厦门外国语学校2017年初三（下）选拔考试（3月）
一 积累与运用（20分）
（一）语言积累（12分）
1.请根据提示填写相应的古诗文。（12分）
（1）黑云压城城欲摧， 。（李贺《雁门太守行》）（1分）
（2） ，西北望，射天狼。（苏轼《江城子 密州出猎》） （1分）
（3）不畏浮云遮望眼， 。（王安石《登飞来峰》）（1分）
（4） ， 左右流之；窈窕淑女， 。（《关雎》）（2分）
（5）相见时难别亦难，东风无力百花残。 ， 。
（ 李商隐《无题》）（2分）
（6） ，远小人，此先汉所以兴隆也。（诸葛亮《出师表》）（1分）
（7）固于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。 ， 。
国恒亡。 （《生于忧患，死于安乐》）（2分）
（8）《酬乐天扬州初逢席上见赠》中作者借用自然景物的变化暗示社会的发展，发出了“ ， ”的感慨，蕴含着深刻的人生哲理。（2分）
（二）语言运用（8分）
2.阅读下面文字，完成问题。（8分）
书不是胭脂，却会使人【甲】（心花怒放 心颜常驻） 。书不是棍棒，却会使人铿qiang（ ）有力。书不是羽毛，却可以使人飞翔。书不是万能的，却会使人千变万化……阅读时一种精神按mó（ ）。当合上书的时候，你一下子顿时苍老又一下子顿时年轻。菲薄的纸页和人所共知的文字只是由于排列的不同，就使人的灵魂和它发生【乙】（共振 碰撞） ，为精神增添新的钙质。
（1）根据拼音写汉字或加点字选择正确读音。（4分）
①铿qiāng（ ） ②按mó（ ）
③胭脂（A.zhi B.zi） ④菲（A.fèi B.fĕi）薄
（2）从文中【甲】【乙】两处选择符合语境的词语填入横线。（2分）
（3）画线句子是个病句，请写出正确的句子。（2分）
二 阅读（70分）
（一）阅读下面的诗歌，回答问题。（5分）
《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》（辛弃疾）
醉里挑灯看剑， 梦回吹角连营。 八百里分麾下炙， 五十弦翻塞外声， 沙场秋点兵。
马作的卢飞快， 弓如霹雳弦惊。 了却君王天下事， 赢得生前身后名。 可怜白发生。
3.下面对这首词理解分析不正确的一项是（ ）（2分）
A 这首词描写了看剑、闻角、分炙、奏乐、点兵、杀敌等多种军营生活。
B这首词通过写“醉里”和“梦回”的情景，表现作者渴望驰骋沙场、杀敌报国的壮志和壮志难酬的无奈、悲愤。
C 这首词前两句描绘曾经的军旅生活，接着三至七句表达渴望从军杀敌、建功立业的愿望。
D这首词成功地运用了“八百里”、“五十弦”、“的卢”、“霹雳”等多个历史典故。
4.词的末尾一句“可怜白发生！”表达了作者怎样的思想感情？请简要分析。（3分）
（二）名著阅读（5分）
5.下列关于《简爱》这部名著的理解和表述有误的一项是（ ）（2分）
A.对人间自由幸福的渴念和对更高精神境界的追求是简爱的两个基本动机。
B.《简•爱》这一故事主要发生在劳沃德学校、桑菲尔德庄园、圣•约翰家三个地方，其中桑菲尔德庄园最重要。
C.简•爱在劳沃德学校认识的第一个朋友是潭波儿小姐，最喜欢的老师是海伦。

浏览完整试题

D.小说中由彼此对立自然因素如冰与火、丽日与风雨构成的比喻形象，呼应着主人公内心的矛盾和斗争。
6.“你以为，我因为穷，低微，矮小，不美，我就没有灵魂没有心吗？你想错了——我的灵魂和你一样，我的心也和你完全一样，我们站在上帝脚跟前，是平等的——因为我们是平等的！”这是简在文中的一段精彩的表白，你能从中读出什么？（3分）
（三）阅读下面材料，完成问题。（10分）
近日，我国一些地区特别是北方发生持续大面积重污染天气，多地出现“爆表”情况，“雾霾”再次引起了舆论高度关注。
【材料一】——媒体报道
伴随着雾霾来势汹汹，市面上已经出现了不少帮助市民实时监测空气质量的APP，比如蔚蓝地图、墨迹天气、PM2.5等等，除了实时提供雾霾状况，这些APP软件为预测雾霾，从区到监测点，精细程度大大增加了；同时企业超标排放实时公示，方便了公众监督。
环保部门专家建议儿童、老年人和心脑血管疾病、呼吸道及其他慢性病患者尽量留在室内，一般人群尽量避免户外活动。
【材料二】——微信声音
悟空：师傅，前面云雾缭绕是不是到大雷音寺？
师傅：你这泼猴，出家人不说诳语，那是北京，那里的人生活在仙境里，据说幸福指数全国第一，要不你留下吧。
悟空：不，我不留下，我想去西天。
师傅：你这泼猴，留在北京是去西天最快的方式了。
（评论：哇，雾霾对生命的危害，连金蝉子转世的唐僧都吐槽承受不了！）
【材料三】——他山之石
70年前，美国洛杉矶这座美丽繁华的“天使之城”，也曾经遭雾霾肆虐长达半个世纪，严重的雾霾之下，哮喘、气管炎、咽喉炎、心脏病和一些过敏性疾病开始爆发。老人、儿童、孕妇以及呼吸和心脏系统本就脆弱的人群成为了抵抗力最弱的受害者。到1950年代一次严重雾霾侵袭时，两天内因为呼吸系统就衰竭死亡的65岁以上老人就达到了400多名。
洛杉矶人并没有选择戴上口罩，躲回家里，欺骗自己“这没什么大不了”，人们开始以各种方式发出声音，表达不满，首先挺身而出采取行动的，是一群家庭妇女，这些平时对于环保和科学知之甚少的中产阶层女性，自发组成一个团体，取名“驱除烟雾”，在良性科学家的研究基础上，制定严格的加州环保标准，依靠法治的力量和公民责任推动，在保护良好环境的基础上保持了经济的增长。
【材料四】——政府行动
涵养好湿地资源，对净化空气有不可替代的作用，为此国家积极推动城市湿地公园建设，同时举办了“中国国家湿地公园专用标志”发布仪式（图标见下图）

7.从“微信声音”中我们再次感受到朋友圈吐槽雾霾的幽默，请结合前三则材料谈谈你对“留在北京是去西天最快的方式了”的理解。（4分）
8.材料四的图是中国国家湿地公园专用标志，请你用简洁的语言对画面含义作说明。（3分）
9.他山之石可以攻玉，借助别人先进的、成功的治霾经验，我们可以更好更有效地解决自己的问题，请结合以上材料和自己的生活经验，给治霾提几点建议。（3分）
（四）阅读文言文选段，完成下列问题。（16分）
【甲】于是入朝见威王， 曰： “臣诚知不如徐公美。 臣之妻私臣， 臣之妾畏臣， 臣之客欲有求于臣， 皆以美于徐公。 今齐地方千里， 百二十城， 宫妇左右莫不私王， 朝廷之臣莫不畏王， 四境之内莫不有求于王： 由此观之， 王之蔽甚矣。”
王曰： “善。” 乃下令： “群臣吏民能面刺寡人之过者， 受上赏； 上书谏寡人者， 受中赏； 能谤讥于市朝， 闻寡人之耳者， 受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之， 皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
（选自《战国策•齐策一》）
【乙】伏伽①曰：“臣闻‘性相近，习相远’。今皇太子诸王左右执事，不可不择。大抵不义无赖及驰骋射猎歌舞声色慢游之人，止可悦耳目，备驱驰，至拾遗补阙，决不能也。泛观前世子姓②不克孝兄弟不克友莫不由左右乱之。愿选贤才，澄僚友③之选。”
帝④大悦，即诏：“周、隋之晚，忠臣结舌，是谓一言丧邦者。朕惟寡德，不能性与天道，然冀弼谐以辅不逮，而群公卿士罕进直言。伏伽至诚慷慨，据义恳切，指朕失无所讳。其以伏伽为治书侍御史，赐帛三百匹。”
（选自《新唐书•卷一百三•列传第二十八》）
【注释】①伏伽：孙伏伽，唐初大臣，历史上有据可查的第一位状元。②子姓：子孙，子孙辈。③僚友：指官职相同的人。 ④帝：指唐高祖。
10.解释加点词。（3分）
（1）臣之妻私臣 （2）能谤讥于市朝 （3）然冀弼谐以辅不逮
11.用“/”给下面句子断句（限断三处）。（3分）
泛观前世子姓不克孝兄弟不克友莫不由左右乱之。
12.下列各组句子中，加点子词意思相同的一组是（ ）（2分）
A．皆以美于徐公 然冀弼谐以辅不逮
B．能谤讥于市朝 皆朝于齐
C．时时而间进 而群公卿士罕进直言
D．寡人之耳者 大抵不义无赖及驰骋射猎歌舞声色慢游之人
13.将下面句子翻译成现代汉语。（4分）
（1）期年之后，虽欲言，无可进者。
（2）周、隋之晚，忠臣结舌，是谓一言丧邦者。
14.联系上下文，结合下面句中加点词语，分析齐威王和唐高祖这两个人物的共同特点。（4分）
句子一：王曰：“善。”乃下令……
句子二：帝大悦，即诏……
（五）阅读下面文章，完成问题。（12分）
①孔子说：“勇者不惧。”不惧的，是跌跌撞撞后的遍体鳞伤。孔子说：“君子有畏。”畏惧的，是发人深省的圣人之言。由此观之，真正的勇士， 只知横冲直撞的莽夫， 怀有一颗敬畏之心却不畏惧披荆折棘的拓荒者。
②勇者有所不畏， 不畏迷蒙未来的不可预见性。第一只下树的猿猴是勇 敢的，因为它克服了对地面未知的恐惧；第一只飞翔的始祖鸟是勇敢的，因为它消除了对蓝天遥远的恐惧。生物学意义上的进化，实则是一部书写勇敢者不惧的精神史书。人类社会的产生、延续，也应以勇敢不惧的精神为先决条件。
③但勇敢并不意味着对一切无所畏惧。勇敢者更应拥有对正义的坚守，对至善的执念，对人类根本信仰的畏惧。历史上暴君亡国的例子数不胜数。他们自持君主专制的封建传统，目空一切，兴土木，厚赋敛，但却忘记了“君舟民水”的金玉良言，一朝荣华在，转眼亡国君。西方伟大的哲人尼采也曾说出“我是太阳”的豪言壮语，然而，这太阳却太过耀眼，以至于刺瞎了他的双眼。尼采的无所畏惧亦是造成个人悲剧的重要原因，可见，无畏主义终将使人走上自戕之路。真正的勇士，绝不是永没有畏惧的时刻，他们始终怀着对人间真善美的敬畏之心。

展开余下试题

④鲁迅曾言：“真的勇士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。”鲁迅之所以将真正的勇士如此定义，是因为勇敢不仅意味着对死亡与黑暗的无所畏惧，更意味着对个 人价值的艰难创造和对理想社会的不懈追求，这基于对天下苍生，对人间正义的畏惧。神农氏就是这样一位真正的勇士。为了探寻医药的奥秘，他走过大江南北，尝遍百草，无数次与死神擦肩而过，但他心系万千黎民百姓的福祉，不畏行走的劳顿和死亡的恐惧，最终在我国医学史上写下浓墨重彩的一笔。曼德拉，这座屹立于彩虹之上的不朽丰碑，一生坚持反对种族隔离制度，早年被南非政府逮捕入狱，身陷囹圄27载。但他没有畏惧牢房的阴冷黑暗，心中始终怀着对自由与光明的敬畏，最终终结了南非种族隔离制度。正如香港音乐人在写给他的歌曲中唱道：“黑色皮肤给 他的意义，是一生奉献。”
⑤当今社会，有关中学生的负面报道不时见诸报端——打架斗殴、顶撞老师、违法犯罪……更有甚者，因不堪沉重的学习压力而选择自杀。中学时代正值世界观、人生观、价值观形成的关键时期，更应该始终将敬畏生命、敬畏自然、敬畏法律的人生法则牢记于心，同时也要有勇气面对生活中的各种艰难困苦，不轻言放弃。
⑥圣人孔子的良训犹在耳边回响，光阴不过百代之过客，人生在世，要做就应当做真正的勇者，怀着一颗敬畏之心，毫不畏惧地踏上未知的荆棘路。
15.给第①自然段划线处填上恰当的关联词语。（2分）
16.下列选项中与第3自然段加点词语“君舟民水”表达的思想倾向不一致的是（ ）（2分）
A．国以民为本，社稷亦为民而立
B．民为贵，社稷次之，君为轻
C．天子受命于天，天下受命于天子
D．天下为主，君为客
17.请为第④自然段论述的观点，再补充一个事实论据。（4分）
18.以下标题，你觉得哪个更适合作为本文的题目？简要说说你的理由。（4分）
A.有所畏，有所不畏 B.真正的勇者
（六）阅读下面文章，完成问题。（22分）
母亲的来信
[苏]克拉夫琴科
①母亲来信了。
②在初来城里的日子里，文卡总是焦急地等待着母亲的信，一收到信，便急不可待地拆开，贪婪地读着。半年以后，他已是没精打采地拆信了，脸上露出讥诮的冷笑——信中那老一套的内容，不消看他也早知道了。
③母亲每周都寄来一封信，开头总是千篇一律：“我亲爱的宝贝小文卡，早上（或晚上）好！这是妈妈在给你写信，向你亲切问好，带给你我最美好的祝愿，祝你健康幸福。我在这封短信里首先要告诉你的是，感谢上帝，我活着，身体也好，这也是你的愿望。我还急于告诉你：我日子过得挺好……”
④每封信的结尾也没有什么区别：“信快结束了，好儿子，我恳求你，我祈祷上帝，你别和坏人混在一起，别喝伏特加，要尊敬长者，好好保重自己。在这个世界上你是我唯一的亲人，要是你出了什么事，那我就肯定活不成了。信就写到这里。盼望你的回信，好儿子，吻你，你的妈妈。”
⑤因此，文卡只读信的中间一段。一边读一边轻蔑地蹙起眉头，对妈妈的生活兴趣感到不可理解。那尽是些鸡毛蒜皮的事，什么邻居的羊钻进了帕什卡•沃罗恩佐的园子里，把他的白菜全啃坏了；什么瓦莉卡•乌捷舍娃没有嫁给斯杰潘•罗什金，而嫁给了科利卡•扎米亚金；什么商店里终于运来了紧俏的小头巾，——这种头巾在这里，在城里，要多少有多少。
⑥A文卡把看过的信扔进床头柜，然后就忘得一干二净，直到收到下一封母亲泪痕斑斑的来信，其中照例是恳求他看在上帝的面上写封回信。……
⑦文卡把刚收到的信塞进衣兜，穿过下班后变得喧闹的宿舍走廊，走进自己的房间。
⑧今天发了工资。小伙子们准备上街：忙着熨衬衫、长裤，打听谁要到哪儿去，跟谁有约会等等。文卡故意慢吞吞地脱下衣服，洗了澡，换了衣。等同房间的人走光了以后，他锁上房门，坐到桌前。从口袋里摸出还是第一次领工资后买的记事本和圆珠笔，翻开一页空白纸，沉思起来……
⑨恰在一个钟头以前，他在回宿舍的路上遇见一位从家乡来的熟人。相互寒暄几句之后，那位老乡问了问文卡的工资和生活情况，便含着责备的意味摇着头说：
⑩“你应该给母亲寄点钱去。冬天眼看就到了。家里得请人运木柴，又要劈，又要锯。你母亲只有她那一点点养老金……你是知道的。”
⑪文卡自然是知道的。
⑫他咬着嘴唇，在白纸上方的正中仔仔细细地写上了一个数字：126，然后由上到下画了一条垂直线，在左栏上方写上“支出”，右栏写上“数目”。他沉吟片刻，取过日历计算到预支还有多少天，然后在左栏写上：12，右栏写一个乘号和数字4，得出总数为48。接下去就写得快多了：还债——10，买裤子——30，储蓄——20，电影、跳舞等——4天，1天2卢布——8，剩余——10卢布。
⑬文卡哼了一声。10卢布，给母亲寄去这么个数是很不像话的，村里人准会笑话。他摸了摸下巴，毅然划掉“剩余”二字，改为“零用”，心中叨咕着：“等下次领到预支工资再寄吧。”
⑭他放下圆珠笔，把记事本揣进口袋里，伸了个懒腰，想起了母亲的来信。B他打着哈欠看了看表，掏出信封，拆开，抽出信纸。当他展开信纸的时候，一张三卢布的纸币轻轻飘落在他的膝上……
（江苏文艺出版社《微型小说选》，杨实译）
19.下列对小说内容的分析和概括，恰当的一项是（ ）（2分）
A.小说中的文卡是个有些自私、怠惰、爱面子，又不知感恩的人，不顾母亲在生活和情感上需要。
B.文卡在进城半年以后成了一个自私而冷漠的人，作者借此告诉人们城市生活是扭曲心灵、泯灭良知的源头
C.文卡没有给母亲寄去预算剩余的10个卢布，是因为他觉得这点钱太少，不能帮母亲解决家里的困难。
D.造成文卡对母亲来信情感变化的原因，从表面看是因为母亲来信的重复、单调、无趣，实际上深层原因是文卡对母亲缺乏了解、理解和关爱。
20.阅读文中画线句子，回答下列问题。（4分）
（1）有人认为第⑥段A句中的“扔”用得不好，你的看法如何？说说理由。（2分）
（2）请从人物描写角度品析第14段B句。（2分）
21.作者在文中安排文卡路遇家乡熟人这一情节，其用意是什么？
22.关于小说的主人公，有人认为是“母亲”，也有人认为是儿子文卡，你的看法是什么？试结合文本加以探究。（6分）
23.当“一张三卢布的纸币轻轻飘落在他的膝上”的时候，文卡会是怎样的反应呢？请结合全文，发挥想象，续写一段不少于80字的文字。（6分）
三 写作（60分）
24.“人是可以被打败的，但却不可以被打倒的。只要心怀期冀，永不放弃，三寸的小鱼也可以长到一尺，只要不放弃希望，不断探索，狼就可以顽强的生存；只要怀揣着梦想，资源平平的学生，也可以取得辉煌的成就.........”
这是海明威说的一段话，请你仔细阅读，以“希望”为话题，写一篇文章。
要求：1.文体自选（除诗歌除外），字数不少于600字；
2.正文中如需出现本市人名、地名、校名，请用XX代替。
【参考答案】
1、（1）甲光向日金鳞开
（2）会挽雕弓如满月
（3）自缘身在最高层
（4）参差荇菜 寤寐求之
（5）春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
（6）亲贤臣

展开余下试题

（7）入则无法家拂士，出则无敌国外患者
（8）沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春
2、（1）①锵 ②摩 ③A ④B
（2）【甲】心颜常驻 【乙】共振
（3）当合上书的时候，你顿时苍老又一下子年轻。
3、D
4、写出了现实与理想的矛盾，表达了作者壮志未酬身先老（白发生），空怀一腔报国之志的悲愤之情。
5、C
6、简在极力维护自己做人的尊严，但也透露出她对罗彻斯特先生的爱意。
7、该句运用了双关的修辞手法。（1分）“西天”一语双关，既是指唐僧师徒取经的大雷音寺，在中国又把死亡称之为“上西天”。（2分）朋友圈子中对“严重的雾霾之下，引发哮喘、气管炎、咽喉炎、心脏病和一些过敏性疾病爆发，导致人体呼吸系统衰竭死亡”表现出极大的担忧，因此说“留在北京是去西天最快的方式”。（1分）
8、一双呵护的大手保护着湿地的动物，幼小的雏鸟在人类精心保护的湿地环境中快乐生长最终成为成鸟。（图案展现了和谐优美的湿地自然景观：禽鸟或引吭高歌，或惬意戏水，鱼儿逐波畅游，水草随风摇曳。通过湿地“水、动物、植物”三个要素，体现了保护湿地、珍爱自然的环保理念。）（标志为传统的圆形，外圈是“中国国家湿地公园”中、英文名称，内圈图案展现的是典型的湿地景观：湛蓝色天空映衬着一幅多姿多彩的湿地众生灵场景。洁白的天鹅又恰似一只展开的大手保护、呵护着湿地，充分展示了湿地“水、动物、植物”三个要素，以及和谐优美的湿地自然景观，体现了湿地公园保护湿地、合理利用湿地的宗旨。）（图中要素，写出一种得1分，共3分）
9、（3分，答对一点得1分）
①要向加州标准一样，制定严格的环保制度，并通过立法、执法加强监管。
②防霾、治霾，人人有责。人们要转变观念，要从我做起，以各种方式发出声音，表达不满，更要挺身而出采取行动。
③提高自主创新能力，运用科技创新来治理雾霾问题。
④积极倡导低碳生活方式，如：出行少开私家车，改乘坐公交或地铁。
10、（1）偏爱 （2）议论 （3）及、到 （每小题1分）
11、泛观前世/子姓不克孝/兄弟不克友/莫不由左右乱之。（3分，每处1分，多断一处倒扣1分）
12、D
13、（1）一年以后（过了一年），即使（就是）想进谏，也没什么可说的了。
（2）周、隋两朝的晚期（周、隋到了晚期），忠臣都不说话，这就是人们所说的一句话会亡国（一言堂会让一个国家灭亡）。
14、“乃”为“于是、就”的意思，“即”为“立即、立刻”的意思，说明齐王下令和唐高祖发布诏书速度快，行事果断，说明他们都是虚心纳谏、心胸宽广、广开言路的帝王。（字义理解2分，人物形象2分）
15、不是 而是（错1空该题不得分）
16、C
17、略
18、要点：明确哪个标题更好1分（只做选择，不阐述理由不给分），结合文章说明理由3分，言之有理即可，表达1分。
示例1：选A。因为这个题目从正反两面旗帜鲜明地提出观点，即每个人都应有对真善美等的敬畏之心，又应有不畏挫折磨难与未知的勇气。相比之下“真正的勇者”则显得平常。
示例2：选B。因为本文的主体部分都是在阐述作为一个真正的勇者应该具备的精神内涵，作者的论述纵横捭阖，从古今中外名人的言论和事实告诉我们应该如何做一个真正的勇者。所以用“真正的勇者”作为题目简洁又能体现文章内容。而“有所畏，有所不畏”在文中阐述得还不够明确，所以选择B为题目更合适。
参考答案：A（评分：2分。能准确理解文章观点，大意对即可）
19、D
20、（1）“扔”用得好，写出了文卡对母亲来信的随意甚至轻蔑的态度。
（2）运用动作描写，通过“打着哈欠”“掏”“拆”“抽”等一连串动词表现了文卡对母亲来信的漠然和漫不经心。（2分）
21、①侧面交代了母亲的生活困境。（1分）
②引出下文文卡计划工资用度，打算给母亲寄钱的情节。（1分）
③使母亲生活困难却寄钱给文卡的情节与文卡生活宽裕却不愿寄钱接济母亲的情节形成鲜明对比，有利于刻画人物形象，凸显作品主题。（2分）
22、（6分）第一种观点：小说主人公是母亲。（1分）
①从情节设计上看，儿子收阅信件为明线，母亲写信寄信为暗线，前者的主要作用是衬托后者；（1分）②从人物塑造上看，作品通过铺叙“母亲的来信”的内容，鲜明地刻画出一位对身在异地的儿子千般叮咛嘱咐、万般牵挂惦念的母亲形象，文中文卡的形象，主要起着反衬“母亲”形象的作用；（2分）③从主题表现上看，全文意在表现母亲和孩子的挚爱这一主题，主要情节文卡未寄卢布却收到了母亲寄来的三卢布，更表现出母亲的伟大。（2分）
第二种观点：小说主人公是文卡。（1分）
①从情节设计上看，小说以文卡收阅读母亲的信件为主线，结构全篇；（1分）
②从人物塑造上看，小说综合运用多种描写手法塑造文卡这一自私、怠惰的人物形象，这一人物形象比象征母爱的“母亲”形象更具有典型性；（2分）
③从主题表现上看，全文旨在批判对自己的亲人缺乏关爱乃至极度自私的文卡们，而不是歌颂母爱。（2分）
23、要点：要尽可能体现文卡的复杂心理（如自责、愧疚、追忆、思念等）及可能的改过行为（如充满感激地读信，决定给母亲回信，寄钱等）
24、略 (122.240.214.18)

上一篇：浙江省温州育英学校2017届九年级下学期第三次阶段性考试语文试题

下一篇：2017-2018年度安徽省蚌埠市固镇县第三中学第二学期九年级第一次月考语文试卷（无答案）