阚疃中学2018-2019学年度第一学期
七年级语文期中考试卷（非）
命题人：张贺锋
一．积累与运用（35分）
1. 下列加点字注音有错的一项是（ ）　（3分）
A. 风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿（ yùn liàng）
B. 傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托（hōng tuō）出一片安静而和平的夜。
C. 真的，济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山，心中便觉得有了着（zhuó）落，有了依靠。
D.那水呢，不但不结冰，倒反在绿萍上冒着点热气，水藻真绿，把终年贮蓄（zhù xù）的绿色全拿出来了。
2.下列有错别字的一项是（ ） （3分）
A．诱惑 冷冽 绽开 繁花嫩叶
B．云宵 萌发 吝啬 花枝召展
C．渊博 造访 滋润 油然而生
D．派遣 宽敞 掩饰 美不胜收
3．下列词语解释错误的一组是（ ）（3分）
A．鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。(卖弄:指夸示；炫耀。)
B．一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒，这是不是个理想的境界？（安适：安闲舒适。）
C．整个世界在我面前变得花团锦簇（花团锦簇：形容五彩缤纷、十分华丽的景象。）
D．那水呢，不但不结冰，倒反在绿萍上冒着点热气，水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。（贮蓄：消费。）
4．下列句子有语病的一句是 （ ）（3分）
A．最妙的是下点小雪呀。
B．新来的李老师给我们留下了美好而深厚的印象。
C．天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。
D．小草似乎像复苏的蚯蚓一样翻动，发出一种春天才能听到的沙沙声。
5．对下列句子运用的修辞手法判断有错的一组是（ ）（3分）
A. 盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。（反复、拟人）
B. 远远地望过去，收割过的田野变得很亮，没有叶的枝干，淋着雨的草垛，对着瓷色的天空，像一幅干净利落的木刻。（比喻）
C.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。（拟人）
D. 雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。（对偶、夸张）
6．下列文学常识中说法有错的一项是（ ）（3分）
A. 朱自清（1898年—1948年），字佩弦。散文家、诗人、学者。散文代表作有《春》、《背影》、《荷塘月色》等。
B. 老舍（1899年—1966年），原名舒庆春，字舍予。北京人，满族。中国现代著名作家，杰出的语言大师、人民艺术家，新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。代表作有小说《骆驼祥子》、《四世同堂》以及剧本《茶馆》。
C.曹操（155年－220年），字孟德，沛国谯县（今安徽亳州）人。东汉末年杰出的政治家、军事家、文学家、三国中曹魏政权的奠基人。
D.李白（701年－762年） ，字太白，号青莲居士，是唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗圣”。与杜甫并称为“李杜”，为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别，杜甫与李白又合称“大李杜”。
7. 古诗默写：（13分）
(1)王湾的《次北固山下》中有一个对偶句，蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理，这两句诗是 _____________，____________。

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(2)曹操的《观沧海》描写诗人想象中的景象的句子是： _________________，____________________；___________________，____________________。
(3)古道西风瘦马。 ___________________，____________________。
（4）客路青山外， ___________________ 。
（5）潮平两岸阔， ___________________。
（6）________________，随君直到夜郎西。
（7）______________，必有我师焉。
（8）正是江南好风景，__________________________。
8、请你仿照划线的句子，将下面句子补充完整。（4分）
我爱阚疃，爱她气候宜人风雨顺，爱她土地 ，爱她社会 。
二．阅读与理解（45分）
（一）阅读下面文章，完成下列各题（18分）
之一：雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。
9．“看像牛毛、像花针、像细丝”。运用了什么修辞手法？ (2分）
10．雨中的自然景物，写植物，只写树叶和小草。在状写树叶和小草时分别抓住它们各自的什么特点？目的是突出什么的作用？（3分）
11．细雨“密密地斜织着”，“斜织”用得好，为什么？（3分）
之二：桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味;闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
12.上段中哪些句子是作者的想象？（3分）
13.春花图按怎样的顺序来描绘春花的？能体现这种写景顺序的词语有哪些？（3分）
14.作者在描绘春花时，还写了蜜蜂、蝴蝶，其作用是什么？（4分）
（二）阅读下面选文，完成下列各题 （12 分）
小的时候想长大，于是盼着早些进入中学，早些成为大人。
终于考进了心目中理想的中学。带着一份喜悦对父母说：“爸、妈，我长大了，我进中学了。”父母一脸笑意：“不，孩子，成为中学生并不代表你成为大人。”
于是，我继续等着“长大”的到来。
在脸上发现了第一颗青春痘，带着一份期盼对父母说：“爸、妈，长大了，我有青春痘了。”父母一脸笑意：“不，孩子，青春痘并不证明你长大。”
渐渐，“长大”在繁忙的学业中也被淡忘。
后来，搬了家。家与车站有一段很长的路，于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段。
那是一个阴雨蒙蒙的清晨．雾气很重，路上很滑。一不小心，邻家孩子的自行车撞倒了人，我被重重地摔在地上。没有等我反应过来，邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。我终于意识到发生了什么事，这样的事还是走了为好，但是，当我要起步时，却发现被撞的是位瘦小的老太。
许多人围了过来。我有些惭愧，于是，我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光。我开始害怕，今天闯这样的祸，回去会怎样呢?
我把老太太送回家，才发现她的儿女并不孝。老太太丝毫没有责备我的意思，她只是说她很寂寞。于是，我说，我会常常去看她。
我并不想敷衍她，我决定这么做。
然而，我不知道如何面对父母。
小心翼翼地回到家，准备先做“乖宝宝”，然后再坦白交代，想来会少些责骂。
晚饭桌上，气氛并不如想象的恶劣，而且桌上也多了几样我爱吃的小菜。
饭时，我小心地边吃边看着父亲。父亲很和蔼，不时夹菜给我。我等待着父亲的训斥，而父亲却只是询问了老婆婆的情况，嘱咐我一定要多陪陪老婆婆。
依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话：“孩子，你懂得了什么叫责任。”我终于感觉到父母承认了我的长大；我也终于明白，长大并不像考上中学那么容易，也不像长青春痘那么简单。长大，意味着承担责任。
的确，并不是所有长大的人都能够承担责任的；然而，能够承担责任的人却一定是长大了。
15．第一段“小时候想长大”中“想长大”的具体内容是 什么？（2分）
16．文中说：“此时，已有很多人围拢来。我有些惭愧……”“我”为什么会“有些惭愧”？（3分）
17.家里“气氛并不如想像的恶劣”，而“我”想像中会有怎样的气氛？（2分）
18.为什么文中“撞人”和“吃晚饭”详写，而照顾老奶奶却略写呢？（3分）
19．“我”曾把上中学作为长大的标准，第二次，“我”是把长青春痘作为长大的标准，我终于意识到“长大”的真正含义是因为_________________________（请用原文回答）(2分）
（三）阅读文言文，完成下列各题。（15分）
陈太丘与友期
陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不?”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉!与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。
20．解释加点词。（5分）
（1）陈太丘与友期行 （2）尊君在不
（3）去后乃至 (4)下车引之 （5）相委而去
21．翻译句子。（4分）
（1）元方时年七岁，门外戏。 。
（2）下车引之，元方入门不顾。 。
22．读了这篇文章，你获得了哪些为人处世的启示？请写出两点。（6分）

三．作文 （40分）
题目： 我最感激的人
1.要有具体事例。
2.要抒发自己的感情。
3.书写工整，不少于500字。
七年级非寄宿班语文期中考试卷
参考答案
一 .1.A 2. B 3. D 4. B 5.D 6.D （每小题3分）
7. (每空1分）(1）海日生残夜，江春入旧年。
(2) 日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。 (3) 夕阳西下，断肠人在天涯。
（5）行舟绿水前
（5）风正一帆悬
（6）我寄愁心与明月
（7）三人行（8）落花时节又逢君。
8．（略）（4分）
二．（一）阅读下面文章，完成下列各题（18分）

展开余下试题

9.排比、比喻（2分）
10.抓住了春雨中树叶的绿，春雨中小草的青。这样写，更能够从侧面烘托春雨的可爱，更能够突出春雨给大自然带来的诗情画意。（3分）　
11. 因为上文已写春风，一个“斜”字，不明写春风，可是已经含蓄着微微的春风了。“织”字与细丝的比喻又相照应。（3分）　
12.闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿，杏儿，梨儿。（3分）　
13.由上到下的空间顺序。树上--花下--遍地。（3分）　
14.化静为动，用成千成百的蜜蜂的嗡响和大小蝴蝶的飞舞衬托春的万紫千红，香味浓郁，进一步渲染出百花争春的气氛。（4分）　
（二）阅读下面选文，完成下列各题 （12 分）
15.希望早些进入中学，早些成为大人。（2分）
16.因为我坐的车撞了人，自己还想一走了之。（3分）
17.想象中父亲会严厉地批评我；因为他亲眼看到我闯了祸，而闯祸是要受惩罚的。 （2分）
18．文章要突出的是我如何意识到什么是“长大”，“撞人”“和“吃晚饭”交代了我意识到长大的具体内容。（3分）　
19.的确，并不是所有长大的人都能够承担责任的；然而，能够承担责任的人却一定是长大了。（或者：长大，意味着承担责任)　（2分）
（三）阅读文言文，完成下列各题。（15分）
20．解释加点词。（5分）
（1）期行:约定同行（2）不 通 否
（3）乃至：才(4)引之：拉（5）相委而去：舍弃或者丢下
21．翻译句子。（4分）（略）
22．读了这篇文章，你获得了哪些为人处世的启示？请写出两点。（6分）
为人处世要讲礼貌，讲诚信。要知错就改。（其他有理的也可以） (122.240.210.13)

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