【试卷名称】
2018年白云广雅七年级下册第一单元测试卷
【试卷模块】
第一部分 积累与运用
【试卷原题型】
一、（6小题，19份）
【题型】单选题
1.下列词语中加线字的读音全都正确的一项是（ ）
A.元勋（xūn） 萦带（yínɡ） 殷切（yān） 鲜为人知（xiǎn）
B.迭起（dié） 澎湃（pài） 抹杀（mǒ） 气冲斗牛（dòu）
C.秩序（zhì） 疙瘩（ɡē） 绞肉（jiǎo） 深恶（è）痛绝
D.涉（shè）猎 选聘（pìn） 校对（jiào） 锲而不舍（qiè）
【难度】中
【知识点】常用字的字音
【参考答案】D
2.下列词语中，书写没有错误的一项是（ ）
A.潜心惯注 心会神凝 一反既往 心不在焉
B.慷慨淋漓 历尽心血 刮目相待 目不窥园
C.傅学多识 一拍既合 锋芒毕露 可歌可泣
D.妇孺皆知 马革裹尸 仰之弥高 杂乱无章
【难度】中
【知识点】汉字的正确书写
【参考答案】D
3.下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是（ ）
A.神州八号像一只离弦之箭，气冲斗牛，直上云天，与天宫一号成功对接，成为我国载人航天发展史上新的里程碑。
B.李娜再度获得澳大利亚网球公开赛冠军，成为家喻户晓的人物。
C.鲁迅先生 经常写些为“正人君子”所深恶痛绝的文字。
D.屠呦呦获得诺贝尔医学奖是当之无愧的。
【难度】中
【知识点】易混成语辨析
【参考答案】A
4.下列各句，没有语病的一项是（ ）
A.大家去郊游时一定要注意交通安全，防止发生意外事故。
B.重视外语学习、护士中文教育所产生的不良反应已经逐渐全部凸显出来。
C.在阅读文学名著的过程中，使我明白了许多做人的道理，感悟了人生的真谛。
D.他现在学习成绩还不错，但要考上好的高中，要看他以后能不能改进学习方法。
【难度】中
【知识点】成分残缺或赘余；搭配不当
【参考答案】A
5.下列排序较符合文意的一项是（ ）
鲁迅的智慧让我们深深叹服，他懂得避祸保全却不 ，他善于经营生计却不
,他迎来送往却不 ，嬉笑怒骂却不 。他善于发现 ，也善于推翻 。
①玩世油滑 ②敷衍虚伪 ③促狭卑琐
④龟缩苟活 ⑤你司空见惯的常理 ⑥你闻所未闻的真相
A.④③②①⑥⑤ B.③④②①⑤⑥ C.③④①②⑥⑤ D.①③②④⑤⑥
【难度】中
【知识点】排序
【参考答案】A
【题型】填空题
6.名著阅读。（4分）
《骆驼祥子》作者 ，原名 ， 族，有“ ”的称号。
【难度】易
【知识点】重要的作家及作品
【参考答案】老舍 舒庆春 满族 人民艺术家
【试卷原题型】
二、（2小题，30分）
【题型】默写
7.古诗文默写。（14分）
（1）根据课文，下列古诗文默写正确的两项是（ ）（ ）
A.水河澹澹，山岛竦峙。
B.学而不思则罔，思而不学则怠。
C.潮平两岸阔，风正一帆悬。
D.枯腾老树昏鸦，小桥流水人家。
E.杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
F.夜发清溪向三峡，思君不见下渝洲。
（2）根据课文，补写出下列句子中的空缺部分。（6分）
① ，崔九堂前几度闻。
②遥怜故园菊， 。
③ ，一夜征人尽望乡。
④ ，铁马冰河入梦来。
⑤非淡泊无以明志， 。

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⑥晴空一鹤排云上， 。
（3）根据语境，在横线上填上恰当的古诗词。（4分）
思乡诗中国文学中的常见主题，我们学过很多表现思乡之情的诗歌，如《次北固山下》中的①“ ， ”直接抒发了对故乡的思念；李白的《春夜洛城闻笛》中②“ ， ”两句也是表达这种情感。
【难度】中
【知识点】一般型默写；理解型默写
【参考答案】（1）CE
（2）①岐王宅里寻常见 ②应傍战场开
③不知何处吹芦笛 ④夜阑卧听风吹雨
⑤非宁静无以致远 ⑥便引诗情到碧霄
8.根据课本，解释下列词语。（16分）
（1）卿今当涂掌事
（2）及鲁肃过寻阳
（3）即更刮目相待
（4）蒙辞以军中多务
（5）但当涉猎
（6）卿今者才略
（7）大兄何见事之晚乎
（8）孤岂欲卿治经为博士邪
【难度】易
【知识点】古音通假；一词多义；词类活用
【参考答案】（1）当权，当道；（2）到，等到；（3）重新；（4）推脱；（5）粗略地阅读；（6）才干和谋略；（7）知晓事情；（8）研究儒家经典
【试卷模块】
第二部分 阅读与鉴赏（共51分）
【试卷原题型】
三、（4小题，18分）
【题型】文言文阅读
9.阅读下面的文段，完成小题。（10分）
孙权劝学
《资治通鉴》
初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
（1）下列各组句中加点词的意义和用法相同的一项是（ ）
A.卿今者才略 择其善者而从之
B.两狼之并驱如故 大兄何见事之晚乎
C.士别三日 吾日三省吾身
D.蒙辞以军中多务 可以为师矣
（2）用现代汉语翻译下面的句子。
①蒙辞以军中多务。
②孤岂欲卿治经为博士邪！
（3）下列对文章内容的分析不正确的一项是（ ）
A.孙权劝学，既指出了吕蒙学习的必要性，又现身说法，指出“学”的可能性，从而使吕蒙无可推脱。
B.鲁肃与吕蒙的对话，既从正面描写了孙权劝学的显著成效，也进一步告诉人们读书、学习的重要性。
C.鲁肃与吕蒙的对话，一唱一和，互相打趣，显示了二人的真是性情与融洽关系。
D.鲁肃与吕蒙“结友而别”，从侧面表现了孙权劝学的结果是吕蒙才略的惊人增长。
【难度】中
【知识点】文言文阅读整体练习
【参考答案】（1）B
（2）①吕蒙用军中事务繁多来推辞。
②我难道想让你研究儒家经典成为掌管经学传授的学官吗？
（3）B
【题型】诗歌鉴赏
10.阅读下面的唐诗，回答问题。（8分）
竹里馆（王维）
独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。
（1）“幽篁”是什么意思？
（2）全诗传达出诗人怎样的心境？请结合诗句分析。
【难度】中
【知识点】诗歌题材
【参考答案】（1）幽深的竹林；
（2）全诗表达了诗人高雅恬淡的心情，诗人在竹林中“弹琴复长啸”；孤独，“深林人不知，明月来相照”看出诗人孤寂的内心；淡泊，诗人忘记尘世喧哗，隐居竹林可看出；偷乐，“弹琴复长啸”中作者十分享受孤身一人。
【试卷原题型】
四、现代文阅读。
【题型】现代文阅读
11.完成课内阅读。（15分）
①做了再说，做了不说，这仅是闻一多先生的一个方面，作为学者的方面。
②闻一多先生还有另外一个方面，作为革命家的方面。
③这个方面，情况就迥乎不同，而且一反既往了。
④作为争取民主的战士，青年运动的领导人，闻一多先生“说”了。起先，小声说，只有昆明的青年听得到；后来，声音越来越大，他向全国人民呼喊，叫人民起来，反对独裁，争取民主!
⑤他在给我的信上说：“此身别无长处，既然有一颗心，有一张嘴，讲话定要讲个痛快!”
⑥他“说”了，跟着的是“做”。这不再是“做了再说”或“做了也不一定说”了。现在，他“说”了就“做”。言论与行动完全一致，这是人格的写照，而且是以生命作为代价的。
⑦1944年10月12日，他给了我一封信，最后一行说：“另函寄上油印物二张，代表我最近的工作之一，请传观。”
⑧这是为争取民主，反对独裁，他起稿的一张政治传单!
⑨在李公朴同志被害之后，警报迭起，形势紧张，明知凶多吉少，而闻先生大无畏地在群众大会上，大骂特务，慷慨淋漓，并指着这群败类说：你们站出来!你们站出来!
⑩他“说”了。说得真痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗牛，声震天地!
他“说”了：“我们要准备像李先生一样，前脚跨出大门，后脚就不准备再跨进大门。”
他“做”了，在情况紧急的生死关头，他走到游行示威队伍的前头，昂首挺胸，长须飘飘。他终于以宝贵的生命，实证了他的“言”和“行”。
闻一多先生，是卓越的学者，热情澎湃的优秀诗人，大勇的革命烈士。
他，是口的巨人。他，是行的高标。
（1）选文第①②段在结构上的作用是什么？
（2）选文中有关闻一多先生“说”和“做”的事例有哪些？请用自己的话概括。
（3）任选角度，品味句子表达的妙处。（二选一作答）
①他“说”了：“我们要准备像李先生一样，前脚跨出大门，后脚就不准备再跨进大门。”
②他，是口的巨人。他，是行的高标。
【难度】中
【知识点】概括人物形象；记叙文-词句赏析
【参考答案】（1）承上启下的过渡作用。承接上文闻一多作为学者的方面，引出下文闻一多作为革命家的方面。
（2）起稿政治宣传单；群众大会演说；参加游行示威。
（3）①句语言描写，表达了闻一多先生英勇无畏，与反动派拼死一战的决心。
②运用对仗（议论），高度赞扬了闻一多先生为正义、民主、自由大声呼喊，勇于牺牲的精神。
【题型】名著导读
12.阅读下面文段，完成下题。（18分）
人和车厂的老板刘四爷快七十岁了；人老，心可不老实。年轻的时候他当过库兵，设过赌场，买卖过人口，放过阎王账。干这些营生所应有的资格与本领——力气，心路，手段，交际，字号等等——刘四爷都有。在前清的时候，打过群架，抢过良家妇女，跪过铁索。跪上铁索，刘四并没皱一皱眉，没说一个饶命。官司教他硬挺了过来，这叫作“字号”。出了狱，他开了个洋车厂子。土混混出身，他晓得怎么对付穷人，什么时候该紧一把儿，哪里该松一步儿，他有善于调动的天才。车夫们没有敢跟他耍骨头（注：调皮捣乱）的。他一瞪眼，和他哈哈一笑，能把人弄得迷迷糊糊的，仿佛一脚登在天堂，一脚登在地狱，只好听他摆弄。到现在，他有六十多辆车，至坏的也是七八成新的，他不存破车。车租，他的比别家的大，可是到三节他比别家多放着两天的份儿。人和厂有地方住，拉他的车的光棍儿，都可以白住──可是得交上车份儿，交不上账而和他苦腻（注：软磨硬缠）的，他扣下铺盖，把人当个破水壶似的扔出门外。大家若是有个急事急病，只须告诉他一声，他不含糊，水里火里他都热心地帮忙，这叫作“字号”。

展开余下试题

刘四爷是虎相。快七十了，腰板不弯，拿起腿还走个十里二十里的。两只大圆眼，大鼻头，方嘴，一对大虎牙，一张口就像个老虎。个子几乎与祥子一边儿高，头剃得很亮，没留胡子。他自居老虎，可惜没有儿子，只有个三十七八岁的虎女──知道刘四爷的就必也知道虎妞。她也长得虎头虎脑，因此吓住了男人，帮助父亲办事是把好手，可是没人敢娶她作太太。她什么都和男人一样，连骂人也有男人的爽快，有时候更多一些花样。刘四爷打外，虎妞打内，父女把人和车厂治理得铁筒一般。人和厂成了洋车界的权威，刘家父女的办法常常在车夫与车主的口上，如读书人的引经据典。
在买上自己的车以前，祥子拉过人和厂的车。他的积蓄就交给刘四爷给存着。把钱凑够了数，他要过来，买上了那辆新车。
“刘四爷，看看我的车！”祥子把新车拉到人和厂去。
老头子看了车一眼，点了点头：“不离！”
“我可还得在这儿住，多北方口语，什么时候。我拉上包月，才去住宅门！”祥子颇自傲地说。
“行！”刘四爷又点了点头。
于是，祥子找到了包月，就去住宅门；掉了事而又去拉散座，便住在人和厂。
不拉刘四爷的车，而能住在人和厂，据别的车夫看，是件少有的事。因此，甚至有人猜测，祥子必和刘老头子是亲戚；更有人说，刘老头子大概是看上了祥子，而想给虎妞弄个招门纳婿的“小人”。这种猜想里虽然怀着点妒羡，可是万一要真是这么回事呢，将来刘四爷一死，人和厂就一定归了祥子。
这个，教他们只敢胡猜，而不敢在祥子面前说什么不受听的。其实呢，刘老头子的优待祥子是另有笔帐儿。祥子是这样的一个人：在新的环境里还能保持着旧的习惯。假若他去当了兵，他决不会一穿上那套虎皮，马上就不傻装傻地去欺辱人。在车厂子里，他不闲着，把汗一落下去，他就找点事儿做。他去擦车，打气，晒雨布，抹油……用不着谁支使，他自己愿意干，干得高高兴兴，仿佛是一中极好的娱乐。厂子里平常总住着二十来个车夫；收了车，大家不是坐着闲谈，便是蒙头大睡；祥子，只有祥子的手不闲着。初上来，大家以为他是向刘四爷献殷勤，狗事巴结人；过了几天，他们看出来他一点没有卖好讨俏的意思，他是那么真诚自然，特就无话可说了。刘老头子没有夸奖他一句，没有格外多看他一眼；老头子心里有数儿。他晓得祥子是把好手，即使不拉他的车，他也还愿意祥子在厂子里。有祥子在这儿，先不提别的，院子与门口永远扫得干干静静。虎妞更喜欢这个傻大个儿，她说什么，祥子老是用心听着，不和她争辩；别的车夫，因为受尽苦楚，说话总是横着来；她一点也不怕他们，可是也不愿多搭理他们；她的话，所以，都留给祥子听。当祥子去拉包月的时候，刘家父女都仿佛失去一个朋友。赶到他一回来，连老头子骂人也似乎更痛快儿慈善一些。
(节选自老舍《骆驼祥子》第四章，有删改)
（1）第①段中划线句子突出的语言特色是什么？请举例分析。
（2）第②段开头对刘四爷的肖像描写，在本文内容和结构上有什么作用？请简要分析。
（3）简要概括祥子这一人物形象的性格特征。
（4）你认为本人的主要人物是哪一个？请结合文本说明理由。
【难度】难
【知识点】概括中心；记叙文-内容分析
【参考答案】
（1）语言特色是：有浓郁的京味；通俗易懂，从“土混混”“耍滑头”等看出，语言诙谐有趣，让人一读就懂。
（2）结构上：承上启下，承接上文介绍刘四爷的性格，引出下文介绍虎妞。在内容上：介绍刘四爷“虎相”也照应他的性格，使人物形象更加的鲜明。
（3）忠厚老实，从他若去当兵，定不会欺侮人看出；勤劳能干，从祥子把院内外打扫得干干净净看出；热情耐心，待人厚道，从他细听虎妞心事可看出。上进，工作热情，有目标。
（4）言之有理即可。 (61.240.237.240)

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