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阅读:433 2018-03-23
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《登勃朗峰》同步练习
19* 登勃朗峰
01 积累运用
1.给加着重号的词语注音,根据注音写出相应的词语。
(1)翌(yì)日一早,我们就出发去郊游了。
(2)风浪太大,小船剧烈地颠簸(diān bǒ)起来。
(3)望了望雄伟的泰山顶,我们充满信心,拾级(shè jí)而上。
(4)步行街总是那么热闹,人来人往,络绎(luò yì) 不绝。
2.下面文段中有两处语病,请找出并修改。
①提起狼牙山,人们脑海里自然会浮现出五勇士在此浴血奋战抗击日寇、舍身跳崖的英勇悲壮。②参观完“狼牙山五壮士 纪念馆”后,我们进入位于狼牙山半山腰石门东侧的红玛瑙溶洞,这是登狼牙山的必经通道之一。③洞内有我国首次发现的红玛瑙质构成的自然景观,景观的形成距今已有大约16亿多年的历史。
(1)第①句修改意见:成分残缺,应在“英勇悲壮”后加“的画面”。
(2)第③句修改意见:语意重复,应去掉“大约”或“多”。
3.给下列句子排序,最合理的一项是(A)
①当爬上山顶,发现自己是孤独的。
②如果问我是否后悔,我会肯 定地回答,不后悔。
③山顶,除了梦想,也是荒芜的。
④可是,当我们努力向上的时候,我们的同伴越来越少。
⑤人生,如同爬山,我们有无数的同伴,为了同一个目标,同一 个梦想。
⑥就像智者所言,自己不断地往上爬,追求着自己的梦想。
A.⑤⑥④①③② B.⑤①③⑥④②
C.①③②⑤④⑥ D.③②⑤①④⑥
4.本文选 自《远处的青山》,作者是美国著名的幽默讽刺作家马克•吐温,他的代表作有小说《汤姆•索耶历险记》《哈克贝利•费恩历险记》等。勃朗峰是欧洲阿尔卑斯山的主峰。
5.下列关于文章内容的理解,正确的一项是(C)
A.作者看到乘车骑骡上山的人,觉得他们可怜可悯,是因为作者羡慕那些人可以乘车的嫉妒心理。
B.越往上爬,山就变得越来越高,是因为作者疲惫并且失去耐心,感觉山总是爬不完。
C.作者遥望峰巅, 看到色彩斑斓,联想到肥皂泡,抒发了美丽易逝 ,要抓住机会多欣赏美景的感慨。
D.作者在文中只写了沿途的风景和颠簸之苦。
6.我们都爬过高高低低的山,每一座山都各有姿态。班里开展“大山的召唤”主题活动,请你参与并回答问题。
(1)老师向大家展示了下面三种字体,请你选出正确的一项(B)
A.依次为小篆、甲骨文、隶书。
B.依次为甲骨文、小篆、隶书。
C.依次为甲骨文、隶书、楷体。
D.依次为小篆、甲骨文、宋体。
(2)同学小罗跟父母去白石山旅游了,向班主任请过假,但是着急走请假条忘记给老师了。请你转交给班主 任,并简单陈述请假事 由。
[示例]老师您好,这是小罗的请假条。他们着急出发去白石山旅游,就忘记把请假条给您了。他托我转交给您。
02 拓展阅读
雨中登泰山
李健吾
从火车上遥望泰山,几十年来有好些次了 ,每次想起“孔子登东山而小鲁,登泰山而小天下”那句话来,就觉得过而不登,像是欠下悠久的文化传统一笔债似的。杜甫的愿望“会当凌绝顶,一览众山小”,我也一样有,惜乎来去匆匆,每次都当面错过了。
而今确实要登泰山了,偏偏天公不作美,下起雨来,淅淅沥沥,不像落在地上,倒像落在心里。天是灰的,心是沉的。我们约好了清晨出发,人齐了,雨却越下越大。等天晴吗?想着这渺茫的“等”字,先是憋闷。盼到十一点半钟,天色转白,我不由喊了一句:“走吧!”带动年轻人,挎起背包,兴致勃勃,朝岱宗坊出发了。
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是烟是雾,我们辨认不清,只见灰蒙蒙一片,把老大一座高山,上上下下,裹了一个严实。古老的泰山越发显得崔嵬了。我们才过岱宗坊,震天的吼声就把我们吸引到虎山水库的大坝前面。七股大水,从水库的桥孔跃出,仿佛七幅闪光黄锦,直铺下去,碰着嶙嶙的乱石,激起一片雪白水珠,脱线一般,撒在洄漩的水面。这里叫作虬在湾:据说虬早已被吕洞宾渡上天了,可是望过去,跳掷翻腾,像又回到了故居。
我们绕过虎山,站到坝桥上,一边是平静的湖水,迎着斜风细雨,懒洋洋只是欲步不前;一边却暗恶叱咤,似有千军万马,躲在绮丽的黄锦底下。黄锦是方便的比喻,其实是一幅细纱,护着一幅没有经纬的精致图案,透明的白纱轻轻压着透明的米黄花纹。——也许只有织女才能织出这种瑰奇的景色 。
来到雨地,走上登山的正路,一连穿过三座石坊:一天门、孔子登临处和天阶。水声落在我们后面,雄伟的红门把山挡住。走出长门洞,豁然开朗,山又到了我们跟前。人朝上走,水朝下流,流进虎山水库的中溪陪我们,一直陪到二天门。悬崖崚嶒,石缝滴滴答答,泉水和雨水混在一起,顺着斜坡,流进山涧,涓涓的水声变成訇訇的雷鸣。有时候风过云开,在底下望见南天门,影影绰绰,耸立山头,好像并不很远;紧十八盘仿佛一条灰白大蟒,匍匐在山峡当中;更多的时候 ,乌云四合,层峦叠嶂都成了水墨山水。蹚过中溪水浅的地方,走不太远,就是有名的经石峪,一片大水漫过一亩大小的一个大石坪,光光的石头刻着一部《金刚经》,字有斗来大,年月久了,大部分都让水磨平了。回到正路,雨不知道什么时候已经住了,人走了一身汗,巴不得把雨衣脱下来,凉快凉快。说巧也巧,我们正好走进一座柏树林,阴森森的,亮了的天又变黑了,好像黄昏提前到了人间,汗不但下去,还觉得身子发冷,无怪乎人把这里叫作柏洞。我们抖擞精神,一气走过壶天阁,登上黄岘岭,发现沙石全是赤黄颜色,明白中 溪的水为什么黄了。
我们没有看到日出的奇景。那要在秋高气爽的时候。不过我们也有自己的独得之乐:我们在雨中看到的瀑布,两天以后下山,已经不那样壮丽了。小瀑布不见,大瀑布变小了。我们敢于在雨中登泰山,看到有声有势的飞泉流瀑,一路行来,有雨趣而无淋漓之苦,自然也就格外感到意兴盎然。
(原文有删改)
7.文章前两段的主要内容是什么?这两段文字并未描写泰山景观,是否可以删去?并简述理由。(4分)
前两段写了冒雨登山的缘由(1分)。不能删去(1分)。第一段奠定了文章的基调 ,不是直接写泰山之景,而是为了汲取奋发向上的力量;第二段写出了决心登山的劲头,蓄势待发(1分)。这两段文字为整篇文章的情感抒发做了铺垫,即使结尾简短也不影响作者的情感表达(1分)。
8.本文运用了“移步换景”的景物描写方法,这样写有什么好处?(3分)
以作者的游踪为线索
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