文汇学校八年级上第五、六单元测试卷
一、 给加点的字注音（0.5分×20）
记载（ ） 匀称（ ） 河堤（ ） 洨河（ ） 惟妙惟肖（ ）
模样（ ） 轩榭（ ） 雕镂（ ） 斟酌（ ） 涂墁（ ）
罅（ ）隙 拯（ ）救 纤（ ）维 防御（ ） 窠（ ）
车辙（ ） 黏（ ）土 绢（ ）布 题跋（ ） 枢纽（ ）
二、 根据拼音写出相应词语（1分×13）
推chòng（ ） 丘hè（ ） lín xún（ ） 鱼qí（ ） pù（ ）晒、
xuān xiāo （ ） rǒng（ ）长 chà（ ）道 hàn（ ）林 自出心cái（ ）
因地zhì（ ）宜 重峦叠zhàng（ ） 无动于zhōng( )
三、 文学常识填空（1分×18）
1.根据不同的（ ），我们将句子分为陈述句、（ ）、（ ）、（ ）。“小草青青，足下留情！”属于（ ）句。祈使句有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等不同语气。
2.《富贵不能淫》选自《 • 》，孟子是战国时期思想家，他是（ ）学派代表人物之一，被尊称为（ ）。
3.《愚公移山》选自《 • 》，作者相传是（ ）时期（ ）学派人物。
4.《周亚夫军细柳》选自《 》，是我国第一部纪传体通史。作者（ ），（ ）时代历史学家。
四、 默写填空（2分×11）
1.晏殊《浣溪沙》中的“_________________，_________________”被赞为“情致缠绵，音调协婉，对仗工整，宛如 天成”。
2.欧阳修的《采桑子》中写堤岸风景的句子是：___________________，_________。_______________，_______________。
3.朱敦儒《相见欢》中写景的句子是：_______________，___________。_______________________________。
4.李清照的《如梦令》中写划舟回家却因酒醉迷路的句子是：_______________，________________。
五、 文言文
（一）愚公移山（10分）
1.下列加点字意思相同的一组是 （ ）（3分）
A.惩山北之塞/惩前毖后 B.聚室而谋曰/不谋而合
C.寒暑易节，始一反焉/不入虎穴，焉得 虎子 D.河曲智叟亡以应/亡羊补牢
2.翻译句子。（4分）
⑴北山愚公者，年且九十，面山而居。译文：
⑵遂率子孙荷担者三夫。译文：
3.下面两人说的话，在表达的意思和情感上有无异同?请作简要说明。（3分）
①愚公妻：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何?且焉置土石?”
②智叟：“以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何?”


（二）周亚夫军细柳（10分）
1．选出下列句子中加点字意思相同的一项：（ ）（3 分）
A.已而之细柳军/天子之诏 B. 上乃使使持节诏将军/使人称谢
C.以河内守亚夫为将军/天子为动 D. 吾欲入劳军/军细柳
2．用现代汉语翻译 （4分）
其将固可袭而虏也：
可得而犯邪：
3.文中把文帝在细柳营和霸上、棘门军遇到的不同情况加以对比，刻画了周亚夫的形象，请指出三处对 比，并作分析。（3分）

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（三）歧路亡羊（6分）
杨子之邻人亡羊，既率其党；又请杨子之竖(竖：童仆)追之。杨子曰：“嘻!亡一羊，何追者之众?”邻人曰：“多歧路。”既反，问：“获羊乎?”曰：“亡之矣。”曰：“奚亡之?”曰：“歧路之中又有歧焉，吾不知所之，所以反也。” (《列子•说符》)
1.解释下面加点的字（2分）
(1)杨子之邻人亡羊 亡：（ ） (2)又请杨子之竖追之 之： （ ）
2.翻译（2分）：歧路之中又有歧焉，吾不知所之，所以反也。
译：_________________________________________________________________
3.本文告诉了我们一个什么道理?（2分）


（四） 鲍氏之子（11分）
齐田氏祖①于庭，食客千人，中坐有献鱼雁者。田氏视之，乃叹曰：“天之于民厚矣!殖五谷，生鱼鸟，以为之用。”众客和②之如响③。鲍氏之子年十二，预于次④，进曰：“不如君言。天地万物，与我并生类⑤也。类无贵贱，徒以小大智力而相制，迭⑥相食，非相为而生之。人取可食者而食之，岂天本为人生之？目蚊蚋囋肤，虎狼食肉，非天本为蚊蚋生人、虎狼生肉者哉。”《列子》
注释①祖：古代祭祀名称。原指出行时祭祀路神，在这里只是祭祀(天地鬼神)之义。②和：应和。表示同意。③响：回响，回声。④顸于次：参预在末座。预，参预。次，在排列上次一等⑤类：种类，物类。⑥迭：更迭。交替地，轮 流地。
1．解释下列加点的词。（5分）
①以为之用 以（ ）为（ ） ②非相为而生之 生（ ）
③徒以小大智力而相制 徒（ ） 以（ ）
2.．请把文中划横线的句子译成现代汉语。（3分）


3．敢于向权威提出异议是现在学习中很重要的品质，你有过这样的实践吗?试举一例。(举同学、名人等向权威挑战的事例亦可。并简要

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