2017—2018学年第二学期八年级第二次月考
语 文 试 卷
（考试时间：120分钟； 满分：150分； 考试形式：闭卷）
友情提示：所有答案都必须填在答题卡相应的位置上，答在试卷上一律无效。
一、积累与运用(20分)
1.补写出下列句子中的空缺部分。（12分）
（1）曲径通幽处， 。（常建《题破山寺后禅院》）
（2）无意苦争春， 。（陆游《卜算子▪咏梅》）
（3）蒹葭萋萋， 。（《诗经•蒹葭》）
（4） ，大庇天下寒士俱欢颜。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
（5）参差荇菜，左右流之， ， 。（《诗经• 关雎》）
（6）是故学然后知不足， 。（《虽有佳肴》） 。
（7） ，端居耻圣明。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）
（8）大道之行也，天下为公。 ， 。（《大道之行也》）
（9）王勃《送杜少府之任蜀州》中用“ ， 。”寄语远方朋友，表明只要心心相印，哪怕距离遥远，也会觉得近在咫尺。
2.下列各项中说法不正确的一项是( )(2分)
A.《核舟记》选自《柳河东集》,作者是柳宗元,字子厚,唐代文学家,本文是他被贬到永州时所写的《永州八记》中的第四篇。
B.《庄子》是庄周及其后学的著作集,为道家经典之一,亦称《南华经》。庄周,是道家代表人物。
C.《礼记》是儒家经典之一,战国至秦汉间儒家论著的汇编,相传由西汉戴圣辑录、编纂而成,共49篇。
D.《马说》作者韩愈,字退之,河南河阳人,世称韩昌黎，唐宋八大家”之一。
3.阅读下面的文字，按要求作答。（6分）
那些曾温暖过我们心灵的人，湿润过我们眼睛的事，那些不容xiè( )渎的快乐日子，从尘封的记忆里拣出来细细擦拭，总会有些令人涕( )泗横流。四季总是在生命里 甲 (A.轮回 B.轮流)，无论是轻松放开还是 乙 （A. 深沉 B. 沉吟）不已，生活从来不会为谁稍稍停歇过，它终将继续下去。从容淡定地对待我们的生活吧， 过去的就让它成为过去，只要把握现在的分分秒秒，才能让生活更精彩。
（1）给加点字注音或根据拼音写汉字。（2分）
xiè( )渎 涕 ( ) 泗横流
（2）从文中甲乙处选择符合语境的词语填入横线，只填序号。（2分）
甲 乙
（3）文中画线句有一处语病，请将修改后的句子写在横线上。（2分）
原句：只要把握现在的分分秒秒，才能让生活更精彩。
修改句： 。
二、阅读（70分）
（一）阅读下面这首诗，完成4～5题。（5分）
卖炭翁
白居易
卖炭翁,伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。
卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天。
夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。
翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕,回车叱牛牵向北
一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫,系向牛头充炭直。
4.下列对诗歌理解有误的一项是( )(3分)
A.“惜不得”说明了卖炭翁虽万般不舍却又无可奈何的心理。
B.“把”、“称”、“叱”、“牵”,几个简洁而有力的动词,形象地描绘出宫使如狼似虎般的蛮横掠夺。
C.“手把文书口称敕”中的“文书”是行政机构间互相往来的平行公文，而小太监手里却有“文书”和“敕”,这两个词表现了宫使的狐假虎威、巧取豪夺。

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D.“牛困人饥日已高”七个字就直接写出了卖炭翁在雪地赶车行走的整个过程,形象地写出了卖炭翁卖炭的艰难困苦:路远、车重、雪厚、人苦
5.这首诗表达了诗人怎样的情感?(2分)
（二）阅读下面的文言文，完成6~ 10题。（16分）
【甲】世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。
【乙】冯异①定关中，自以久在外，不自安。有人上章②言：“异权威至重，百姓归心，号为‘咸阳王’，陛下应防其反之。”光武帝以此章示异。异上书谢③。诏④曰：“将军之于国家，恩犹父子，何嫌何疑，而有惧意？”及异大破敌军，诸将欲分其功。玺书⑤诮⑥大司马⑦以下，称异功若丘山。今人咸知异为名将，然非君之明，必图谗口矣。
【注释】①冯异：人名，汉代名将。②章：奏章。③谢：谢罪。④诏：诏书，皇帝的命令或文告。⑤玺书：古代封口处盖有印信的文书。秦以后，专指皇帝的诏书。⑥诮：qiào，责备。⑦大司马： 官名。
6、解释下列加点字。（4分）
（1）执策而临之（ ）（2）一食或尽粟一石（ ）
（3）自以久在外（ ）（4）及异大破敌军（ ）
7．选出下列各项中加点词含义相同的一项（ ）（2分）。
A．安求其能千里也 自以久在外，不自安
B．不以千里称也 称异功若丘山
C．且欲与常马等不可得 诸将欲分其功
D．然后有千里马 然非君之明
8．用现代汉语翻译选文中画线的句子。（4分）
⑴策之不以其道，食之不能尽其材。
⑵今人咸知异为名将。
9．【乙】文中冯异遭遇了哪两件事？（4分）
10．【甲】【乙】两段选文写出了统治者对待人才的不同态度，请分别概括出来。（2分）
（三）阅读下面的文字，完成11~15题。（22分）
我们总以为来日方长
今夜，窗外的桂树在秋天清凉的夜色中散发着芬芳，青翠的绿叶在风中轻轻款摆，不知人间忧欢。我情不自禁地想起了我的外婆。
我工作的学校在一个乡下的小镇。每天下班的时候，都会路过一户农家小院。有时院子的门口会坐着一个老人。老人佝偻着身子，静静地坐在椅子上，别 人不会注意到她，她也不会注意别人。她只是静静地坐在那里，看着马路上的车来人往。夕阳投下余晖，释放着她最后的光芒。老人的身影在余晖的映照下，那么的落寞和苍凉。
每当我路过老人的时候，总是将车速渐渐放慢，目光轻柔地抚过老人。也曾想过，将车停 下。可 是心里终究还是挂念着我一双幼小的儿女，想早点回家，又想着来日方长，于是踩下油门，绝尘而去。我在汽车的倒后镜中，看到老人的身影在傍晚的薄暮中渐渐模糊。我想，老人肯定不会知道，她疼爱的外孙女路过了，路过了她的苍老，路过了她的孤独，却没有肯为她做片刻的停留。
直到有一天，我终于将车停下，走进了那个小院。我和外婆打了声招呼后，便和一旁的舅妈唠着家常。在和舅妈说话的过程中，外婆一直茫然地看着我。终于，外婆忍不住了，小心翼翼地问我：“孩子，你是哪个啊？”这一句“你是哪个”，像一根细针，生生地扎入心中，疼痛蔓延。我已经有多久没有认真地看望过外婆了？外婆已经老到快要认不出我了。外婆的头发已经全白了，饱经风霜的脸上，刻满了深深的皱纹，浑浊的眼睛里却有着孩子般的单纯。“我是小萍。”外婆的表情瞬间生动起来。她笑了，脸上的皱纹宛若菊花，徐徐绽放。外婆问起我的孩子们，我将孩子们的趣事说给她听，她的笑容越发的灿烂了，那双深深埋藏着岁月的沧桑的眼睛里，有光彩流转。我能感觉到，我能来看她，外婆非常开心。
这一次看望外婆，让我记起很多外婆对我的疼爱。小时候，用手帮我清洗满是泥巴的小脚，将我喜欢吃的东西留给我……甚至我成年后，春节没有去给她拜年，她还记着将压岁钱让我的母亲转交给我。竟然是三份！我和我的两个孩子各一份。
我的心里涌动着深沉的内疚，还有不安。外婆真的已经很老了，以后不管有多忙，我都该经常去看望她。我还计划着，在即将到来的国庆长假里，我会带着我的两个孩子去看她。我蓦然发现，外婆还没见过我的小儿子，我是一个不称职的外孙子啊，亏欠外婆的太多太多。
很多时候，我们总以为来日方长。可是我们忘了时间的残酷，忘了生命本身不堪一击的脆弱。国庆还没到，我和外婆就又见面了。这一次，是在医院。妈妈哭着打电话告诉我，外婆得了这世界上最凶险的病，肝癌晚期。才几天时间，外婆就已经形容枯槁、卧床不起。然后又没有几天，她就迅速陷入昏迷，然后就在昏迷中死去了。从查出疾病到死亡，一共不到半个月时间。死亡来得是这样迅疾，没有给她自己和她的子女思想准备的时间。外婆就这样离开了。
外婆，如果来日方长，哪怕只有一次，让我再有机会路过您坐在我下班途中的院门口，我一定停下前行的四轮，走到您的身边，轻轻地唤您一声“外婆”，然后匍匐在您的膝旁，陪您说说话，听您说说您的快乐，或者不快乐，慰藉您寂寞的时光。
可是，这世间并没有多少来日方长。很多东西，当我们拥有的时候。我们并不懂得。当我们懂得的时候，我们已经不能再拥有。可是明白了这个道理，要付出多么沉痛的代价！
今夜，桂树飘香，我想起了我的外婆。我再不幻想来日方长！
11．根据提示，将下面表格内容填写完整。（6分）
我 外婆
路过外婆时没有停留 A
B 快乐地与“我”交谈
再一次与外婆相见 C
12. 下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（ ）（3分）
A.文章开头写桂树飘香，绿叶轻摆 ，“不知人间忧欢”，是为了引出下文，衬托“我”忽视至亲痛失亲人的悲情。
B.“我”上门看望外婆，“外婆已经老到快要认不出我了”，一方面是说外婆已经老迈，另一方面说明“我”太久没有看望外婆了。
C. “我”成年后，仍然接受外婆给“我”的压岁钱，说明“我”太过冷漠，不知感恩。
D.“我”因为内疚和不安，所以决定于国庆带两个孩子去看外婆。

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13. 文中写“我是一个不称职的外孙子啊，亏欠外婆的太多太多”，“我”感到“亏欠”的原因是什么？（4分）
14．根据要求，赏析下面语句。（6分）
（1）老人佝偻着身子，静静地坐在椅子上，别人不会注意到她，她也不会注意别人。她只是静静地坐在那里，看着马路上的车来人往。（从人物描写角度）
（2）这一句“你是哪个”，像一根细针，生生地扎入心中，疼痛蔓延。（从修辞运用角度）
15．请写出文章最后画线句的含义。（3分）
（四）、阅读下面的文章,完成16-19题。(12分)
世界最省油汽车
①一升汽油可以跑3300公里,假如按照汽油价格6元/升来计算,从北京到广州2000多公里路程连6块钱的油费都不用, 环绕地球一周(4万多公里)也仅需要烧七十几块的油。
②这件听起来很荒谬的事情,实际上已经成为现实了。这款“世界最省油汽车”名叫 The Microjoul e,由法国 La Oliveri学院的学生们设计打造。
③从外观上看,这辆车长得有点怪异,这是为了更好地符合流体力学原理，最大限度降低行驶过程中的空气阻力,将车体设计成水滴状。
④同时为了减轻自体重量,这辆车的车身全部采用碳纤维材质打造,就连内燃机也是由碳纤制成的,重量仅为35千克,非常轻巧,从而大大减小了车辆运行时的摩擦阻力。
○5The Microjoule可采用乙醇或者汽油作为燃料,驾驶者只需轻踩一脚油门,车轮便会持续转动数分钟。按照车子时速80公里/小时计算,意味着一脚油门能跑四五公里,但由于车辆太轻,驾驶者的体重必须超过50公斤才能达到最佳效果。同时 The Microjoule的驾驶舱也仅有0.3平米,因此只能容纳一个人,而且需要采取仰躺式——虽然姿势很高能但想到跑2000英里只要20美分,谁在乎这些呢？
⑥不过大多数人都没有见过这款车,那是因为 The Microjoule其实是一款比赛用车。早在2003年, la Oliveri学院的学生们便带着这款车参加壳牌欧洲汽车环保马拉松比赛,并一举击败200多支参赛队伍夺得冠军。评委们在荷兰鹿特丹的一个赛道上检验了 The Microjoule的性能,并证明该车每加一升汽油可以跑2072美里(约3334公里),一加仑汽油则可以跑9400英里。
⑦说到这里,我们还需要再了解一下壳牌汽车保马拉松比赛。该比赛最早起源于1939年的美国,当时壳 牌的科学家们开了一个玩笑,他们打赌,谁的车能用最少加仓的燃料行驶最多里程就算赢———结果那场比赛的赛车只勉强实现了每加仑行驶50英里(21公里/公升)的成绩。
○8为了鼓励年轻人创新,积极应对当今世界能源紧缺的挑战，这个玩笑一直延续下来，
并慢慢演变成了现在全球化的赛事,每年都会分别在欧洲、美洲和亚洲举行,面向年龄在16到25岁之间的年轻人开放, 每场都会吸引全世界超过400支车队参加。
⑨比赛的规则也很简单,选手们只需要自己动手设计、制造和驾驶能够“用最少燃料,跑最远距离”的车辆即可获胜。因此这场赛事决定最终胜负的不是速度,而是同样使用1公升燃油的前提下所跑的距离,进而催生了越来越多的极限省油汽车。
⑩也有来自中国的队伍参加这项赛事,其中北京理工大学翼昇车队获得原型车电动车组的亚军,同济大学志远车队 获得原型丰柴油组亚军。但 The Mierojoule汽车至今都是纪录的保持者。
⑩目前, The Microjoule还无法量产,但是以其出色的省油表现来看,应该会成为未来汽车的一种发展趋势。我们在不远的将来可能将边开车边躺在车里睡觉,谁知道这会不会真发生呢？
(选自《看天下》,有改动)
16、下列理解和分析,符合原文意思的一项是（ ）（3分）
A、The Microjoule不使用汽油而以乙醇作为燃料,体现了很好的环保理念。
B.为鼓励创新,积极应对能效挑战,壳牌汽车环保马拉松比赛应运而生.。
C.与多数汽车赛事不同的是,壳牌汽车环保马拉松比赛并不以速度取胜。
D.以 The Microjoule出色的省油表现来看,它定能很快进入寻常百姓家。
17.阅读全文,说说“The Microjoule”省油的原因。（4分）
18.请说出文章第①段所使用的说明方法,并分析其表达作用。(2分)
19. 你认为The Microjoule会成为未来汽车的一种发展趋势吗？请结合文章内容简要分析。(3分)
（五）阅读下面材料，完成18~20题。（10分）
【材 料一】“孝”字，从字形上分析，是由一个
“耂”（lián）和一个“子”构成的，正如右图所
示。其中“耂”是“老”字的省略形式，就是“老”
的意思。
【材料二】南平市对多所学校中学生进行有关“孝心”的校园调查显示，九成学生认为“只要好好学习，考高分就是孝敬父母”。不少受访学生坦言，他们并不觉得记住长辈生日、帮父母做饭就是孝心的体现。负责调查的教师称，孩子对考好成绩就是“孝心”的理解，反映出目前中学生对“孝心”的理解和执行有偏差，中国传统孝道迷失在考分红榜之下。“孝心”教育在家庭、学校和社会教育中的缺失，主要体现在长幼失序、德智失序、育孝失力。在家庭生活中，我们常看到这样的镜头：孩子吃完饭，将碗筷往桌上一扔便匆匆离席，从不帮忙收拾饭桌；孩子身体稍有不适，父母便急前忙后，父母生病，孩子却抱怨爸妈不能像往常一样照顾他……我们的孩子脾气越来越臭，只知索取，不知感恩；只享受被爱， 不知要担负责任。南平市中小学德育协会专家表示，孝心教育是构建和谐社会、和谐家庭、和谐集体的基础。针对独生子女的“孝心”教育迫在眉睫，全社会应给予“孝心”教育更多的关注。 （选自互联网新闻）
【材料三】 孝心教育是一个永恒的话题，父母在给予孩子爱的同时，也应该让孩子懂得感恩回报。在家庭生活中，如何对孩子进行孝心教育呢？父母是孩子的首任老师，也是最好的镜子，父母对长辈的态度会直接影响孩子的行为，因此要言传身教，通过点滴小事让孩子耳濡目染。父母还应该让孩子从小体会家长的不易，让孩子在生活中承担一定责任，不要事事索取，让孩子感受到，父母虽然挣钱不易但依然每天努力工作，作为孩子应该体会到父母之爱，同时与父母一起分担。父母还可以引导子女角色互换，让孩子做些力所能及的家务事，如父母过生日时为父母做一个拿手菜，自己过生日时对父母说一句温暖的话，这种角色互换，持之以恒就能形成习惯。（来源于《经济导报》2017.1）
20．根据材料一，从字形上解说“孝”的含义。（2分）
21．下列选项不符合文意的一项是（ ）（3分）
A.“孝心”教育在家庭、学校和社会教育中的缺失，主要体现在长幼失序、德智失序、育孝失力。
B．虽然考分红榜之下的孝心有其合理性，但少数中学生不关心家庭和父母的现象也应引起全社会的关注。
C．当今社会正处于转型期，孝心缺失是一个社会的典型问题。孩子孝心的缺失，导致他们对人对事都自私冷漠。
D．孝心教育是构建和谐社会、和谐家庭、和谐集体的基础。“孝心”教育迫在眉睫，全社会都应给予更多关注。
22．根据材料三，概括如何对孩子进行孝心教育。（5分）
(六)名著阅读。(5分)
23.判断题(正确的打“√”,错误的打“×”)。(3分)
(1) 傅雷是一个严厉、尽责的父亲，在儿子长大成人、留学海外后，仍通过书信的方式对儿子傅敏的生活和艺术进行悉心指导，这些家信汇编成书，就是《傅雷家书》。( )
(2)《钢铁是怎样炼成的》是一部描写苏联卫国战争时期第一代苏维埃青年,同国内外敌人和各种困难进行顽强战斗的优秀小说。( )
(3)保尔在一次战斗中受了伤,昏迷了13天后才恢复知觉,伤愈出院后,他的右眼已经永远失明了。( )
24.阅读下面的语段,按要求作答。(2分)
人最宝贵的是生命。生命给予人只有一次。应当这样度过人生:回首往事,不会因虚度年华而悔恨;也不会因碌碌无为而羞愧。临终的时候能够说我的整个生命和全部精力,都已献给世界上最壮丽的事业—为人类的解放而斗争。

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上面文字节选自《钢铁是怎样炼成的》。该书主人公在谁的影响下逐步走上革命道路?这部小说回答了作为青年人最迫切需要回答的一个问题,这个问题是什么?
三、写作（60分）
25．平凡的日子，只要努力，就会积累起生命的厚度。平凡的日子中，可以享受到友爱善良的温暖、乐于吃苦的甘甜、辛勤劳动的收获、孝敬父母的美好、自觉给予的快乐、好学不倦的充实；可以享受到甘于寂寞的崇高、归于平淡的境界……平凡的生活阳光灿烂，平凡的日子精彩纷呈。
请以“平凡的日子也精彩”为题，写一篇记叙文或议论文。
要求：确定立意，符合文体，不要套作，不得抄袭，不少于600字。文中如需出现真实的人名、地名、校名等，请用化名代替。

1、（1）禅房花木深 （2）一任群芳妒 （3）白露未晞
（4） 安得广厦千万间 （5） 窈窕淑女 寤寐求之
（6）教然后知困 （7）欲济无舟楫 （8） 选贤举能 讲信修睦
（9） 海内存知己 天涯若比邻
2、A
3.（1）（2分） 亵 tì （2）（2分）甲：A 乙：B
（3）（2分）只有把握现在的分分秒秒，才能让生活更精彩。
4. D
5、表达了对统治者掠夺人民的罪行的鞭挞与抨击，表达了作者对下层劳动人民的深切同情。
6、（1）鞭子）（2）有时（3）认为（4）等到
7 ．C（2分）
8．⑴用鞭子驱赶它，不能按照正确的方法；喂养它，又不能使它竭尽自己的才能。（2分）
⑵现在的人都知道冯异是个名将。（2分）
9．有人提醒光武帝冯异有谋反之心（2分），冯异大败敌军后，诸将要分他的功劳。（2分）
10．【甲】文：埋没、摧残人才（1分）；【乙】文：信任、保护人才。
【参考译文】冯异平定了关中，自己认为长时间呆在京城之外，心中不能自安。有人上奏章说冯异威势权利很大，百姓归心，称他为“咸阳王”，光武帝把奏章给冯异看。冯异上书辞职，光武帝下诏说：“将军对于国家，恩情好象子对父，有什么嫌隙和疑虑，使你产生害怕之意？”等到冯异大破敌军，诸位将军想瓜分他的功劳，皇帝下诏书责备大司马以下的官员，说冯异的功劳像山一样。现在的人都知道冯异是个名将，如果不是皇帝的英明，必定遭到谗言的陷害。
（三）（22分）
11.（6分）A.静静地坐在家门口 B.走进那个小院看外婆 C. 生病逝去
12.（3分）C（说明：写成年外婆仍给“我”压岁钱是为了表达外婆对“我”的疼爱）
13.（4分）外婆给了“我”很多爱，（1分）可是“我”每次路过外婆家门口却没有走进那个小院看外婆，（1分）成年后，春节没有去给外婆拜年，外婆还记着托母亲给“我”和孩子带压岁钱，（1分）可是外婆还没见过“我”的小儿子。（1分）（评分说明：每点1分，意对即可）
14.（6分）（1）运用了外貌描写与动作描写（1分，答出一点即得分），写出了老人的苍老和孤独（1分），表达了作者对外婆的怜惜，为下文写自己的愧疚作铺垫（1分，答到其中一方面即可）。
（2）运用了比喻的修辞手法，（1分）将外婆的问话比作“一根细针”，写出了“我”内心的疼痛，（1分）抒发了“我”的内疚之情。（1分）
15.（3分）①外婆的慈爱就像桂树的清香一样留在“我”的心间。②要珍惜拥有的东西（或珍惜当下），不要等失去了才后悔莫及。（答到一点得2分，答到两点3分）
（四）阅读下面的文章，完成15-18题。（14分）
16.（3分）C
17.（4分）要点与评分：每处1分。
参考答案：“The Microjoule”之所以如此省油，是因为自重轻（1分）以及符合流体力学原理的车身设计（1分），使车辆运行时的摩擦阻力（1分）和空气阻力都非常小（1分）。
18.（2分）要点与评分：说明方法正确1分，作用2分。
参考答案：使用了列数字的说明方法（1分）。列举具体数字更加准确直观地说明了“The Microjoule”省油的特征。（1分）
19.（3分）要点与评分：明确表达观点1分，筛选文中两点信息2分（如学生从环保、节约能源角度作答，但联系文章不够紧密，此部分得1分），表达1分。
示例1：我认为The Microjoule会成为未来汽车的一种发展趋势。当今世界能源紧缺，随着社会的发展，能源紧缺的问题会越来越凸显，The Microjoule如此省油，正能应对能源紧缺带来的挑战。
示例2：我认为The Microjoule不会成为未来汽车的一种发展趋势。由于车辆自重太轻，驾驶者的体重要达到一定标准才能达到最佳效果，这必然限制了一部分使用人群；同时，车辆空间过小，仅容一人，实用性不高，且驾驶时需采用仰躺的姿势，操作不便。
（五）（10分）
20.（2分）从字形来看，“孝”就是孩子把老人放在自己的上面。（若只答“孝敬尊重长辈或老人”得1分）
21.（3分）B （说明：考分红榜之下孝心的理解是有偏差的。“不关心家庭和父母”的不是“少数学生”，而是“不少学生”。）
22.（5分）一是要言传身教。二是让孩子从小体会家长的不易（或：让孩子在生活中承担一定责任）。三是引导子女角色互换（或：让孩子做些力所能及的家务事）。（答到一点2分，答到两点4分，答到三点5分）
23（1）×（2）×（3）√
24朱赫来 “人的一生应该怎样度过” (110.52.94.80)

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