2017—2018学年第一学期期末测试八年级语文 一、积累运用 1. 下列加点字注音,全部正确的一项是( ) A. 风靡(mí) 斟酌(zhēn) 惩处(chéng) 虎踞龙盘(jù) B. 潋滟(liàn) 祈求(qí) 朔风(shuò) 惊涛骇浪(hài) C. 蹒跚(pán) 愠怒(yùn) 脊椎(jǐ) 蓦然回首(mù) D. 编撰(zhuàn) 土坯(pī) 翩跹(qiān) 笔耕不辍(chuò) 【答案】B 【解析】本题考查学生对字音的掌握情况,这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累,特别是形近字、多音字。要注意平时的积累,可以归纳整理,分别列出不同词语下的不同读音,系统性地复习。B项正确。其他各项错误的应更正为:A项中“靡”应读mǐ。C项中“蓦”应读mò。D项中“跹”应读xiān。 2. 下列各句中,加点词语使用正确的一项是( ) A. 1月4日扬城迎来2018年的第一场雪,孩子们忘乎所以地在冰天雪地中玩耍。 B. 网友调侃“雾霾治理基本靠风”,其实,保护环境,我们每个人都责无旁贷。 C. 他虽然没有帮到什么大忙,但总归尽了绵薄之力,我还是应该感谢的。 D. 第四届世界互联网大会上,“下半场”“人工智能”等脍炙人口的关键词成为与会嘉宾讨论的热点。 【答案】B 【解析】本题考查学生对具体语境中成语运用正误的辨析能力。要结合积累的成语来分析,在平时的学习中,首先我们对于遇到的成语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。B项使用正确。其他各项的错误之处分别为:A项忘乎所以指因过分兴奋或得意而忘了应有的举止。B项绵薄之力是个谦词,常用在说尽自己的努力去帮助别人。D项脍炙人口比喻好的诗文受到人们的称赞和传颂,不能形容词语。 3. 下列各句中,没有语病、句意明确的一项是( ) A. 我校采取多项措施,防止师生不患冬季流感,确保全校师生的健康安全。 B. 影片《芳华》掀起了全民怀旧的热潮,在票房上相较同期影片突破了一大步的跨越。 C. 扬州公共自行车系统的日臻完善,有赖于政府能否加强对运营商服务质量的考核。 D. 余光中先生去世,凤凰文艺出版社出版的《守夜人》成为他最后一部自选自译集。 【答案】D 【解析】本题考查病句辨析及修改,学生要学会从不同的角度分析病句原因。可以从内容角度分析词义的不同理解病因,可从语法角度分析病因。更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法,还需要提高修改病句的语感能力。D项没有语病。其他各项语病如下:A项否定词使用错误,去掉“不”。B项语意重复,去掉“的跨越”。C项两面对一面,去掉“能否”。 点睛:病句的类型主要有:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑、前后矛盾。辨析病句,一般来说,一看语法通不通,二看意思对不对,三看修辞妥不妥。要想快速而准确地辨析病句,除了平时多阅读,增强语感外,还应该掌握一定的方法,如语感审读法、枝干梳理法、逻辑分析法。 4. 下列解说有误的一项是( ) A. 想不通,九条牛也拉不回;想通了,不要人说就直往前冲:他就是这样一个直性子。 解说:这一句冒号使用正确。 B. 这道理听起来不错,可是你应该考虑自己的实际情况。 解说:这是转折关系的复句。 C. 油麻地家底最厚实的一户人家,就是杜小康家。 解说:加点的依次是形容词和数量词。
5. 下列关于文学作品内容及常识的表述,不完全正确的一项是( ) A. 小说《父母的心》中,历经多次波折却始终不舍孩子的穷夫妻令人唏嘘感叹。这正是川端康成作品“浓浓的爱心,淡淡的哀愁”的体现。 B. 《湖心亭看雪》选自明末清初张岱的《陶庵梦忆》。文章运用白描的手法勾勒出一幅绝妙的西湖夜雪图,寄托对故国的怀念。 C. 叶圣陶先生运用移步换景的手法,采用“总—分—总”的结构,说明了苏州园林“图画美”的共同特征。 D. 普法战争激起了法国人民强烈的爱国热情,小说家都德将这一题材浓缩在最后一堂法语课里,谱写了悲壮昂扬的爱国主义颂歌。 【答案】C