扬州树人学校2018–2019学年第一学期期中试卷
　　　 　八年级语文　　　 　2018.11
（满分：150分；考试时间：150分钟，将答案写在答题纸上）
一、积累运用（39分）
1.下列加点字注音完全正确的一项是（　　　）（3分）
A.滞留（zhì） 　 禁锢（gù） 　　　油光可鉴（jiān）　 　 笔耕不辍（cuò）
B.翘首（qiào）　 诘责(jié)　　　 殚精竭虑(dān) 　　 诚惶诚恐(huán)
C.瞥见 (piē ) 脸颊（jiá）　 　　屏息敛声(bǐng)　 正襟危坐(jīn)
D.锃亮 (cèng)　　 悄然（qiāo） 　 纷至沓来(tà)　　　 深恶痛绝（wù）　
2.下列句子加点词语使用不正确的一项是（　　　）（3分）
A. 凡是优秀的演员，总能把剧中人物的内心世界表演得惟妙惟肖。
B. 母亲没有灰心，她对穷苦农民的同情和对为富不仁者的反感却更强烈了。
C. 今年“十一”黄金周期间，清秀旖旎的阳岭风光令游客流连忘返。
D. 城市绿化必须因地制宜，突出环境保护与人文景观和谐统一的发展理念。
3.下列句子没有语病的一项是（　　　）（3分）
A. 为了避免中小学不再发生踩踏事故,教育局要求学校经常 性地开展安全教育。
B. 随着我校“阳光体育活动”的广泛开展，同学们的身体素质得到了极大的改善。
C. 读者深受喜爱的鲁迅先生，不凡的一生中，留下了大量文风质朴、寓意深刻的作品。
D. 中国体育健儿正在积极备战 2020 年奥运会，他们将在赛场上努力拼搏，争创佳绩。
4．下列各句中，标点符号使用不正确的一项是（ ）（3分）
A．福建野生着的芦荟，一到北京就请进温室，且美其名曰“龙舌兰”。
B．其时进来的是一个黑瘦的先生，八字须、戴着眼镜、挟着一叠大大小小的书。
C．王老师走进初三（5）班教室，问道：“作业写完了吗，同学们？”
D．《使至塞上》的颈联被誉为“杜绝千古”，清人黄培苏认为其妙处在于“‘直’‘圆’二字极锤炼，亦极自然”。
5．下列关于文学作品内容及常识的表述，不完全正确的一项是（ ）（3分）
A.《野望》《使至塞上》《钱塘湖春行》的作者都是唐代人。
B.鲁迅的《藤野先生》，热情歌颂藤野先生严谨的治学精神和对中国人民的诚挚友谊；朱德的《回忆我的母亲》为我们塑造了以为平凡而又伟大的母亲形象。这两篇小说都饱含着作者对亲人的无限怀念和深情。
C. 《记承天寺夜游》由北宋文学家苏轼创作，文章体现了他与张怀民的深厚友谊，同时表达了他壮志难酬的苦闷又能随缘自适的达观。
D.《三峡》是北魏地理学家、散文家郦道元创作的一篇散文，文章描绘了三峡各具特色的四季风光，展现出长江万里图中一帧挺拔隽秀的水墨山水画。
6．下列解说不正确的一项是（ ）（3分）
A.消息 白杨 趣味 背影
解说：这是四个词的词性相同。
B.林寒涧肃 青林翠竹 任劳任怨 摧枯拉朽
解说：这四个短语的结构类型相同。
C.电子书改变了信息与知识储存的方式和传播速度。
解说：这个句子的主干是“电子书改变了速度”。
D.失败不是人生的绊脚石，而是人生的垫脚石。
解说：这是一个并列复句。
7．根据拼音，在田字格里写出下列汉字。（4分）
大气，是一种优秀的品质。大海大气，不拒绝点滴清澈的泉水抑或浑浊的污水，于是，他的心胸更加广阔，便拥有了hào hàn（ ）（ ）与澎湃；高山大气，不嫌弃一块石头的丑陋，一棵小草的卑微，于是，他的身姿更加伟岸，拥有了巍峨与坚定；蓝天大气。不厌恶一片乌云的阴huì（ ），一只小鸟的聒噪，于是，他的眼界更加辽远，拥有了广mào（ ）与无边。

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8.默写。（每空1分，共9分）
（1）晴川历历汉阳树， 。
（2） ，浅草才能没马蹄。
（3） ，长河落日圆。
（4） ，志在千里。
（5） ，江入大荒流。
（6） ， 望峰息心； ，窥谷忘反。
（7）王绩的《野望》中表现秋意颇浓的山野景色的两句是： ， 。
9. 阅读材料，回答问题。（8分）
《红星照耀中国》一书中写道：“不论我们对这一事件的动机及政治背景作何评论，都必须承认这一点，在西安进行的这场军事政变时机抓得很好，执行得也十分利落。这场军事政变……使中国最终站到了即将来临的世界反法西斯斗争一边。”
（1）《红星照耀中国》又名《 》，是美国著名记者 的不朽名著，是一部纪实性很强的报道性作品，被誉为“研究中国革命的经典的百科全书”。(2分)
（2）材料中所说的“这场军事政变”指的是什么？发动者是谁？(3分)

（3）这场军事政变发生后，中共派谁去谈判？其最终解决在当时有何意义？(3分)

二、阅读理解（48分）
（ 一）阅读诗歌，完成第10--11题。（6分）
白 云 泉①
白居易
天平山上白云泉，云自无心水自闲。
何必奔冲山下去，更添波浪向人间!
【注释】①白云泉：号称“吴中第一水”，泉水清洌而晶莹。公元825—826年，白居易任苏州刺史，此诗即为其间所作。
10．诗评家说“云自无心水自闲”一句极为传神，请说明理由。（3分)

11．简要分析诗中抒情主人公的形象特点。 (3分)

（二）阅读文言文，完成12—15题。（17分）
余寓居惠州①嘉佑寺，纵步松风亭下。足力疲乏，思欲就亭止息。望亭宇尚在木末，意谓②是如何得到?良久，忽曰：“此间有甚么歇不得处?”由是心如挂钩之鱼，忽得解脱。若人悟此，虽兵阵相接，鼓声如雷霆，进则死敌③，退则死法④，当恁么时也不妨熟歇⑤。
(选自苏轼《东坡志林》)
【注释】①惠州：今属广东，苏轼曾贬为建昌军司马惠州安置。 ②意谓：心里想③死敌：死于敌人之手。 ④死法：死于军法。 ⑤熟歇：好好地休息一番。
12．解释下列加点的词。（4分）
思欲就亭止息： 虽兵阵相接：
晓雾将歇： 良多趣味：
13下列句子朗读节奏划分有误的一项是（ ）（3分）
A．余/尝寓居惠州嘉佑寺 B．思欲/就亭止息
C．望亭宇尚/在木末 D．由是/心如挂钩之鱼
14．翻译句子。（6分）
（1）由是心如挂钩之鱼，忽得解脱。

（2）急湍甚箭，猛浪若奔。
（3）但少闲人如无两人者耳。

15. 本文是苏轼贬官惠州时所作，作者在游玩中悟出了什么道理进而解脱？（用原文回答）体现出作者什么精神品格？（3分）
（三）阅读下文，完成16-19题。(11分)
人体的独特性
①全球有70亿人口分布在世界各地，而在过去的5万年间，据估计共有1000亿人口在地球上生息过。每个人都会是独一无二的吗？随着生命科学对人体认识的日益深入，人类个体的独特性被越来越多的揭示出来。那么，人类个体的独特性和不可取代性究竟表现在哪里呢？
②人的独特性首先体现在DNA，即脱氧核糖核酸。它是人体所有遗传信息的原始备份。人类DNA中包含有大约32亿个碱基对，人类在基因上显示出的差异有0.5%，这0.5%就意味着大约有1600万个碱基对，它们的组合数则更多，所以任何人都没有机会和你的基因完全一样。
③与隐藏在体内的基因相比，我们更多的是从长相来确定他人是谁。对熟悉的人我们辨别的准确率可以达到66%，而对不熟悉的人，准确率只有56%。好在有新的研究显示，其实人们并没有局限于只依赖长相识别人。美国研究人员发现，人们的大脑还非常善于综合收集身体信息。当人的面孔被遮挡或者因距离太远而看不清时，大脑会通过身体的信息，例如个头和身材来识别人，而且效果通常很好。
④和长相相比，指纹似乎更加可靠。他们的形态更能显示人的独特性，所以指纹一直被用来确认一个人的身份。指纹的形成除了受基因的控制外，也受其他因素的影响。例如子宫内的压力和羊水的晃动都可能会影响胎儿指纹的形成，这意味着即使是同卵双胞胎，他们的指纹也不会完全一样。
⑤研究显示，每个人在走动的时候都有不同的步态。早在20世纪70年代，人们就已经意识到，步态足以帮助我们辨别一个人，且准确率至少可以达到90%。
⑥耳朵的形状也非常独特，不仅每个人不一样，即使是同一个人，两只耳朵也各不相同。在美国和荷兰，甚至出现过根据耳朵留下的“耳纹”破获案件的实例。
⑦科学家用心电图记录人的心跳就能得到人们心脏活动的独特电脉冲，而这种独特性也可以用于识别身份。据说苹果公司就曾尝试将心跳作为一种密码用于保护隐私。
⑧所有这一切都证明你是唯一的，没有人可以取代你。亘古至今，天地间只出现了一个现在的你，同样的事情以前没有发生过，未来也不会发生。
16. 文章第①段有什么作用？（3分）
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17. 第⑥段划线句子“在美国和荷兰，甚至出现过根据耳朵留下的“耳纹”破获案件的实例”运用了哪种说明方法？作用是什么？（3分）
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18. 第⑤段加点词语“至少”能否删掉？为什么？（3分）
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19. 文中说“所有这一切都证明你是唯一的，没有人可以取代你。”人体的独特性除了用来破案，还具有哪 些功能？（写出一条即可，可以合理想象）（2分）
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（四）阅读下文，完成20—23题（14分）。
流泪的梦想
杨家厚
①讲完第五单元课文的时候，冬天已经实实在在地来了。第一场雪并不大，却几天也没消下去。周边的村庄上一年四季都难见多少人，雪不被踩踏，冬天的阳光是奈何不了它的。讲这个单元作文的那天早上，空中又飘起了雪花，到了中午第三节课，在原有的雪上又铺了一层，屋和树都白了，天地间像童话世界，正适合讲这个单元的作文《我的梦想》。
②第三节的上课铃声落了，孩子们才依依不舍地跑回教室。虽然好几个孩子的手早就冻肿生疮，还是把雪团揣进教室里来，嘻嘻哈哈地闹。
③每次讲作文我都是先聊天打开孩子们的思路，这次也不例外。毕竟是五年级的孩子，在刚学过的几篇《坚持梦想，成就 伟大一生》的课文故事熏陶下，提起梦想就七嘴八舌地说开了。我击掌示意安静，要求逐一把自己的梦想说给大家听，再说一说为什么要有这样的梦想和怎样实现梦想。
④“我的梦想是当个作家，专写童话，专写雪天的童话。我要好好学习，我爸去年回来说了，等我小学上完了就把我接到上海，去那儿读初中。我要考大学，考上大学就能当作家了吧！”刘禾苗迫不及待地第一个站起来，梦想虽然有点应景，听上去还是让人高兴。
⑤接着站起来的涂明亮说长大了当科学家，专门研制无土种植，可以让爷爷奶奶不再下地干活了。我提醒他，怎么才能实现你的梦想呢？他吭哧半天也没说出来，我只好让他坐下接着思考。劳动委员于小勤说她长大了当发明家，研制特殊的铲雪机，能像铲柏油马路上的雪那样把机耕路上的雪快速铲干净。孩子们为于小勤鼓掌，她总是能为大家着想，如果研制成功了，大家就不用穿着湿鞋子受冻了。
⑥包劲松显然是鼓足勇气才站起来的，他紧抿着嘴半天才说话：“我长大了要当大老板。”他的话刚出口就惹得大家哈哈笑起来。“这也不是什么坏事儿。”我说，“长大了当老板，有什么不好呢？”包劲松见我认可他的梦想，就扭身对笑他的同学们说：“我又不是到城里当老板，我要在村头的晒谷场旁边建工厂，这样你们的爸妈也不用跑那么远打工了！”“你怎么当老板啊？”有调皮的孩子问，大家都不再笑了。同学们都知道，包劲松的爸妈十多年没回来了，有人传言说掉进黑煤窖了，也有人说出了事故。包劲松被问住了，他的眼里迅速起了雾，低了头用手背一抹再抹。好不容易有一个孩子的梦想远大些，却沉重得让人揪心。
⑦我觉得要引导一下孩子，这些过于现实的梦想对于十来岁的孩子来说，也太沉重了。我说：“同学们，大家还记得课本中的那几位伟人吗？他们的童年生活一样的艰苦，甚至更为不幸，但正是因为有了远大的梦想，他们阴霾的生活才有了光亮。下面大家不用考虑自己的梦想怎样实现，如果给你一次机会，说说你最想实现的梦想是什么？”
⑧我想我的启发和点拨还是有效的，孩子们没再举手，安静地思考着什么。
⑨我叫起了班长陈思嘉，她的成绩一向优异。我想，她一定有着不同于其他孩子的美好梦想吧。
○10陈思嘉略显迟疑。“如果能给我一次实现梦想的机会，我想变成一条狗。奶奶说，小狗离开妈妈只叫唤三个晚上就不再想妈妈了。”
○11我和同学们吃 惊地望着陈思嘉，只听她带着哭腔断断续续地说：“我妈妈三年没回来过年了，昨天她打电话给奶奶，说又不回来了……越到冬天我越想妈妈，如果能变成一条狗，我就不用那么难受地想妈妈了……”
○12孩子们哇地哭了起来，在这片哭声里，我的泪水和他们一样控制不住了。
20．第①段描写雪花的飘落及屋和树都是一片雪白的情景有什么作用？（3分）

21．本文围绕梦想展开情节，文中几位同学的梦想分别是什么？他们为什么会有这样的梦想或实现梦想的途径是什么？请按要求填写下表。(4分)
人物 梦想的内容 梦想的依据或实现的途径
刘禾苗 当个童话作家 好好学习，考上大学就能当作家
涂明亮 当专门研制无土种植的科学家 （1）
于小勤 当发明家 （2）
包劲松 当大老板 （3）
陈思嘉 变成一条狗 （4）
22．本文在写作上一个明显的特点是“前有伏笔，后有照应”，请找出与第①段划线句子相照应的两个句子。（4分）
周边的村庄里一年四季都难见多少人。
两处照应 ：（1）
（2）
23．文章标题“流泪的梦想”有何含义？请结合全文，谈谈你对文章主题的理解。（3分）

三、作文（60+3分）
24. 有一首歌这样唱道：“夏天夏天悄悄过去，留下小秘密，多甜蜜，多甜蜜，不能告诉你……”成长的路上，也许有一些秘密是无法言说的痛苦，但却给你警示；也许，有一些秘密是珍藏于心的美好回忆，一直给你温暖；也许，你还曾在不经意间，发现了亲人、老师或同学们的秘密，也因此收获了一份感动或者别的什么……
请以“秘密”为题，写一篇不少于600字的文章（文 体不限，诗歌除外）。
要求：(1) 要有自己的体验和感悟，不得抄袭；
(2) 文中不得出现真实的地名、校名和人名等。

18-19初二语文期中考试参考答案
1-6.CADBBC（各3分）
7.浩、瀚、晦、袤（各1分）
8.（1）芳草萋萋鹦鹉洲
（2）乱花渐欲迷人眼
（3）大漠孤烟直
（4）老骥伏枥
（5）山随平野尽
（6）鸢飞戾天者 经纶世务者
（7）树树皆秋色，山山唯落晖（各1分）
9.（1）西行漫记 埃德加•斯诺（2分）
（2）西安事变（或双十二 事变）；张学良、杨虎城（3分）
（3）周恩来，十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成。
10.运用拟人的修辞手法，将白云和泉水人格化，生动形象地写出白云的随风飘荡，卷舒自如和泉水的自由流泻，从容自得，进而暗示作者的恬淡胸怀和闲适心情。（3分）
11.胸怀淡泊，精神闲适，渴望摆脱俗务，具有出世归隐思想的仕人形象（3分）
12.（1）靠近 （2）即使 （3）消散 （4）很，甚（各1分）
13.C(3分)
14.（1）因此(我)心里就像一个上钩的鱼儿，忽然得到解脱的感觉。（2分）
（2）湍急的水流比箭还快，凶猛的巨浪像奔驰的快马。（2分）
（3）只是少了像我们两人这样的闲人罢了（2分）
15. 道理：此间有甚么歇不得处；精神品格：随遇而安、旷达乐观（3分）
参考译文：我曾经住在惠州的嘉祐寺，信步走到松风亭下，感到腿酸疲乏，很想找个能躺下的地方休息一下。抬头望向松风亭，还在高处，心想这么高，我可如何爬上去休息呢？就这样想了一会儿，忽然对自己说：“这里为什么就不能休息呢？为何要到亭子里才能休息。”于是心情一下子放松了，好像已经挂在渔钩上的鱼儿忽然得到了解脱。如果人们都能领悟随遇而安的道理，即便是马上就要上阵杀敌，耳边听得战鼓声声，想到前进杀敌也是死，逃跑受到军法处置也是死，到那时，一样能放下顾虑，很好地休息一番。
16. 说明了人类个体具有独特性（1分），交代说明对象（1分），引出下文（1分）
17.举例子（1分）具体有力地说明了（1分）耳朵的形状也非常独特（1分）（共计3分）

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18. 不能删去，“至少”是不少于的意思，起限制作用（1分）说明步态足以帮助我们辨别一个人，且准确率不少于或超过90%，去掉之后就变成90% 了，太绝对了，与事实不符。（1分），体现了说明文语言的准确性（严密性、科学性）（1分）。
19.示例：一、可以用指纹开门开锁。二、用脸谱签到。(2分)
20.既交代了小说情节发生的自然环境，又为小说情节的展开作铺垫，童话般的自然环境与作文题目“我的梦想”相吻合。(3分)
21.（1）可以让爷爷奶奶不用再下地干活（2）研制特殊的铲雪机，把上学路上的雪快速铲干净（3）让爸妈不用跑那么远打工（4）小狗离开妈妈只叫唤三个晚上就不再想妈妈了（各1分）
22.第一处：我要好好学习，我爸去年回来说了，等我小学上完了就把我接到上海，去那儿读初中。第二处：我妈妈三年没回来过年了，昨天她打电话给奶奶，说又不回来了……
（写“同学们都知道，包劲松的爸妈十多年没回来了，有人传言说掉进黑煤窖了，也有人说出了事故”也可给分。）（一点2分，共4分）
23. “梦想”是小说的线索，“流泪”表达了作者对留守儿童的同情与关爱。（1分）小说通过记叙“我”上一堂作文课的经过，表达了社会转型时期农村留守儿童对亲情的渴望，希望远离孩子的父母能多给孩子以关爱，也召唤全社会都来关心帮助这一群体。（2分） (122.240.205.193)

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