达兴中学2018秋九年级第一次月考测试题
语 文 (全卷总分150分，考试时间150分钟)
一、积累与运用(30分)
1．汉字积累——下列字形和加点字注音全部正确的一项是( ▲ )(3分)
A．岔开　　慰藉(jí)　一代天骄 折腰( zhé ) B．分外(fèn) 骤然 红硕(shuò) 流岚lǎn
C．稍逊(xùn) 雾霭 虹霓(ní) 不屑置辩 D．附和hé 攀缘 窗棂(líng) 山舞银蛇
2．下列句子加点词语使用不正确的一项是（▲）(3分)
A．黔北地区人灵地杰，陶冶历代思想精英，涌现出无数风流人物。B这高清电视真好，每一个细节都历历在目。
C． 今天是博物馆开幕的第一天，参观的人络绎不绝 D．这里的天气瞬息万变，我们要做好充分的应对准备。
3．下列关于名著的表述正确的一项是（ ▲ ）(3分)
A． 《骆驼祥子》中的祥子来自农村，他老实、健壮、自尊好强，但经历了人生的三起三落后，变得麻木、狡猾、自暴自弃。
B． 《海底两万里》中的“我”在海底散步时看到了灿烂的美景，并把心中的新奇感觉用一种约定的记号告诉了康塞尔。
C．《朝花夕拾》是鲁迅的一部回忆性小说集，《五猖会》《狗•猫•鼠》《 二十四孝图》都选自这部作品。
D．《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书。《论语》《孟子》《春秋》《中庸》合称“四书”。
4．下面各句中标点符号的使用不恰当的一项是（ ▲ ）(3分)
A． 国际著名材料科学家、中国科学院院士、北京科技大学教授柯俊8月8日7时29分在京逝世，享年101岁。
B． 营长根据战士们的伤势，合理分工，命令大家去挖野菜呀、找树枝呀、生火呀……
C． 穿白衣戴白帽的人一边看过来一边开口：“来点什么？有素馅包子、豆沙包、馒头和花卷。”
D． 他想，路到底在什么地方呢？他将干什么？就在这时，公司老总王老板送来一封信。
5．下列句子没有语病的一项（ ▲ ）(3分)
A． 《经典咏流传》这个节目，在歌声中唤起对优秀传统文化的记忆，让更多的中国人得以传承经典、了解经典、走进经典。
B． 重庆小伙陈皓，患病后身高缩至1.3米，但身残志坚。乐观面对生活，是他能否战胜病魔的关键。
C． 为了桐梓的美好环境，我们要加强生态文明宣传教育，强化公民环保意识，推动形成绿色低碳、文明健康。
D． 每日读书，犹如攀爬梯子。通过攀爬无形之梯，我便可时刻丈量自己到底领略到多少人生真意。
6下列各句中，表达得体的一句是( ▲ ) (3分)
A.我刚在姑姑家坐下来，她就有事失陪了，我只好无聊地翻翻闲书，看看电视。
B.这么珍贵的书您都毫不犹豫地借给我，太感谢了，我会尽快璧还，请您放心。
C.这种壁纸是最近才研制出来的，环保又美观，贴在您家里会让寒舍增色不少。
D.我们夫妇好不容易才得了这个千金，的确放任了些，以后一定对她严格要求。
7．句子积累——默写句子。(12分)
(1)《赤壁》：东风不与周郎便，▲ 。 (2)《致橡树》：我必须是你近旁的一株木棉，▲ 。
(3)《归园田居》： ▲ ，但使愿无违。 (4)《沁园春.雪》：唐宗宋祖， ▲ 。
(5) 《观沧海》： ▲ ，洪波涌起。 (6)《娄山关》：马蹄声碎， ▲ 。
(7)《假如生活欺骗了你》：现在却常是忧郁：▲ ，▲ 。
（8）篇段默写《答谢中书书》：山川之美，古来共谈。 ▲ ，▲。两岸石壁，五色交辉。▲ ，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，▲。实是欲界之仙都。

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二、阅 读 （一） 青花瓷瓶
①雪下得很大，也很急，街道上空空的，没有几个人。绵软柔滑的积雪，蓬蓬松松地挂在枝梢上，亮白而倦怠的枝条被压低了头。偶尔有一阵风，也极微小极细弱，还没有感觉到，就消逝了。在这样的天气，不会有什么顾客来当东西，当铺老板早早地关了店门，捅旺火炉，懒洋洋地趴在柜台上，一边翻看图片， 一边哼着京戏。
②突然，有人敲门，声音极轻。他抬头，支起耳朵细听，什么声音也没有。他怀疑自己听错了，于是，他又低下头继 续翻看手里的图片。敲门声又起，这次声音很重。他迟疑着打开门，雪地里，瑟缩地站着一个小男孩，十二三岁的样子，男孩很瘦，穿得单薄，头戴一顶破旧的绵帽，由于帽顶落满了积雪，使得男孩的脸更加瘦小。厚厚的积雪没了他的双脚，他双手揣在怀里，脸冻得通红。
③“孩子，你要当东西吧？”他问。④“我，我……”小男孩支支吾吾半天，也没说出什么来。
⑤“你到底要做什么？”一朵朵大大的雪花翻飞着落在男孩的额头上，男孩打了个冷战。
⑥“哦，孩子，进店说吧。
⑦男孩从雪里拔出双脚，走进店，站在门口，不敢再向前迈一步。他的两只手仍在怀里揣着。老板摘下男孩的绵帽，一边拍打绵帽上的积雪，一边说：“孩子，那你究竟来做什么呢？”“我，我妈病了。”男孩低着头，怯怯地说。当铺老板很机敏，一下子就听出男孩的意思：“你是来跟我借钱？”“噢，不，不……”男孩显得局促不安，“我妈病了，老咳嗽，天黑时咳嗽得就更厉害，医生说，是肺痨。家里没钱，我想，我想把这个当给你们。”男孩一边说，一边从怀里掏出一个精致的红盒子递给老板。
⑧男孩鞋上的积雪，在暖烘烘的屋子里很快化成了雪水，在男孩脚下，一圈一圈，慢慢凐散。
⑨老板接过红盒子，慢慢打开。“啊！青花瓷瓶？你是从哪弄来的？”老板眼睛盯向男孩。男孩变得更加局促起来，眼神中藏着遮掩不住的慌乱。他躲闪着老板的目光，慌忙说：“是我家的，是我爸爸留下来的。”“你爸爸——那你爸爸为啥不来当啊？”老板问。男孩目光暗淡，说：“我爸爸早就去世了。”“那，是你妈让你来当的吗？”老板一边仔细翻看着青花瓷瓶，一边问。男孩低下了头，半天才说：“不，不是，我妈不知道。”
⑩老板疑惑地盯着男孩：“你是背着你妈来当这个瓷瓶的？”⑾“嗯。”⑿“就是说，这个花瓷瓶，是你偷出来的。”⒀男孩流泪了，默默地点头。
⒁老板娘拿着青花瓷瓶，上下左右地翻看。看着看着，忽然皱起了眉头，赶紧把花瓶递给老板。老板接过青花瓷瓶，又翻来覆去仔细端详一会，没吭声，拿着花瓷瓶走进柜台，然后走向那个放着营业款的抽屉。老板娘急了，三步并做两步，挡住老板，双臂护着抽屉，嚷道：“你要做什么？你看仔细了，那瓷瓶……”老板温和地看着老板娘说：“把这花瓷瓶放到你的梳妆台上吧。”
⒂老板回过头来对男孩说：“孩子，瓷瓶我们留下了，这些钱拿回去给你妈治病，不够的话，你再过来拿。”男孩不解地看着老板。老板说：“噢，我是说，我先付给你一半钱，另一半你下次再来拿。”男孩笑了，说了声谢谢，拿着钱，跑了出去。
⒃外面的雪不知啥时候停了，太阳照在雪面上，耀眼刺目。老板眯着眼，看那小小的身影消失在远方。
8．阅读全文，简要概括本文的故事内容。（3分）
9．小说开头的雪景描写很精彩，这样的描写有何作用？（3分）
10．请对第⑦段中的画线句加点词作简要赏析。（3分）
11．文中的老板是一个怎样的人？请简要概括。（3分）
（二） 不要空喊读书
①要读书，就应该拿起书来，一字一句地认真读下去，为什么会有空喊的呢？
②空喊读书的，可能有几种人：第一种人因为自己没有养成读书的习惯，坐不住，安不下心，读不下去，但是又觉得读书很有必要，于是就成了 空喊。第二种人因为有一些误解，以为拿起书来从头到尾读下去，就会变成读死书，所以还不敢也不肯这么做，于是也变成了空喊。第三种人因为太懒了，不愿意自己花时间去读书，只希望能找到什么秘诀，不必费很多力气，一下子就能吸收很多知识，所以成天叫喊要读书，实际上却没有读。
③这三种人即使是极少数的，我们也应该耐心地给以帮助，使他们不再空喊，而认真地坐下来读书。并且对这三种人还要有所区别，采取不同的办法给以帮助。
④三种人之中最难办的是懒病太深的人。这怎么办呢？唯一的办法是要促使他痛下决心，勤学苦读。虽然不必采取什么“以锥刺股”那样的办法，但是，也要有相当的发愤之心，否则是一事无成的。而只要真的勤学苦读了，那么，有时候才有可能达到“豁然贯通”的境界。唐代大诗人李白“梦笔生花”的故事，不是全属无稽之谈。古人类似这样的故事还多得很。例如，唐代鲍坚的《武陵记》一书，还写了这样的一个故事：“后汉马融勤学。梦见一林，花如锦绣。梦中摘此花食之；及寤，见天下文词，无所不 知。时人号为绣囊。”⑤很明显，马融所以能够变成“绣囊”，并非真的因为他做梦吃了花儿的缘故，而是因为他勤学苦读的缘故。
⑥听了这个故事，如果不从勤学苦读方面去向马融学习，而光想做梦吃花儿，那又会有什么结果呢！
⑦可是，按照懒人的想法，却很可能不从勤学苦读上着眼。他也许会想到：这真妙啊！古时马融做梦吃了花儿，醒来就能通晓天下的文词；那么，现在能不能请一位科学家，发明一种神奇的办法，比如用注射针之类，对人脑进行注射，来代替读书呢？如果能发明这样的方法就太好了。到那时候，打一针或者吃一服药，就能吸收多少部书；这么一来，只消一个早上就培养成千上万的知识分子和专门人才，岂不妙哉！
⑧当然这只不过是痴人说梦而已，决不会真有人做这样的想法。但我们能从中体会到老老实实的读书态度的重要性，便有极大的受用。
⑨然而，是不是一字一句从头到尾地读书，又会被批评为读死书呢？决不会的。我们反对读死书主要是指那种目的不正确的而言，并非说：认真读书都是读死书。要是这样理解，就大错特错了。其实，有许多人根本还没有读什么书，完全说不上什么读死书或者读活书的问题。
⑩有的人老爱高谈阔论。什么事也没有做，先要谈论个不休。大家都曾见到，有的成天在订计划，开书目，请人讲读书方法，在许多场合都很热心地泛论读书的重要性，如此这般耗费了许多时间和精力，结果误了别人也误了自己，倒不如把耗费的这些宝贵时间，放在老老实实的认真读书上面，也许可以得益不浅。

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⑪至于那种坐不住的人，只要下决心坐下来，很快就能养成习惯。这种人的毛病最轻，最好治。
⑫一句话，读书不要空喊，到处叫嚷毫无用处。你觉得自己最需要什么知识，就赶快到图书馆去找有关的书籍，如有可能再想法买到这些书籍，抓住一天半天的时间，老老实实地从头到尾地一字一句地耐心读下去，遇到自己有用的重要材料就用本子记下来。这样做，从自己最需要的地方下手，兴趣很快也会培养起来，日积月累，就能读好多书，掌握好多知识。舍此以外，别无路子可走。
12请用简洁的语言提炼文章的中心论点。（3分）
13第五段运用了什么论证方法？有什么作用？（3分）
14第九段划线句子中“这样”指代什么？为什么说这样的理解大错特错？（3分）
15文章中“梦笔生花”“后汉马融勤学”的故事，对你的学习有哪些启发？（3分）
(三)关于“劣质一次性筷子”的主题阅读(9分)
【事件概述】
3月17日晚，演员黄渤在微博上吐槽自己在饭馆用餐遭遇劣质一次性筷子，并晒出对比照片。照片中，一双一次性筷子泡在发黄的水里，右边则是一杯清水的对比照。黄渤微博解释道，“饭店上了一次性筷子，外观包装均精美无挑，热水中涮了几下，刺鼻的味道马上出来了，低头一看，结果……”黄渤还无奈地调侃称，“这汤你敢喝吗？不用一次性筷子不是环保是保命啊！”
【记者走访】
采访中记者发现，一位市民随手拿起一双带有黑色斑点的筷子使用。记者告诉他，出现小黑斑说明筷子很可能已经发霉，小黑斑里含有各种霉菌，具有极高的致癌风险时，这位市民很吃惊：“这么严重啊，还真不知道，以后坚决不用了。”
从事瓷砖销售的王女士对记者说：“吃外卖本身就是图个方便，如果自带餐具，洗洗刷刷很麻烦。”当记者问她，知不知道一次性筷子会对身体健康造成危害时，王女士说：“我周围很多人都用一次性筷子，不都没事吗？再说，这筷子都用这么多年了，也没有听说谁因为用一次性筷子得病，是不是小题大做了？”
另外，市民孙小姐告诉记者，她发现有些小餐馆根本就没有消毒设备，而有些餐馆即使有也不用。有一次，服务员给她拿的筷子都是湿的，还一直说是消过毒的。一次性筷子虽然不卫生，但至少没入过别人的口，不会被传染上什么病，循环使用的筷子如果消毒工作没做好，岂不是更脏？与其这样，她宁愿选择一次性筷子，至少只有自己用过。
【专家观点】
1．天津科技大学木材科学系主任马晓军在接受记者采访时表示，部分小作坊在生产一次性筷子的过程中，为美观而采用工业硫黄熏蒸，筷子在使用时遇热会释放出二氧化硫，所以劣质筷子在热水中涮一涮，就会泡出一碗“黄汤”。马主任还说，在一次性筷子生产中，需要对木质或者竹质进行必要的加工处理，部分小作坊为了节约制作成本，使用工业硫黄来替代价钱较高的食品添加剂。消费者长期使用这种被硫黄 熏蒸的劣质一次性筷子，可能导致中毒。一次性筷子中的刺激物会对口腔、食道、消化道造成 腐蚀，也可能导致呼吸道疾病，出现咳嗽、哮喘等症状。
2．食品药品管理局的王君聪科长介绍说，生产劣质筷子的作坊式工厂会找一些价格低廉的边角料来进行生产，并且经过去皮和切割后不会进行热力消毒，之后也不会进入无菌车间进行操作，一些条件差一点的企业甚至用在室外晾晒的方法将半成品烘干，到该进行材料分拣的时候，这些企业会将那些残次品用硫黄进行熏蒸，或用双氧水浸泡，把那些有污物、色泽不好、发霉的半成品漂白成卖相好的筷子。之后加工成型和包装成品也都是在普通的车间进行，细菌很有可能乘虚而入。
16．阅读上述材料，简要概括上述材料的主要内容。▲(3分)
17．从材料看，一次性筷子存在很多问题，那为什么还有相当多的市民愿意使用一次性筷子？▲(3分)
18．下列内容陈述不正确的一项是( ▲ )(3分)
A．劣质的一次性筷子，外观包装均精美无挑，但里面的安全状况堪忧。
B．一次性筷子都用了这么多年也没听说谁因为用一次性筷子得病，确实是小题大做了。
C．劣质筷子在使用时遇热会释放出二氧化硫，在热水中涮一涮，就会泡出“黄汤”。
D．多普及一次性筷子的危害可能会减少一次性筷子的使用量。
(四） 河中石兽（11分）
沧州南，一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得。以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁钯，寻十余里，无迹。
一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理，是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。
一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下 迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转，转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？
19．解释下列加点字。 （4分）
（1）山门圮于河 圮 ▲ （2）如是再啮，是▲ （3）啮沙为坎穴 啮▲ （4）据理臆断 臆断▲
20．翻译句子。（4分）
（1）是非木杮，岂能为暴涨携之去？▲
（2）然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣。▲
21.本文告诉我们一个什么道理：▲(3分)
（五）夜雨寄北 李商隐
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
22．简析诗中“涨”字的妙处。▲(3分)
23．下列对诗作赏析有误的一项是(▲ )(3分)
A．这首诗情思委婉，清新流畅。诗人以眼前之景预测未来，遥想他日相聚，情致曲折，深刻的思念之情贯注其中。
B．第一句一问一答，跌宕有致，极富表现力，其羁旅之愁与不得归之 苦，已跃然纸上。
C．“何当”为想象希望之词。对坐西窗，共剪烛花，想象美丽，写得逼真，揭示出诗人深挚的思念之情。
D．尾句“巴山夜雨”四字重出，表现作者看重这异乡奇景，要将它描述给亲友听。
三、综合性学习(10分)
24．请探究下面材料反映出的社会现象及其产生的原因，写出你探究的结果。(4分)
材料：张女士的工作就是与文字打交道，她一向认为自己的文字功底还不错。在键盘上打字如飞的她，手写的机会越来越少，常常出现提笔忘字的现象，字也没有以前写得漂亮了，社会上类似张女士这样的现象并非个例。
社会现象：▲产生原因：▲
25．请你仿照示例，从备选汉字中选择两个字来进行趣解。(2分)
示例一：出——群“山”之上的“山”，脱颖而出，成就卓越。
示例二：劣——做事偷懒，“少”出了“力”，成绩自然比别人差。 愧　海　您　协　 ： ▲ ▲
26．在参加学校11月3日举办的汉字听写活动中，余靖丢失了自己的书包，里面有一本《新华字典》，还有一本语文九上课本以及一串钥匙等，请你以校学生会的名义帮他写一则寻物启事，请拾到者 交到九年级(8)班班主任胡老师处。▲(4分)
四、作文(60分)
27．根据下面的题目和要求写一篇文章。(书写5分，作文55分)
人的成长需要丰富的物质养料，更需要丰厚的精神养料。物质养料强健我们的体格，精神养料强大我们的灵魂——失败让我们坚强，批评让我们成熟，艰难让我们上进，感动让我们珍惜，阳光让我们温暖……

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请以“养料”为题目作文。
要求：①角度自选，立意自定；②除诗歌外，文体不限；

2018秋 第一次月考语文参考答案
1C 2B 3A 4B 5D 6B
（1）铜雀春深锁二乔 (2)作为树的形象和你站在一起 (3)《衣沾不足惜。
(4)稍逊风骚。 (5) 秋风萧瑟 (6)喇叭声咽
(7)一切都是瞬息，一切都将会过去。
（8）高峰入云，清流见底。 青林翠竹， 沉鳞竞跃。
8．男孩偷来青花瓶典当为母治病，老板收下青瓷瓶付钱帮男孩。
9．开头的雪景描写营造了一种凄清、冷寂的氛围，为故事的发展作了很好的铺垫。
10．动作描写，写出男孩对于青花瓶的珍爱，以及要卖青花瓶时忐忑不安的心理。
11．本分善良；富有同情心；懂得尊重别人的自尊。

答案：
12、要读书，就应该拿起书来认真读下去．
13、比喻论证；将读书有所成的马融比作“绣囊”，论证了只有勤学苦读才能达到豁然贯通的境界的观点，形象生动，通俗易懂．
14、①一字一句从头到尾地读书，会被批评为读死书．
②因为反对读死书指的是读书目的不正确，并不是说认真读书就是读死书．
15、①读书要认真仔细，善于思考；②广泛的读书积累是学习成绩提高的关键；
③有付出才会有收获．
16．阅读上述材料，简要概括上述材料的主要内容。(3分)
介绍了一次性筷子的危害，造成危害的原因及市民对使用一次性筷子的看法。
17．从材料看，一次性筷子存在很多问题，那为什么还有相当多的市民愿意使用一次性筷子？ (3分)
一是一些市民根本不知道劣质一次性筷子问题的严重性；二是一些市民知道一次性筷子有不少问题，但贪图方便，不当一回事。
18．下列内容陈述不正确的一项是(B)(3分)
19、1倒塌 2、此、这样 3、冲激 4、主观地推断
20、1、这不是木片，怎么会被突然来的河 水冲走呢？
2、既然这样，那么天下的事情，早知道表面现象，不知道本质的多了。
21、如何事情不能主观判断，要客观分析，了解事物本质。
22．简析诗中“涨”字的妙处。(3分)
“涨”字选用准确，富于动态感。“涨”既写出巴山水注秋池的夜雨景象，又流露出羁旅之愁与不得归之苦，从而衬托出诗人深重的愁思。
23．下列对诗作赏析有误的一项是(D)(3分)
三、综合性学习(10分)
根据要求，回答24～26题。
24．请探究下面材料反映出的社会现象及其产生的原因，写出你探究的结果。(4分)
社会现象：人们常常提笔忘字，书写没有以前漂亮。
产生原因：电子设备的普及，键盘输入越来越普遍，手写机会越来越少。
25．请你仿照示例，从备选汉字中选择两个字来进行趣解。(2分)
愧 海 您 协 休
①愧：“心”里有“鬼”，自然不得安宁。②海：“每”一滴“水”，都朝着一个目标汇聚，就演绎出一个壮阔的境界。③您：对“你”“心”存一份敬重。④协：“十”个人齐心“办”一件事，再大之事也可成就。⑤休：“人”倚“木(树)”，休息。
26．在参加学校11月3日举办的汉字听写活动中，余靖丢失了自己的书包，里面有一本《新华字典》，还有一本语文九上的语文书以及一串钥匙等，请你以校学生会的名义帮他写一则寻物启事，请拾到者交到九年级(8)班班主任胡老师处。(4分)
寻物启事
九年级(5)班余靖的书包不慎在汉字听写活动现场丢失，里面有一本《新华字典》，还有一本语文九上的语文书以及一串钥匙等，有拾到者请交到九年级(5)班班主任胡老师处。谢谢。
校学生会
2018年11月4日 (122.240.202.237)

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