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阅读:375  2018-07-16
标签:人教版 高一 必修一 课文同步练习
重磅:备战2024 高考语文试题分类汇编
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记梁任公先生的一次演讲 学业分层测评
学业分层测评(九) 记梁任公先生的一次演讲
[语言运用层]
1.填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是(  )

当你还是一棵幼苗的时候,别人不容易在远处看到你。____①____他们从你身边走过,____②____站在你身边,也可能视而不见,____③____你还不引人注目。而____④____当你长成一株大树时,哪怕在很远的地方,别人____⑤____会看到你,____⑥____欣赏你。
① ② ③ ④ ⑤ ⑥
A 虽然 或者 因为 / / 并且
B 虽然 / 除非 / / 并且
C 即使 / 除非 / 也 并且
D 即使 甚至 因为 / 也 并且
【解析】 “虽然”表转折,“即使”表假设;“他们从你身边走过”只是一种假设的情况,并不一定是事实,所以应选“即使”。“甚至”表递进,“或者”表选择,②空前后的分句是递进关系,所以选择“甚至”。故选D项。
【答案】 D
2.下列各句中,没有语病的一句是(  )

A.近日刚刚建成的西红门创业大街和青年创新创业大赛同步启动,绿色设计和“互联网+农业”设计是本次赛事的两大主题。
B.最近几年,从中央到地方各级政府出台了一系列新能源汽车扶持政策,节能环保、经济实惠的新能源汽车逐渐进入老百姓的生活。
C.实时性是以互联网为载体的新媒体的重要特点,是通过图片、声音、文字对新近发生和正在发生的事件进行传播的。
D.广西传统文化既具有典型的本土特色,又兼有受中原文化、客家文化、湘楚文化共同影响下形成的其他特点。
【解析】 本题从搭配不当、成分残缺、句式杂糅三个角度设误考查对病句的辨析。A项,搭配不当,“大街”和“启动”主谓不搭配。C项,成分残缺,“是通过图片、声音、文字对新近发生和正在发生的事件进行传播的”主语不能是“实时性”,应在“是通过”前面添加“新媒体”。D项,句式杂糅,“兼有……特点”与“受……影响”杂糅,应为“又兼有中原文化、客家文化、湘楚文化共同影响下形成的其他特点”或“又受中原文化、客家文化、湘楚文化共同影响”。
【答案】 B
3.填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是(  )

随着雾霾频发,油品质量对环境的影响引起了人们越来越多的关注。有测试表明,一些城市空气中PM2.5的20%左右来自机动车尾气,而只要使用符合新标准的汽油和柴油,________。有鉴于此,我国将加快推进成品油质量升级国家专项行动。
A.即使现有汽车不作任何改造,其尾气中相关污染物的排放也能减少10%
B.汽车尾气中相关污染物的排放就可减少10%,现有汽车的改造并不是必须的
C.再加上对现有汽车进行改造,其尾气中相关污染物的排放就将减少10%以上
D.不管是否改造现有汽车,其尾气中的相关污染物排放都将减少10%
【解析】 本题考查语言表达连贯的能力。整个语段叙述的中心是尾气排放量对空气质量的影响,“使用符合新标准的汽油和柴油”、提升“成品油质量”都是为了降低尾气排放量。所以,要填写的句子的叙述重点也应该落到尾气排放量上。B项叙述重点是“汽车的改造”;C项中的“再加上对现有汽车进行改造”与原文中“只要使用……和柴油”矛盾;D项“不管……都……”句式,不如A项的“即使……也……”语气强烈,更能显示出后文“加快推进成品油质量升级”的迫切性,所以A项更恰当。
【答案】 A
4.下面一段文字介绍了梁启超在新文化运动中的“文化取向”,请用一句话概括游欧后梁启超对西方文化的态度。(不能用否定句,字数不超过45字)


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游欧前梁启超的文化取向与新文化运动是一致的。游欧回来后,梁开始以西方反省现代性的观点为支点,其与新文化运动原主持者间的关系是求同存异。他主张对西方学说也不应盲从,坚持反对“科学万能”论,将西方反省现代性的视角有力地引入中国;对于中国传统文化则反对全盘否定,主张借助西方科学的精神与方法,重新估价和整理,以发展新文化。
                                    
                                    
【解析】 本题考查压缩语段的能力。首先通读语段,筛选出有关梁启超对西方文化的态度的重点内容:“反省现代性的观点”“主张对西方学说也不应盲从”“主张借助西方科学的精神与方法”。然后用一句话表达出来。
【答案】 (示例)以西方反省现代性的观点为支点,主张有选择地接受西方科学文化,借鉴西方科学的精神与方法。
5.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。

生态农业模式具有显著的增产增收功能,可以降低农业成本,__①__,为农村剩余劳动力创造农业内部就业机会,__②__;同时,这种模式重视农业废弃物资源化利用,__③__,从而实现经济、社会、生态效益的统一。建设生态农业,走可持续发展道路,已成为世界各国农业发展的共同选择。
①                                    
②                                    
③                                    
【解析】 阅读文段,整体把握,明确中心话题。根据上下文语境和上下句语意关系推断横线处应表达的意思。本文段主要讲生态农业模式的优点,文段中这种模式最终“实现经济、社会、生态效益的统一”是总结句。由此可知,前面分别阐述的是与之对应的内容。①降低农业成本,就会“提高经济效益”。②创造农业内部就业机会,使“劳动者生产积极性提高”,自然是社会稳定的一个因素。③重视废弃物资源化利用,“让生态环境有了良好的改善”,最终走向可持续发展道路。
【答案】 ①提高经济效益
②保护了农民的生产积极性
③可以改善生态环境
6.下面是某教师进行“翻转课堂”教学模式实验的教学构思框架,请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过110个字。


                                    
                                    
                                    
【解析】 这是一道图文转换的表达题。解答此题,可按照一定的顺序,将图画中的所有构成要素叙述出来
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