2017-2018学年第二学期第一次月考试卷
七年级语文
一、积累与运用。（共28分）
1、下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是 （ ）（3分）
A、殷红/殷实 契机/锲而不舍 鲜为人知/鲜艳夺目
B、选聘/驰骋 哽住/如鲠在喉 鞠躬尽瘁/憨态可掬
C、起劲/刚劲 怪诞/垂涎三尺 妇孺皆知/耳濡目染
D、喧闹/寒暄 屏障/层峦叠嶂 深恶痛绝/恶贯满盈
2、下列词语中有错别字的一项是(）（3分）
A、萦带 校补 燕然勒功 仰之弥高
B、薪金 疙瘩 望闻问切 群蚁排衙
C、狂澜 懊悔 气冲斗牛 目不窥园
D、污秽 斑斓 浩浩荡荡 锋芒必露
3、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是 （ ）（3分）
一个人不喜欢诗，何以文学趣味就低下呢？因为一切纯文学都要有诗的特质。一部好小说或是一部好戏剧都要当作一首诗看。诗比别类文学较严谨，较纯粹，较精致。 .
①不爱好诗而爱好小说戏剧的人们大半在小说和戏刷中只能见到最粗浅的一部分，就是故事。
②所以他们看小说和戏剧，不问它们的艺术技巧、只求它们里面有有趣的故事。
③如果对于诗没有兴趣，对于小说、戏剧、散文等等的佳妙处也终不免有些隔膜。
A.③②① B.③①② C.①②③ D.①③②
4.默写。（5分）
（1）成语“刮目相待”出自《孙权劝学》，其原句是“ ， 。”这一成语的意思是：： 。
（2）你是中华民族的摇篮！ ，从你这儿发源： ，在你的身边扮演！（《黄河颂》）
5、名著阅读。（4分）
他想不到做官，发财，置买产业；他的能力只能拉车，他的最可靠的希望就是买车；非买上车不能对得赵起自已。他一天到晚思索这件事，计算他的钱；设若一旦忘了这件事，他便忘了自己，而觉得自己只是个会跑路的畜生，他拉着总不起劲，好像背着块石头那么不自然。……买上车再说，买上车再说！有了车就足以抵得一切！
这段文字出自作家 的长篇小说 。作品的主人公是： ，从这段文字可以看出他的最大梦想是： 。
6、请给下面的新闻材料拟写标题。（3分)
本报北京3月22日电 3月15日至17日、3月20日至22日北京出现了两次沙尘天气。沙尘暴项目组专家透露，3月15日的沙尘天气过程，每平方米降尘量为25克，按北京地区面积约为1040平方公里计算，北京总降尘量为2.6万吨；3月20日的沙尘暴过程每平方米降尘量达到29克，该次沙尘暴北京总降尘量高达3万吨。两次沙尘天气，北京总降尘5.6万吨，相当于每个北京人“分得”10斤尘土。
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7、根据要求，回答下面问题。（7分）
材料一：好多年前在西藏枪杀、乱逮野生动物是不受法律惩罚的，当年可可西里举目可见的藏羚羊、野马、野驴、雪鸡、黄羊等已成风毛麟角了。
材料二：藏羚羊为我国特有的珍贵频危动物，属国家一级保护动物，主要栖息在西藏等高原地带。喜群居生活，性怯懦机警，常出没在人迹罕至的地方。
（1）请用简洁的语言分别概括材料一和材料二的主要内容。（4分）
材料一：
材料二：
（2）请你为保护野生动物设计一条公益广告。（3分）

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二、现代文阅读。（28分）
（一）头鹤的尊严（14分）
①一个大雪纷飞的冬天，我们像往常一样在保护区一带进行日常巡护。巡护车开过一片开阔的芦苇荡，我用双同望远镜查看四周，发现远处平坦的滩涂中有一个小的凸起物。当我停下车仔细查看时，发现它好像在动。
②我觉得这是异常现象，马上往滩涂中走去。泥污的湿地让我寸步难行，泥浆把的脚上的靴子都盖上了。我不得不停下脚步，再用望远镜看一看那物体。这下看清楚了，原来是一只灰鹤！
③在泥浆中，那只灰鹤艰难地从爬卧状态变成站立姿势，虽然站立后有些不稳，一边的翅膀有些松弛，初级飞羽沾满了泥浆。
④以我多年的经验来看，它的翅膀骨骼垂落，可能是断了，可能再也无法飞翔了……
⑤我继续朝它的方向前行，随后它也往远处走，好像在和我特意保持一种距离。我怕远达离我后再受到伤害，便拼命追赶它，把脚一次次从没过膝盖的泥浆中费力拔出……
⑥终于，在离它只有3米远的地方，我在泥浆里用力一扑，把它抓住了。
⑦它用力扑腾，想摆脱我。它的力量非常大，一下子我和它都摔到了泥里。就这样，我们僵持了20秒，最后，我再次把它抱在了怀里，这回我用手攥住了它的嘴，它的眼睛一眨一眨地使劲看着我，我也看着它。
⑧救助鸟类这么些年，我是头一次碰到这么有个性的灰鹤。当我打开巡护车的门，要把它放速救助笼中时，我发现它看我的眼神好像在说：“我不需要救助，我要在自然中优雅地死去。”
⑨我静静地看着它的眼睛，被它这种眼神深深打动。于是我关上车门，带它来到水库边一个干净的水域旁，把它羽毛上的泥清洗了一下。洗干净后，我松开了双手，说了一句：“祝你好运。”
⑩它一下于用它那长而有力的双脚一弹，从我背后跑到了水边。它头也不回地走了大约50米远，停住了，开始整理羽毛。看得出，它越来越高兴，越来越放松了，还时不时地抖动羽毛。看到我没有跟过去，它轻松地在那里悠闲站立着。
⑪我给了它自己选择的机会，因为翅膀断了，救助后也无法重返自然，只能在救助笼中生活，由工作人员养老送终，而这只灰鹅，个性如此顽强，那就尊重它的选择吧………
⑫从那时起，我记住了灰鹤与人保持的距离，100米左右，这是我现在经常给志愿者强调的人与灰鹤的警戒线距离。
⑬直到现在，每年都有万余只灰鹤在我面前降落，每一次，听到灰鹅鸣叫，我都感觉很幸福。
⑭后来，当地有个放羊的老人给我讲了一个类似的故事，放羊的老人说，这样的，就是头鹤。
8、文中第①段画横线的句子有什么作用?（3分）

9、请分析第⑦股画线句子的表达效果。（3分）


10、品读第⑬段画线句子，分析作者表达的内心情感过程。（4分）


11、对于灰鹤的“死”，有人认为死的光荣，也有人认为不值得，联系实际谈一点你的个人看法。（4分）


（二）弟弟，我会让你站起来（14分）
家在叙利亚塔尔艾卜耶德地区的11岁男孩阿卜杜拉赫曼，从小就梦想成为一名职业足球运动员。但这个梦想在叙利亚国内动荡开始后破灭了。
一天下午，阿卜杜拉赫曼正在自家门外玩耍，突然一颗火箭弹从天而降，瞬间他被一块硬物击中。为保住他的性命，医生锯掉了他的左腿。阿卜杜拉赫曼的哥哥奥马尔闻讯赶来，顿时放声大哭。直到弟弟醒来，他还在哭。这时，他听到弟弟以非常微弱的声音安慰他：“不要哭。如果你爱我，就不要哭。”
奥马尔擦干眼泪说：“别灰心，我一定会让你再次站起来！”此后，他不分昼夜地照顾弟弟。为了给弟弟装假肢，他四处打工赚钱，一天只吃一顿饭。但即使如此，也很难奏够装假肢的费用。他开始打听哪里有救助机构能帮助弟弟。一位医生告诉他，美国有一家叫“全球医疗救助基金”的慈善机构，专门帮助在战争中受重伤的儿童。
奥马尔想尽各种办法联系上了“全球医疗救助基金”慈善机构。该机构的创始人艾丽莎女士说：“我们愿意救助你的弟弟，但你们兄弟俩首先要到土耳其，然后从那里转道来美国接受治疗。”奥马尔决定带着弟弟偷渡到土耳其，然后转道去美国。他匆匆地收拾了简单的行李，然后把虚弱的弟弟抱在怀里，向着叙利亚靠近土耳其的边境走去。
10天后，兄弟俩终于偷偷越过叙利亚边境来到土耳其。然而，当奥马尔与艾丽莎女士取得联系后，得到的却是这样的答复：“你们的签证申请被拒绝，没有护照，没办法来美国。”
当阿卜杜拉赫曼听说签证被拒绝后，即使白天睡觉也常常做噩梦。奥马尔只能不停地劝慰弟弟：“别胡思乱遇，有哥哥在，总会想到办法的。”
不久，哥哥抱弟弟跋山涉水求医的艰难经历震撼了全球，也引起了美国第一夫人米歇尔•奥巴马的关注。她给艾丽莎女士打电话说：“一定要让这个孩子重新站起来。我已经说服了我的丈夫为兄弟俩签发护照。”
后来，兄弟俩终于拿到了去美国的护照，阿卜杜拉赫曼也在一个月后装上假肢并重新站了起来。奥马尔高兴之余仍忧心忡钟：“只有在全球彻底消除战争，才能让类似于我们兄弟俩的悲剧不再重演。”
12、文章讲述了一个怎样的故事?（4分）


13、文中的奥马尔是一个怎样的男孩?（3分)


14、文章所讲述的故事，讴歌了什么？谴责了什么?（4分）


15、说说文章最后一段的作用。（3分）

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三、古文阅读（14分）
①唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。
②问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆，昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。
③东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头。不闻爷娘噪女声，但闻燕山胡骑声啾啾。
④万里赴戎机，关山度若飞。塑气传会柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。
⑤归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎；愿驰千里足，送儿还故乡。
⑥爷娘问女来，出郭相扶将；阿姊问妹来，当户理红妆；小弟问姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床，脱在站时袍，著我旧时裳，当窗理云鬓，对镜贴花黄。出门看炎伴，炎伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。
⑦雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辩我是雄雌？（选自《木兰诗》）
16、解释下面句子中加点字词的意思。（4分）
（1）著我旧时裳 （2）塑气传金柝
（3）但问黄河流水鸣溅溅 （4）赏赐百千强
17、把语段中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分）
（1）当窗理云鬂，对镜帖花黄。


（2）双兔傍地走，安能辩我是雄雌？


18、“将军百战死，壮士十年归”用了什么修辞手法?有什么表达效果?（4分）



19、下列说法有误的一项是（）（2分）
A.《木兰诗》采用的是顺叙手法。第一部分是出征前。第二部分是从军生活。第三部分是立功归来。有详有略，重点在第二和第三部分。
B.“万里赴戎机，关山度若飞”，概括上文“旦辞……”八句的内容，夸张地描写了木兰身跨战马，万里迢迢，奔往战场，飞越一道道关口，一座座高山。
C.“出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎”一句从侧面说明了木兰在战斗生活中的谨慎、机敏。
D.写木兰还乡与亲人团聚。先描写家中的欢乐气氛，再写她对故居的亲切感受和对女儿妆的喜爱，表现她归来后情不自禁的喜悦。
四、作文。（50分）
20、任选一题作文。
（1）请以“最让我 的人”为题，写一篇作文。
（2）生活中并不缺乏快乐，只要用心体味，你总能从中悟出快乐的真谛，找到获取快乐的办法，捡到打开快乐之门的钥匙……请以“那天，我捡到了快乐的钥匙”为题，写一篇作文。
要求：①若选（1）先将题目补充完整。②除诗歌外，文体不限。不少于500字。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。 (122.240.214.68)

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