都将影响飞行安全，这需要制造商和消费者共同努力。
12、本文第④段是从哪两个方面来说明“无人机”的？(2分)
▲ 13、阅读第⑤段，回答下面的问题。(4分)
(1)“我国约有150家无人机生产企业”一句中的“约”字能否删去？请结合句子，说明理由。
▲ (2)“美国小型无人机总销量将从2016年的250万架飙升到700万架”一句中的“飙升”的意思是什么？有什么表达效果？
▲ 14、第③段画线句运用了哪种说明方法？有什么作用？(3分)
▲
▲
15、文章最后一个自然段删去好不好？请联系全文内容说明理由。(2分)
▲
▲
（四）读现代文，完成所给题目。(13分)
枯萎的蒲公英
叶 子
①冬日的午后，阳光虽也明亮，但触一触还是有着沁骨的凉。冬以它的冷漠，裹挟尽百花的艳影，留一地斑驳的枯黄。我不由得竖起大衣的领子。蓦地，一棵蒲公英，出现在我的视野里。
②那是一株怎样的蒲公英！叶子的边缘已露出萎黄的老态，但还是透着铁一般的绿。叶们努力地贴向地面，那是一种力量爆发前，手脚触地的姿势。也是呢，霜一次又一次地从天而降，树叶渐渐飞去，草茎慢慢垂下头来。生命的“红灯”，已经在不远处，正一点点逼近自己，那就用尽全部的力，贴向地面，贴向地面……这就是蒲公英最聪明、最刚强也最负责任的举动。他们明白，要想延续久远，就不能把头昂得太高，这样才能把最沉实的爱，尽可能多地传递给儿女。
③我的心不由得疼了一下，这像极了我的母亲。
④去年的这个时节，冬阳阻不住东奔西跑的北风，正如我阻不住我八十岁老母的脚。她在楼下，为我寻挖着蒲公英。“经霜的婆婆丁(蒲公英的俗称)能消炎败火，你这嗓子，应该吃点。”
⑤她半弓着腰，在衰草连片的枯黄里，神情专注地寻找那一小簇一小簇的绿。她时不时地弓腰，用那曾经丰腴饱满而今肉皮松弛的 手，极其小心地翻检着枯黄的草，似乎蒲公英长着脚，一不小心，受了惊吓，就会跑掉了似的。母亲的脚步，已失去了早年的利落，有些蹒跚。那是一双怎样的脚啊！为了让孩子们正常地进入学校，她携夫带子，脚板直探向千里外陌生的异乡；为了一家老小能吃上饭，她不分白天和夜晚，不惧严寒和冰霜，用那细小的绣花针，绣出蟒袍上那呼之欲出的龙的模样，再用一双脚板，驱北风，走冰路，登火车，为一家换回不很丰裕的口粮。
⑥风，不时 掀起母亲的白发，就像掀动一团绒绒的、洁白的蒲公英的种子。它是想探寻那丝丝缕缕里，藏着多少生活的艰辛？那就去问问太阳和月亮，几十年晨昏的默默相伴，它们如何把一个面如花、发如墨的纤纤女子，伴成了眼已花、头覆雪的颤颤老妪！探询那长长短短里，浸着多少爱意的疲累？那就去问问星辰，千千万万次的斗转星移，如何刻录下一个个儿女渐渐长大的足迹，还有母亲的血泪和汗滴。
⑦渐次地，她的儿女乘着她那用善良、勤苦织成的爱的伞，找到自己生根发芽的一片片土地。她的脚，不怎么好用了——移动缓慢，脚步蹒跚，但她的心，还是不断地牵挂，就像那天，风在楼下，母亲在楼下。
⑧如今，母亲已去，留一棵蒲公英在这冬日里与我面对。我伏下身，看着那泛黄的叶片，眼就情不自禁地盈满了泪。我伸出手指，沿着叶脉轻抚，与你对话。你知道，你知道你碰到了我心底最柔软的角落，它在疼吗？在我疼惜的泪光里，我看到你透着如铁的刚强与坚毅，打着爱的“旗语”，温暖着我层层叠叠的孤寂。
⑨一阵风吹过，蒲公英的叶子触碰着我的手指，散着阳光融融的暖意，如轻柔的爱抚，久久不去。
16、根据本文的行文思路，全文应该分为几个部分？请用“/”隔开。(2分)
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨
17、文章第②段的描写突出了蒲 公英______________的特点。(2分)
18、文章两次提到“我”的心“疼”，结合全文说一说为什么“疼”。(2分)
▲
▲
19、请从修辞的角度赏析文中画线的两个句子。(4分)
(1)叶们努力地贴向地面，那是一种力量爆发前，手脚触地的姿势。
▲
(2)风，不时掀起母亲的白发，就像掀动一团绒绒的、洁白的蒲公英的种子。
▲
▲
三、作文（50分）
21、善于奋飞的人天上有路，敢于攀登的人山中有路，勇于远航的人海里有路。鲁迅先生也说：“其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。”
请以《这才是我的路》为题目， 写一篇不少于600字的作文。
要求：①除诗歌外，文体不限。②文中不得出现真实的人名、校名。③书写工整规范。

2017-2018学年度第一学期第四教育联盟第二次质量检测
八年级语文试题
一、积累与运用
1、阅读下面的文字，按要求答题。(4分)
(1)sù(　 　)杀　　清lǎng(　 　) （2分）(2)萧瑟(　　　) 愁恼(　　 　) （2分）
2．(　 　)(2分)
3．（ ）(2分)
4、名句默写（7分）
（1）人生自古谁无死，__________________。
（2） ，坐断东南战未休。
（3） ，夜泊秦淮近酒家。
（4）几处早莺争暖树， 。
（5）万里赴戎机， 。
（6）穷且益坚， 。
（7） ，非志无以成学。
5、名著阅读 （15分）
（一）（1）《 》，人物： （2分）
（2）
（3分）
（3）
（2分）
（二）（1） (2分)
（2） (3分)
（三）（1） （1分） （1分）（2） （1分）
二、阅读理解
（一）阅读诗歌，回答问题。（4分）
6、 (2分)
7、
(2分)
（二）阅读文言文，回答问题。（12分）
8、课文选自《陶庵梦忆》 ，作者 ，______ _(朝代)文学家。（2分）
9、解释下列加点的字。（4分）
A．余挐一小舟（ ） B．上下一白（ ）
C．客此（ ） D．及下船（ ）
10、(1) （2分）

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(2) （2分）
11、（ ）（2分）
（三）阅读现代文，回答问题。(11分)
12、_______________________________________________________________________（2分）
13、(1)____________________________
（2分）
(2)________________________________________________________________ __
_______________________________________________________________ __（2分）
14、_________________________________________________________________ _______
_______________________________________ ____________ _____________________(3分)
15、______________________________________________________________________ __
______________________________________________________________ ___(2分)
（四）读现代文，完成所给题目。(13分)
16、① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ (2分)
17、文章第②段的描写突出了蒲 公英__________ ___的特点。(2分)
18、_____________________________________________________________________ (2分)
19、(1)___________________________________________________________________(2分)
(2)___________________________________________________________________(2分)
20、______________________________________________________________________(3分)
三、作文（50分）

















































八年级语文试题答案
1、（1）肃 朗 （2）sè nǎo
2、A 3、D
4、 （1）留取丹心照汗青
（2）年少万兜鍪
（3）烟笼寒水月笼沙
（4）谁家新燕啄春泥
（5）关山度若飞
（6）不坠青云之志
（7）非学无以广才
5、（一）（1）《骆驼祥子》（1分） 祥子（1分）
（2）刘四自私、冷酷（1分）；杨太太看不起拉车的，小气，把所有的脏活都推给祥子，而且还用语言侮辱过祥子（1分）；孙侦探敲诈了祥子的钱（1分）。所以，祥子要咒骂刘四、杨太太、孙侦探。
（3）祥子从自己的亲身经历和身边的人的经历，想到了自己未来可悲的命运。他怀着美好的梦想，希望通过自己劳动来改变自己的命运，但却连一辆属于自己的车都做不到。（1分）身边的车夫虽然有过自己的车，但依然摆脱不了贫穷的命运。这些都让祥子想到，仅仅靠自己的好强和勤劳，是改变不了贫穷的命运的。（1分）
（二）（1）保尔因在战斗中身负重伤，导致双目失明，失去了战斗的能力。（2分）
（2）《暴风雨所诞生的》或者《暴风雨的儿女》，（1分）他把创作的原稿寄给老战友们看，但在寄回的途中被邮局丢失了。（1分）加莉亚（1分）
（三）（1）《朝花夕拾》（1分），鲁迅、范爱农（1分）
（2）淹死（1分）
6、一个“割”字，运用夸张的手法，形象地写出了泰山的巍峨高大地特点（1分）
7、形式上，采用虚写（想象），作者想象自己将来登上泰山所见的景象（1分）；内容上，借登山俯瞰之景，表达了诗人不怕困难，勇攀顶峰，俯视一切的雄心壮志和豪迈气概，给人以感染和启迪。
8、张岱 明末清初
9、挐：牵引（划船） 一：全，都 客：客居 及：等到
10、（1）大雪接连下了三天，湖中的行人、飞鸟的声音都消失了。
（2）湖上的影子，只有一道长堤的痕迹，一点湖心亭的轮廓，和我的一叶小舟，舟中的两三粒人影罢了。
11、D
12、无人机的特点(作用)；无人机的用途。
13、(1)不能删(1分)，“约”是大概的意思，指目前我国大概有150家无人机生产企业，若删去，则变成了目前我国有150家这种企业，说法过于绝对，这体现了说明文语言

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