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阅读:324  2018-03-02
标签:人教版 高一 必修三 课文同步练习
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2018届高考语文一轮总复习之《琵琶行》并序试题
第06课 琵琶行 并序
•知识概览•
【作者简介】
白居易(772-846),唐代诗人,字乐天,晚年号香山居士。白居易是一位伟大的现实主义诗人。他的诗歌题材广泛,形式多样,语言平易通俗。他所写的《秦中吟》《新乐府》,敢于针贬当权者的弊政,反映人民疾苦,深刻揭露社会矛盾,他又是中唐新乐府运动的主要倡导人。白居易的叙事诗如《长恨歌》《琵琶行并序》,描写细腻,生动感人,具有独特的艺术风格,影响极为广泛。在诗歌创作理论上,他提出“文章合为时而著,歌诗合为事而作”的主张。现存诗3 000多首,有《白氏长庆集》存世。
【重点理解】
词类活用
闻舟中夜弹琵琶者(时间名词作状语)在夜里
遂命酒(名词用作动词)摆酒席
商人重利轻别离(形容词用作动词)看重,轻视
歌以赠之(名词用作动词)作歌
梦啼妆泪红阑干(名词用作状语)在梦里
古今异义
明年秋
古义:第二年。
今义:指今年的下一年。
因为长句
古义:“因此作”,是连词“因此”和动词“为”构成两个词。
今义:表示因果关系的连词。
暮去朝来颜色故
古义:神态、脸色、姿容。
今义:指色彩。
老大嫁作商人妇
古义:年纪大了。
今义:指兄弟排行第一。
凄凄不似向前声
古义:以前。
今义:指方位。
曲终收拨当心画
古义:在……中心。
今义:指小心、留神。
铁骑突出刀枪鸣
古义:奔突而出。
今义:指鼓出来或超过一般地显露出来。
整顿衣裳起敛容
古义:整理。
今义:指对混乱的局面进行治理。
弟走从军阿姨死
古义:教坊的管理者。
今义:称呼跟母亲辈分相同、年纪差不多的无亲属关系的妇女。
又闻此语重唧唧
古义:叹息声。
今义:拟声词,形容虫叫声等。
去来江口守空船
古义:走了以后。
今义:离开了又回来。
一词多义
为委身为贾人妇(动词,作为,做)因为长句(动词,创作)为君翻作(介词,替,给)
命遂命酒(动词,命令)命曰(动词,命名,题名)
闻忽闻水上琵琶声(动词,听见)以勇气闻于诸侯(动词,闻名)闻寡人之耳者(动词,使……听到)博闻强识(名词,见闻、知识)
举举酒欲饮无管弦(动词,端起)举所佩玉玦以示之者三(动词,举起)杀人如不能举(形容词,尽)将军向宠……是以众议举宠为督(动词,推举、推荐)吾不能举全吴之地(动词,拿)
信低眉信手续续弹(副词,随意、随便)烟涛微茫信难求(副词,的确、确实)楚怀王贪而信张仪(动词,相信)自可断来信,徐徐更谓之(名词,媒人)
故暮去朝来颜色故(形容词,衰老)故垒西边(形容词,旧的)君安与项伯有故(名词,交往、交情)岂以一璧之故欺秦邪(名词,原因、缘故)此物故非西产(副词,原本、本来)
迁予左迁九江郡司马(动词,贬官、放逐)再迁为太史令(动词,调动官职)
言感斯人言(名词,话,说的话)凡六百一十六言(名词,字)自言本是京城女(动词,说)
特殊句式
是夕始觉有迁谪意。(被动句)
江州司马青衫湿。(被动句)
尝学琵琶于穆、曹二善才。(状语后置句)
转徙于江湖间。(状语后置句)
送客湓浦口。(状语后置句、省略句)
使快弹数曲。(省略句)
【难点探究】
1.文前小序,涵盖了哪些信息?
小序简要地概括了全诗的内容,交代了写诗的时间、背景、缘由、动机,


浏览完整试题并确立了诗歌的主题:同情琵琶女,控诉社会现实,抒发内心苦闷、失意之情。
2.本诗描写了琵琶女弹奏的精妙的乐曲,请问在诗中琵琶女一共弹奏了几次?用文中的诗句回答听者的感受是什么?
文中一共描写了三次弹奏。第一次:“主人忘归客不发”——惊异(略写)
第二次:“东船西舫悄无言,唯见江心秋月白”——沉醉(详写)
第三次:“满座重闻皆掩泣”、“江州司马青衫湿”——伤悲(略写)
在听琵琶女弹奏的时候,我们能否发现琵琶曲调的起伏变化,从而捕捉到琵琶女情感和生活变化的轨迹呢?
整个曲调可以分为四个部分:
“前奏曲”,“欢乐曲”,“沉思曲”,“悲愤曲”。
前奏曲
诗句:“转轴拨弦三两声,……说尽心中无限事。”
明确:
浔阳江边,风寒月冷,琵琶女独守空船,孤单凄凉。所以其出场弹奏时旋律低沉抑郁。强烈的生活反差又自然勾起了她对往昔生活的深情回忆,于是音乐进入第二部分……
转轴拨弦三两声,未成曲调先有情。
弦弦掩抑声声思,似诉平生不得志。
拧转轴子,拨动了两三下丝弦,还没有弹成曲调,已经充满了情感。
低沉抑郁,每一弦都在叹息,每一声都在沉思,好象在诉说不得意的身世,
欢乐曲
诗句:轻拢慢捻抹复挑,……大珠小珠落玉盘。
明确:
欢快明朗、清脆悦耳的琵琶声,忽高忽低,交织成起伏生动的乐章,唱出了琵琶女的青年时代。
“五陵年少争缠头,一曲红绡不知数”,成功的荣誉与醉酒欢歌构成了她生活的全部。这一切怎不令她留恋,故而旋律一转为清脆圆润、轻快舒徐,而“大珠小珠落玉盘”更如往日盈盈笑语,让人过耳不忘。
然而好景不长,时光不再……
沉思曲
诗句:间关莺语花底滑,……,此时无声胜有声。
明确:
“弟走从军阿姨死,暮去朝来颜色故”,琵琶女“年长色衰”,生活变故门庭冷落。迫于生计,她“老大嫁作商人妇”。回忆到这儿,琵琶女怎不肝肠寸断?这时,旋律变得“冷涩”“凝绝”,音乐之声“暂歇”,命运的变化使此时的琵琶女陷入了深深的思考之中……
悲愤曲
诗句:银瓶乍破水浆迸,……,四弦一声如裂帛。
明确:
这段音乐情绪高涨起来,但绝非柳暗花明,重见天日,而是以刚劲急促、震撼人心的节奏,表达琵琶女对命运的不平之感与愤懑之情。故而音乐之声如“银瓶……刀枪鸣”。高亢激越的旋律正是她的愤怒控诉。
收拨一划,“四弦一声如裂帛”,是愤激的哀号,更是对不公平社会现实和命运的抗争!
3.诗中运用比喻写乐曲的抑扬顿挫,出神入化,对音乐的描写可谓千古绝唱。简析音乐描写的艺术特色。
琵琶女弹奏技艺精湛,作者的描写技巧更加炉火纯青,使我们真的有“如听仙乐耳暂明”之感:
1.用喻拟声:8个比喻。
2.双声词、象声词拟声:幽咽、间关;嘈嘈、切切。《琵琶行》里写道:“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。”大弦的嘈嘈和小弦的切切,到底是怎样的音响,读者很难想象,而比之于急雨,比之于私语,比之于大小珍珠坠落在玉盘中敲出的音响,就可以使读者感受到乐曲的美妙。
3.侧面描写。
主人忘归客不发
东船西舫悄无言,唯见江心秋月白
“满座重闻皆掩泣”、“江州司马青衫湿”
•能力提升•
【课内练习】
1.下列句中加点词,注音全正确的一项是 ( )
A.浔阳(xún) 红绡(shāo) 湓浦(pén) 春江花朝(zhāo)
B.转徙(xǐ) 幽咽(yè) 荻花(dí) 呕哑嘲哳( zhā)
C.悯然(mǐn) 虾蟆(xiá) 贾人(gǔ) 钿头银蓖(diàn)
D.霓裳(ní) 谪居(zhé) 浸月(jìn) 整顿衣裳(sháng)
2.加点字古今意义相同的一组是 ( )
A.明年秋 因为长句,歌以赠之
B.铁骑突出刀枪鸣 整顿衣裳起敛容
C.老大嫁作商人妇 去来江口守空船
D.曲终收拨当心画 终岁不闻丝竹声
3.加点字用法完全相同的一项是 ( )
A.使快弹数曲 一曲红绡不知数
B.自言本是京城女 同是天涯沦落人
C.轻拢慢捻抹复挑 商人重利轻别离
D.满座重闻皆掩泣 座中泣下谁最多
4.下列词语的书写,完全正确的一组是( )
A.曲罢悯然 钿头银篦 连篇累牍 口诵心唯
B.转徒江湖 幽愁暗恨 扣人心弦 豪言壮语
C.轻拢慢捻 天崖海角 幽咽泉流 汗流浃背
D.东船西舫 恬然自安 翻复无常 春寒料峭
5.下列句子中划线的词语在文中的意思,正确的一项是( )
A.弦弦掩抑声声思 掩抑:低沉抑郁。
B.老大嫁作商人妇 老大:排行第一。
C.去来江口守空船 去来:离去回来。
D.满座重闻皆掩泣 掩泣:掩饰哭泣。
6.下列语句中加点字解释有误的一项是( )
A.委身(托身) 为贾(商人)人妇 命(题名)曰《琵琶行》
B.转徙(迁移)于江湖间 是(这)夕始觉有迁谪(贬官)意
C.出官(京官外调) 恬(淡泊宁静)然自安,感斯(这)人言
D.因(因此)为(作)长句(七言诗),歌(作歌)以赠之
7.对下列常识解说不正确的一项是( )
A.左迁:贬官,降职 青衫:唐代低级官吏穿的服装
B.善才:指琵琶师 命酒:叫(手下的人)摆酒
C.管弦:指音乐 铁骑:身披铁甲的战马
D.教坊:唐代管领音乐杂技、教练歌舞的机关 击节:打拍子
8.下面对诗句所作分析不正确的一项是 ( )
A.“枫叶荻花秋琵琶”,“别时茫茫江浸月”二句以景物渲染悲凉气氛,十分精彩。
B.“犹抱琵琶半遮面”一句形象、细腻地表现了琵琶女矛盾而复杂的心情。
C.“转轴拨弦三两声,未成曲调先有情”二句写出了诗人与琵琶女“同是天涯沦落人”的苦闷心情。
D.“惟见江心秋月白”一句显示了琵琶女所演奏乐曲的艺术魅力,使听众忘记了身外的一切。
阅读下面语段,回答后面的问题。(16分)
元和十年,予左迁九江郡司马。明年秋,送客湓浦口,闻舟中夜弹琵琶者,听其音,铮铮然有京都声。问其人,本长安倡女,尝学琵琶于穆、曹二善才,年长色衰,委身为贾人妇。遂命酒,使快弹数曲。曲罢悯然,自叙少小时欢乐事,今漂沦憔悴,转徙于江湖间。予出官二年,恬然自安,感斯人言,是夕始觉有迁谪意。因为长句,歌以赠之,凡六百一十六言,命曰《琵琶行》。


展开余下试题①浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟。主人下马客在船,举酒欲饮无管弦。醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月。忽闻水上琵琶声,主人忘归客不发。
②东船西舫悄无言,唯见江心秋月白。
③我从去年辞帝京,谪居卧病浔阳城。浔阳地僻无音乐,终岁不闻丝竹声。住近湓江地低湿,黄芦苦竹绕宅生。其间旦暮闻何物?杜鹃啼血猿哀鸣。
9.小序部分交代了时间、________、________、________等要素,说明了写作的缘由,为全诗奠定了________的基调。(4分)
10.第①段的诗句中有描写自然环境的句子,请在这些句子下面画上横线,并说明其作用。(4分)
________________________________________________________________________
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11.第②段的两句是琵琶女弹琵琶之后听众的反应和周围景色的描写,试简述这两句运用的手法和作用。(4分)
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12.第③段是作者关于浔阳住地景物的描写,这与诗中的哪些句子照应?这几句描写有什么作用?这些句子映衬出诗人什么样的思想感情?(4分)
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1.B(A、红绡xiāo,C、虾蟆há,整顿衣裳cháng)

3.B 都是判断动词,是。A.使快弹数曲。数:数词,几,表示不确定的数目:一曲红绡不知数。数:名词,数量。C.轻拢慢捻抹复挑。轻:形容词,轻轻;商人重利轻别离。轻:动词,轻视。D.满座重闻皆掩泣。泣:动词,哭泣;座中泣下谁最多。泣:名词,眼泪。
4.A(B.“徒”应为“徙”。C.“崖”应为“涯”。D.“翻”应为“反”。)
5.A(B.老大:年纪大了。C.去来:去了以后。D.掩泣:掩面哭泣。)
6.D(因,这里是“于是”的意思)
7.C(铁骑指的是披着铠甲的骑兵)
8.C(这二句写调弦,是为了表现琵琶女演奏技术之高,还没有涉及各自的身世问题)

【课外拓展】
阅读下面的文言文,完成4~7题。
  居易敏悟绝人,工文章。未冠,谒顾况。况,吴人,恃才,少所推可,见其文,自失曰:“吾谓斯文遂绝,今复得子矣!”贞元中,擢进士,补校书郎。
  四年,天子以旱甚,下诏有所蠲贷,振除灾沴。居易见诏节未详,即建言乞尽免江淮两赋,以救流瘠。宪宗颇采纳。李师道上私钱六百万,为魏征孙赎故第,居易言:“征任宰相,太宗用殿材成其正寝,后嗣不能守,陛下犹宜以贤者子孙赎而赐之。师道人臣,不宜掠美。”帝从之。河东王锷将加平章事,居易以为,“宰相天下具瞻,非有重望显功不可任。按锷诛求百计,所得财号为‘羡余’以献。今若假以名器,四方闻之,皆谓陛下得所献,与宰相。诸节度私计曰:‘谁不如锷?’争裒割生人以求所欲”。
  后对殿中,论执强鲠,帝未谕,辄进曰:“陛下误矣。”帝变色罢谓李绛曰是子我自拔擢乃敢尔我叵堪此必斥之绛曰: “陛下启言者路,故群臣敢论得失;若黜之,是箝其口,非所以发扬盛德也。”帝悟,待之如初。明年,盗杀武元衡,京都震扰。居易首上疏,请亟捕贼,刷朝廷耻,以必得为期。宰相嫌其出位,不悦。俄有言:“居易母堕井死,而居易赋《新井篇》,言浮华,无实行,不可用。”出为州刺史。中书舍人王涯上言不宜治郡,追贬江州司马。既失志,能顺适所遇,托浮屠生死说,若忘形骸者。
  赞曰:居易在元和、长庆时,与元稹俱有名,最长于诗,它文未能称是也,多至数千篇,唐以来所未有。其自叙言:“关美刺者,谓之讽谕;咏性情者,谓之闲适;触事而发,谓之感伤;其它为杂律。”又讥“世人所爱惟杂律诗,彼所重,我所轻。至讽谕意激而言质,闲适思澹而辞迂,以质合迂,宜人之不爱也”。今视其文,信然。而杜牧谓:“纤艳不逞,非庄士雅人所为。流传人间,子父女母交口教授,淫言媟语入人肌骨不可去。”观居易始以直道奋,在天子前争安危,冀以立功,虽中被斥,晚益不衰。呜呼,居易其贤哉!
   (节选自《新唐书•白居易传》)
 
4.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是 D 
A.帝变色罢/谓李绛曰/是子我自拔擢/乃敢尔/我叵堪/此必斥之
B.帝变色罢/谓李绛曰/是子我自拔擢/乃敢尔我/叵堪此/必斥之
C.帝变色/罢/谓李绛曰/是子我自拔擢/乃敢尔我/叵堪/此必斥之
D.帝变色/罢/谓李绛曰/是子我自拔擢/乃敢尔/我叵堪此/必斥之
5.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是 B 
A.擢进士,指被选拔为进士。中国古代科举制度中,通过最后一级中央政府朝廷考试者(古代科举殿试及第者),称为进士。
B.古代中国汉族男性年满二十岁要举行冠礼,表示成年。未冠又称弱冠,即不到二十岁。白居易就是在尚未成年时得到了顾况的高度称赞。
C.浮屠,亦作浮图、休屠。古人称佛教徒为浮屠,都是佛陀的异译。后人认为佛陀二字太麻烦,于是简化成了一个字“佛”。
D.“赞”是纪传体史书中写在篇末的评论性文字,可用来表达对传主的肯定和赞美。本文篇末的“赞”中称赞白居易为贤者。
6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是 A 
A.杜牧批评白居易的诗细巧艳丽,不是庄重高雅的人士作的,而且流传人间,影响很坏。白居易则认为自己的诗都含意激切,言辞质朴。
B.白居易除了是成就斐然的诗人外,还是正直的臣子。他多次进谏,而宪宗皇帝也多次接受了他的意见。但是后来还是被当权的大臣们弹劾,仕途不顺,被贬江州。
C.白居易的诗多达数千篇,他按内容将自己的诗分为四类:讽谕诗、闲适诗、感伤诗和杂律诗。而白居易看不上眼的恰是世人钟爱的杂律诗。
D.《新唐书》认为白居易聪明过人,工于文章,在元和、长庆时的文坛很有名。他最擅长作诗,其它体裁的文章,比他的诗歌要写得差些。
7.把文中划横线的句子翻译成现代汉语。
①今若假以名器,四方闻之,皆谓陛下得所献,与宰相。
②居易首上疏,请亟捕贼,刷朝廷耻,以必得为期。
【解答】4.D “罢”这里表示时间,指“过了一段时间”,可单独成句,前后断句,排除A、B;“此”为代词,“这样”的意思,作“堪”的宾语,其后断句,排除C.句子翻译为:皇帝脸色变了,过后,对李绛说:“这家伙是我一手提拔的,竟敢这样,我不能容忍,一定要斥贬他!”
参考译文:
居易聪明过人,擅长文章。未成年时拜见顾况。顾况是吴地人,自恃才华,很少推崇赞许他人,但见到白居易的文章,禁不住说: “我认为有才华的人已经绝迹了,现在又发现了一个您!”贞元年间,考中进士,被授职校书郎。
元和四年,天子因旱灾严重,下诏对租赋有所宽免,赈济民众减轻灾害。白居易见诏书细节不够详尽,就建议请求免除江淮两地的赋税,来赈救逃荒的饥民。宪宗有所采纳.李师道献上私款六百万,为魏征的孙子赎老宅。白居易上奏说:“魏征担任宰相时,太宗用皇宫大殿的木料修建成府第赐给他,后人不能守成,陛下还应以他们是贤臣子孙,赎买后还赐给他们。李师道是臣子,不应夺人之美为己有。”宪宗采纳了他的建议。河东王锷将被授以宰相职位,居易认为,“宰相是普天下人所敬仰的,非贤良有重望和显赫功勋不可以授任。考察王锷百般勒索民财,所得财物称为‘羡余’作为进献。现在如果把宰相的重任授予他,天下的人听说这件事,都会说陛下得到他献奉的财物才给他宰相职位的。各节度使私下想:‘谁还不如王锷?’争相宰割百姓搜刮钱财,向您要求自己想得的官职。”


展开余下试题 后来,白居易在殿中与宪宗谈论,论辩执著,坦率耿介, 皇帝还没有发告示,白居易就对皇帝说:“陛下错了。” 皇帝脸色变了,过后,对李绛说:“这家伙是我一手提拔的,竟敢这样,我不能容忍,一定要斥贬他!”李绛说:“陛下能开放言路,所以群臣敢于对朝政论得论失。如果罢黜白居易,就是钳住他们的口,这不是发扬帝王盛德的办法。”皇帝醒悟,对待白居易仍然像过去那样。第二年,刺客刺杀宰相武元衡,京都震动。白居易第一个向皇帝进呈奏章,要求马上捕捉凶犯,以洗刷朝廷的耻辱,要求务必全部缉捕归案,宰相嫌他超越职权(以宫官先于谏官言事),因而不高兴。不久就传言:“白居易的母 亲是坠井死的,但他却写了《新井篇》的诗,言辞浮华,没有德行,不能在朝中任职。”于是派他出京为江州刺史.中书舍人王涯又上书说白居易不宜任刺史,于是追诏再贬为江州司马.被贬以后,白居易能顺应这种遭遇,寄托心志于佛道生死之说,好像无所顾忌。
评论:白居易在元和、长庆年间,与元稹都很有名气,最擅长写诗,其他体裁文章,未足称佳,诗多至数千篇,为唐以来所没有的。他自己说:“有关歌颂或讽刺的,叫做讽喻诗;歌咏性情的,叫做闲适诗;碰到事情有感而发的,叫做感伤诗。其它的为杂律诗。”又自讽说:“世人所钟爱的只是杂律诗,他们看重的,正是我所轻视的。至于讽喻诗,含意激切但言辞是质朴的,闲适诗思虑恬静澹泊而文辞迂缓, 由于质直并迂缓,人们不喜爱也是应该的了。”现在读他的诗文,的确如此。但是杜牧说:“纤艳不检点的诗文,不是庄重高雅的人所做的。这种诗流传人间,父子母女口口相教授,淫词亵语入人肌骨而不能消除。”审视白居易,最初竭力直言,在天子面前为政局的安危铮谏,希望以此立功,虽然中道被斥贬,但后来更为坚定不衰。呜呼,白居易是个贤达的人哪!
•典型例题•
【真题展示】
【2017高考浙江卷】阅读下列这首诗,完成19—20题。(8分)
采地黄者
白居易
麦死春不雨,禾损秋早霜。
岁晏无口食,田中采地黄。
采之将何用,持以易餱粮。
薄暮不盈筐‚凌晨荷插去。
携来朱门家,卖与白面郎。
与君啖肥马,可使照地光。
愿易马残粟,救此苦饥肠!
【注】插:也同“锸”。铁锹。‚地黄:玄参科植物名,其根可入药。
19.本诗前八句叙写 ,后六句叙写 ,反映了中唐时期悲惨的社会现实。(2分)
20.这首诗的叙述与对比手法特色鲜明,试做赏析。(6分)
【答案】
19.(2分)
采地黄 卖地黄
20.(6分)
叙述:

【考点定位】评价文学作品的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D。
20.试题分析:本题考查鉴赏诗歌的表达技巧,这类题目的答题思路是:第一步明手法,第二步阐运用,结合诗句阐释这种手法在诗文中是如何运用的。第三步析效果,指出此种手法有何效果,传达出诗人怎样的感情。
【考点定位】鉴赏文学作品的表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。
 (2013高考浙江卷)
阅读下面,完成21—22题。(7分)
秦中吟•歌舞
(唐)白居易
秦中岁云暮,大雪满皇州。
雪中退朝者,朱紫尽公侯。
贵有风云兴,富无饥寒忧。
所营唯第宅,所务在追游。
朱轮车马客,红烛歌舞楼。
欢酣促密坐,醉暖脱重裘。
秋官为主人,廷尉居上头。
日中为一乐,夜半不能休。
岂知阌乡狱,中有冻死囚!
【注】阌(wén)乡,旧县名,白居易有《奏阌乡县禁囚状》,讲述了无辜妇孺被关进阌乡狱并遭受迫害的惨状。
21.这首诗揭露了中唐尖锐的社会矛盾,表现出强烈的忧国忧民之情,与杜甫的名句“ ”一脉相承。(2分)
答:朱门酒肉臭,路有冻死骨。
22.赏析这首诗对比的艺术特色。(5分)
答:①从结构上看,开头两句领起全篇,接下来十四句详写统治者骄奢侈靡的生活,而结尾仅用两句描述“冻死囚”,文势陡急,有一落千丈之势。②从艺术效果看,前面十四句通过层层铺叙、渲染,为结尾一幕作艺术的铺垫,前后构成强烈、鲜明的对比,震撼人心。
 (上海市语文高考试题) 阅读下列这首诗,回答问题。
  早 兴
  白居易
  晨光出照屋梁明,初打开门鼓一声。
  犬上阶眠知地湿,鸟临窗语报天晴。
  半销宿酒头仍重,新脱冬衣体乍轻。
  睡觉①心空思想尽,近来乡梦不多成。
  【注】
  ①觉:醒。
  【试题】
  1.白居易,字乐天,号_____________。
  2.对本诗分析不恰当的一项是___________。
  A.首联用“晨光”与“开门鼓”交代时间之早。
  B.颔联以犬和鸟的表现描绘清晨兴旺之景。
  C.尾联“乡梦不多成”呼应“心空”,点明主旨。
  D.本诗语言浅显平实,给读者清新自然之感。
  3.诗人善于从细微处表现生活情趣,请从这一角度赏析“新脱冬衣体乍轻”一句。
(全国新课标II卷)
阅读下面一首唐诗,然后回答问题。
邯郸冬至夜思家 (白居易)
邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。
想得家中夜深坐,还应说着远行人。
【注】冬至:二十四节气之一,唐朝时是一个重要节日。
(1)简析“抱膝灯前影伴身”一句,并说出作者当时怀有一种什么样的心情。
(2)作者是怎样写“思家”的?语言上又有什么特点?
【模拟试题】
一、阅读下列这首诗,回答问题。
放 言
赠君一法决狐疑,不用钻龟与祝蓍。
试玉要烧三日满,辨才须待七年期。
周公恐惧流言日,王莽谦恭未篡时。
向使当初身便死,一生真伪复谁知。
【注释】①诗共五首,这是第三首。②决:判断。狐疑:犹豫不决。钻龟:古代用龟甲占卜要钻要灼,用它的裂纹来卜吉凶。祝蓍:古代占卜的一种方法,取蓍草的茎以卜凶吉。③试玉:作者自注说:“真玉烧三日不热。”辨才:作者自注说:“豫章木生七年而后知。”④周公:周武王之弟姬发,历史有名的大圣人。他害怕流言蜚语,因为管、蔡、霍三叔诬陷周公要篡夺周成王之权。王莽:他未篡位时伪装谦恭,蒙蔽了一部分人。⑤向使:当初假使。
1.这是一首富有哲理意味的好诗,以极其通俗简练的语言说出了一个千古颠扑不破的真理,这真理是什么?请作具体的分析。
2.诗人在结尾提出了一个有趣的假设,虽然从
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