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阅读:344  2018-04-04
标签:人教版 八年级 下册 单元练习
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部编本八年级下册语文第六单元自我综合评价
自我综合评价(六)
[测试范围:第六单元 情趣理趣 时间:40分钟 满分:60分]
一、积累•运用(28分)
1.解释下列加点的词。(5分)
(1)去以六月息者也______________________________________________________
(2)请循其本____________________________________________________________
(3)然后能自反也________________________________________________________
(4)男有分,女有归______________________________________________________
(5)执策而临之___________________________________________________________
2.下列句中没有通假字的一项是(3分)(  )
A.北冥有鱼,其名为鲲
B.才美不外见
C.选贤与能
D.抟扶摇而上者九万里
3.下列加点词不是古今异义词的一项是(3分)(  )
A.海运则将徙于南冥
B.南冥者,天池也
C.黄发垂髫,并怡然自乐
D.弗食,不知其旨也
4.下列加点词没有 活用现象的一项是(3分)(  )
A.志怪者也     B.策之不以其道
C.虽有至道 D.不独亲其亲
5.下列加点词与其他三项不同的一项是(3分)(  )
A.鹏之背,不知其几千里也
B.马之千里者
C.是鱼之乐也
D.大道之行也
6.下列对《钢铁是怎样炼成的》一书相关的内容的描述错误的一项是(3分)(  )
A.《钢铁是怎样炼成的》这部长篇小说最大的成功之处就在于塑造了保尔•柯察金这一无产阶级英雄形象。
B.书中的故事取材于苏联作家尼古拉•奥斯特洛夫斯基的亲身经历,小说出版后受到广大读者的热烈欢迎。
C.保尔•柯察金当过童工,从小就生活在社会的最底层,饱受折磨和侮辱,后来在科托夫斯基的影响下,走上革命道路。
D.保尔•柯察金的身上凝聚着那个时代最美好的精神品质——为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。
7.综合性学习。(8分)
在我国,“仁”文化源远流长,博大精深。请你参加“‘仁’文化的魅力”综合性学习活动。
(1)“仁”为会意字,甲骨文写作 “ ”,从“人 ”从“二”,“均嫡庶,仁亲戚,则族业生旺之端也”中的“仁”便是用其本义:__________;“(陛下)有仁民爱物之意”中“仁”义则引申为:__________。(2分)
(2)试根据下面的材料,概括“仁”包括哪些方面的思想内涵。(4分)
①孝弟也者,其为仁之本与!(《论语•学而》)
②厩焚。子退朝,曰:“伤人乎?”不问马。(《论语•乡党》)
③衙斋卧听萧萧竹,疑是百姓疾苦声。(郑夑《墨竹图题诗》)
④无伤也,是乃仁术也……君子之于禽兽也,见其生,不忍见其死……(《孟子•梁惠王上》)
⑤亲亲而仁民,仁民而爱物。(《孟子•尽心上》)




(3)在 9 月 28 日“孔子文化节”到来之际,班级举办“‘仁’行世间”文化传承活动,请你提出一条倡议。(2分)




二、阅读•理解(32分)
(一)阅读《大道之行也》与《桃花源记》选段,回答问题。(20分)
[甲] 大道之行也 ,天下为公。选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭。是谓大同。
(选自《礼记•礼运》)
[乙] 林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。


浏览完整试题(选自《桃花源记》)
8.解释下列加点的词。(4分)
(1)屋舍俨然______________________________________________________________
(2)阡陌交通__________________ ___ _________________________________________
(3)不独子其子____________________________________________________________
(4)货恶其弃于地也________________________________________________________
9.下面各组句子中,加点词的意思相同的一项是(3分)(  )
A.有良田、美池、桑竹之属
属予作文以记之
B.男女衣着,悉如外人
事无大小,悉以咨之
C.矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养
此独以跛之故,父子相保
D.大道之行也
闻之,欣然规往
10.翻译下列句子。(4分)
(1)选贤与能,讲信修睦。



(2)黄发垂髫,并怡然自乐。



11.理解文意,用原文语句填空。(4分)
(1)孟子有句名言:“老吾老以及人 之老,幼吾幼以及人之幼。”甲文中与之有异曲同工之妙的句子是:__________________________。
(2)陶渊明在《桃花源诗》中有“桑竹垂余阴,菽稷随时艺”的诗句,乙文中描述的田园景象与之类似的句子是:__________________________。
12.陶渊明描绘的“世外桃源”艺术地再现了“大同”社会的生活风貌,因此二者有许多相似的地方。请参照示例,从两段选文中再找出一例,说说它们的相似之处。(5分)
示例:从“阡陌交通,鸡犬相闻”可以看出“桃花源”中社会环境和平安宁,这就是“大同”社会中的“盗窃乱贼而不作”。





(二)阅读下文,回答问题。(12分)
白水素女
[东晋] 陶渊明
晋安帝时,侯官人谢端,少丧父母,无有亲属,为邻人所养。至年十七八,恭谨自守,不履非法。始出居①,未有妻,邻人共愍②念之,规为娶妇,未得。端夜卧早起,躬耕力作,不 舍昼夜。
后于邑下得一大螺,如三升壶。以为异物取以归贮瓮中畜之十数日。端每早至野还,见其户中有饭饮汤火。端谓邻人为之惠也。数日如此,便往谢邻人。邻人曰:“吾初不为是,何见谢也。”端默然心疑,不知其故。
后以鸡鸣出去,平早潜归,于篱外窃窥其家中,见一少女,从瓮中出,至灶下燃火。乃到灶下问之曰:“新妇从何所来,而相为炊?”女大惶惑,欲还瓮中,不能得去,答曰:“我天汉中白水素女也。天帝哀卿少孤,恭慎自守,故使我权③为守舍炊烹。十年之中,使卿居富得妇,自当还去。而卿无故窃相窥掩,吾形已见,不宜复留,当相委去。虽然尔后自当少差,勤于田作,渔采治生。留此壳去,以贮米谷,常可不乏。”端请留,终不肯。时天忽风雨,翕然而去。
(选自《古代
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