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四川省金堂县土桥片区2018-2019学年七年级上学期期中考试语文试题
2018-2019学年上期期中考试
A卷(共100分)
第Ⅰ卷(选择题 共24分)
一、基础知识(每小题3分,共12分)
二、下列词语中加点字的读音全部正确的一项是 ( )
A.卖弄lòng 应和hè 酝酿niàng 贮蓄zhù
B.着落zháo 粗犷guǎng 高邈miǎo 吝啬lìn
C.徘徊huái 啄食zhuó 倜傥 dǎng 搓捻niǎn
D. 豌豆wān 捶打chuí 菡萏hàn 咄咄逼人duō
2.下列词语书写全部正确的一项是( )
A.珊瑚 祷告 淅沥 花枝招展
B.感慨 云宵 朗润 混为一谈
C.蝉蜕 书塾 瞭亮 花团锦簇
D.鉴赏 分歧 决别 人声鼎沸
3. 下列句中加点成语使用正确的一项是 ( )
A.看着他在烈日下仍然一丝不苟地工作,我心中的敬意油然而生。
B.而荷叶铺满了河面,迫不及待地等待着雨点,和远方的蝉声,近处的蛙鼓一起奏起了夏天的雨的交响曲。
C.几乎所有的造假者都是这样,随便找几间房子,拉几个人就开始生产,于是大量的垃圾食品厂就雨后春笋般地冒了出来。
D.我们班的语文科代表学写散文一举便成功,他已在校刊上发表了好几篇散文,真是妙手偶得啊!
4. 下列各句中,没有语病的一项是( )
A.即将召开的第十三届全运会增设了围棋、攀岩、龙舟等深受群众喜爱的体育项目。
B.我们不能把课堂上的认真听讲、合作交流作为衡量一个学生品德好坏的标准。(一面对两面)
C.现在,他们之间的矛盾和友谊已基本解决。(搭配不当,只能解决矛盾,不能解决友谊)
D.首届国际最高科学技术获奖者吴文俊年轻时致力于拓扑学研究,有新的发现,年老时开创了全新的数学机械化水平,推动了科学发展。 (“水平”改为“学科”)
二、文言文阅读(每小题3分,共12分)
5.下列语句中加点词的解释有误的一项是( )
A.学而时习之 时:按时
B.人不堪其忧堪:不能忍受
C.三十而立立:立身:指有所成就
D.好之者不如乐之者乐:以……为快乐
6. 下列句子中加点字意思相同的一项是( )
A.日中不至,则是无信思而不学则殆
B.为人谋而不忠乎可以为师矣
C.知之者不如好之者左将军王凝之妻也
D.吾十有五而志于学于我如浮云
7.下列对文中句子翻译不正确的一项是( )
A、七十而从心所欲,不逾矩——七十岁我就可以随心所欲,但也不会越出规矩。
B、“温故而知新,可以为师矣”的意思是——在温习旧知识时,能有新的体会、新的发现,就可以做老师了。
C、“择其善者而从之,其不善者而改之”——选择其中好的人跟从学习,不好的人的缺点就加以改正。
D、“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也”的意思是——一国军队,可以改变其主帅。一个人的志向却是不能改变的。
8.下列对选文的理解和分析,不正确的一项是( )
A、温故与知新并非并列的两件事,关键是要知新,强调了独立思考的必要性。
B、 “知之者不如好之者,好之者不如乐之者”谈的是兴趣对于学习的重要性。“知之”只是一般的了解,“好之”则会有更大热情投入,而“乐之”才能全身心的置身其中。
C、“饭疏食……于我如浮云”一章是孔子的自我表白,将他在“富贵”和“义”发生矛盾时,宁愿贫贱而坚守“义”。表明孔子绝对排斥富贵,仁者、君子都不应该追求富贵。
D、《论语》是孔子的弟子及再传弟子记录孔子及其弟子言行的书,以语录体为主,叙事体为辅,记录了孔子及其弟子言行,集中体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。与《大学》、《中庸》、《孟子》并称“四书”。
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第Ⅱ卷 (其他类型题 共126分)
三、默写(6分)
9.默写课文中的名句(任选其中两句默写,如三句皆答,按前两句判分,共2分)
①我寄愁心与明月, 。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
②乡书何处达, 。(王湾《次北固山下》)
③ ,思而不学则殆。(《论语》)
9.(2) 请从杜甫的《江南逢李龟年》和李益的《夜上受降城闻笛》中任选一首,在答题卡上写出题目再默写全 诗。(4分)
四、现代文阅读(共10分)
阅读下面文章,完成10-13题。
一根善的拐杖 朱成玉
①14岁那年,我正在上初中,父亲在工地不小心摔断了右腿。医生说至少得休养一年半载才能好,这可愁坏了父亲,全家人都指望着他挣钱呢。
②父亲是个呆不住的人,刚刚休养了半个月,就让母亲给他弄了一副拐杖。他说家里太闷,要出去溜达溜达。让我们想不到的是,就是这样靠拐杖支撑着走路的父亲,晚上回来的时候,照样神奇地给我们挣回了钱,尽管只有十几元。原来,父亲在步行街那里,找了一份发广告单的活儿。想着父亲右腿上绑着厚厚的石膏,拄着拐杖,在那里一站就是一天,我的心里,仿佛飞进去一只凶恶的马蜂,不停地扎着我。
③周末的时候,我要替他去发广告单,他不允,狠狠训斥了我:“没出息的孩子才去发广告单,你只管给我好好读书!”而我头一次没听他的话,偷偷地跟着他。
④此时虽是上午九点多,但太阳已在尽情地释放她的热情,调皮的 风儿也不见一丝踪影,路旁的几棵梧桐树也是无精打采的。来往的人们都将自己的脸儿躲在五颜六色的遮阳帽或太阳伞下。汗水在父亲的脸上肆意地流淌,可他两只胳膊还要架着拐杖,手里还拿着厚厚的一摞广告单,没办法去擦。我想过去帮父亲擦擦汗,又担心他责骂我,只好在那里暗自替父亲难受着。
⑤就在这个时候,一个上了年纪的老人,摇摇晃晃走过父亲的身边,忽然晕倒在地上。一瞬间,呼啦啦地围上来一帮人,却没有一个去扶的。我听见有人小声议论,说前几天有个年轻人救了一个老人,却被老人讹上了,最后那个年轻人在医院花了近千元的冤枉钱,真是叫人寒心。这大概就是一大帮人没有一个肯施以援手的原因吧。
⑥这是一群麻木的人。我从人群中那一张张脸望过去,每一张都分明写着冷漠。不,有一张脸是个例外,如同万千枯藤上唯一鲜活的叶子,上面写着焦急。
⑦我看得真切,那是父亲的脸!粗糙的脸,此刻却光滑得如一面镜子,映照了人的良心。
⑧父亲拄着拐杖,费力地拨开人群,蹲下来,按住了老人的人中穴。原来老人中暑了。当他醒过来的时候,一再向父亲道谢,而父亲只是擦擦脸上的汗水,轻描淡写地笑笑。老人颤颤巍巍地站起来,像在风中摇曳的蜡烛,随时都有被吹灭的危险。父亲赶忙递给老人一根拐杖,轻声说:“老人家,拄着点儿走吧,能稳当些。”
⑨“谢谢,那你怎么办?”“没啥,我这不是还有一根吗,我只是断了一条腿,一根拐杖足够了。”父亲笑着说。
⑩人群出奇地安静。
⑪没了拐杖,我本以为父亲会摔倒,可他站在那里却像一棵参天大树。因为他的脚下有根,很深很深的根。
⑫人群并没有散去,开始有人伸出手来,一双,两双,十双„„枯藤开始发出了新芽儿
⑬我们太习惯“事不关己,高高挂起”了,各扫门前雪,整天一副麻木不仁的模样。灾难来临时的呆若木鸡,邪恶当道时的熟视无睹,都会令你的灵魂左右飘忽,摇摇欲坠。
⑭父亲让我懂得,每个人都需要一根善的拐杖,使自己的灵魂不至于在风雨飘摇的尘世摇摇晃晃。
10.请用简洁的语言概括文章的主要内容。(3 分)
11.选文第⑥段主要运用了何种表现手法?有什么好处?(3分)
12.选文第④段画线的句子运用了哪种描写方法?有什么作用?(4分)
五、作文(60分)
13.在成长的过程中,难免遇到挫折、迷茫、孤独、困窘,只要我们 不忘梦想,不放希望,不丢勇气,不停脚步,努力前行,那么我们总能收获属于 自己的美好。
以“带着____前行”为题,写一篇不少于600字的作文。
要求:(1)先把题目补充完整,然后作文。
(2)立意自定,文体自选(诗歌除外)。
(3)文中不得出现真实的校名、人名。
B卷(共50分)
一、诗歌鉴赏(4分)
晚春江晴寄友人
韩琮
晚日低霞绮,晴山远画眉。
春青河畔草,不是望乡时。
【注】韩琮,字成封,长庆进士。初为陈许节度判官,后历中书舍人、湖南观察使等职。
1. 请用生动的语言描绘“ 晚日低霞绮,晴山远画眉”的画面。(2分)
_______________________________________________________________________________
2.这首诗抒发了作者怎样的思想感情? (2分)
_______________________________________________________________________________
二、课外文言文(共12分)
孟浩然传
孟浩然,字浩然,襄州襄阳人。少好节义,喜振人患难,隐鹿门山。
年四十,乃游京师。尝于太学赋诗,一座嗟伏,无敢抗。张九龄、王维雅称道之。维私邀入内署,俄而玄宗至,浩然匿床下,维以实对,帝喜曰:朕闻其人而未见也,何惧而匿?诏浩然出。帝问其诗,浩然再拜,自诵所为,至不才明主弃之句,帝曰:卿不求仕,而朕未尝弃卿,奈何诬我?因放还。
采访使韩朝宗约浩然偕至京师,欲荐诸朝。会故人至,剧饮欢甚。或曰:君与韩公有期。浩然叱曰:业已饮,遑恤他!卒不赴。朝宗怒,辞行,浩然不悔也。张九龄为荆州,辟置于府,府罢。开元末,病疽背卒。
(节选自《新唐书》)
3.解释下列语句中加点词的意思。(4分)
(1)喜振人患难( )(2)约浩然偕至京师( )
(3)君与韩公有期( )(4)辟置于府( )
4. 用现代汉语翻译下列 句子。(6分)
(1)卿不求仕,而朕未尝弃卿,奈何诬我?
_______________________________________________________________________________
(2)会故人至,剧饮欢甚。
_______________________________________________________________________________
5. 孟浩然是唐代著名的山水田园诗人,但一生仕途坎坷。从本文看,他仕途坎坷的原因有哪些?(2分)
展开余下试题
_____________ __________________________________________________________________
三、阅读(共22分)
(一)名著阅读(4分)
6.下面是丰子恺先生为《朝花夕拾》画的三幅插图。根据画意和文字提示,任选两幅写出相关文章的篇名。(2分)
① ② ③
捕鸟 旧时孩子们常玩的“吹嘟嘟” 活无常
选择 和 ,篇名分别是《 》和《 》。
7、 有人说,《朝花夕拾》包含了作者“温馨的回忆与理性的批判”。根据与图片相关的文章,写出一处能够表现作者“温馨的回忆”或“理性的批判”的内容。(2分)
(二)现代文阅读(共18分)
享受春雨
①也许是 刚经历了冬天太多的郁闷和压抑,也许是寒风、残雪在记忆的底片上留下太多的沧桑与悲凉,万物掐灭生命的色彩与声音,孤独地萧条着沉默着。一夜微风,唤醒早春三月的晨曦,也吹来了北方第一场春雨。山川、河流、乡村、房屋、树林、花草、庄稼、庄稼人,都在翘首春的惠风拂面,享受春雨的滋润,感觉春天那年轻的心跳……
②春雨如烟,如雾,如丝,如梦,悄悄落下来,一滴一滴,淅淅沥沥,飘飘洒洒,缠缠绵绵。恰似烟雾迷蒙、若有若无、若即若离的水墨画,朦胧且迷人。春雨婀娜多姿,巧笑倩兮,步履轻盈,委婉含蓄,率性天然,没有夏雨的暴烈,没有秋雨的忧愁,没有冬雨的冷酷,像位清纯、含蓄待嫁的新娘,充满对生命、对世间万物的爱恋……为了履行前世约定,悄无声息地把睡梦中的大地山川抚摩一遍,湿润着每一个角落、每一棵小草。令人悄然想起“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”的美妙佳句。一会儿工夫,雨点越来越大,越来越急,嘻嘻哈哈,打打闹闹,在干燥的土地上留下密密匝匝的雨窝。春雨从不埋怨和选择土地肥沃或贫瘠,总是执着地投入,迅速渗进地下,形不成水流,只让土地守候和感动,让世人留恋和感叹。
③走在乡间小 路上,任细细的雨丝自由地落在脸上,痒酥酥的,滑到嘴里,甜丝丝的。此时可以真正感受与大自然亲密接触的惬意与舒畅。我记得在老家院中赏雨的情景。雨点劈里啪啦掉下来了,洒在头上,落在脸上,说不清道不明的舒爽。我忘情地站在雨里,虽然衣服被打 湿,可心里高兴,脸上绽放着笑容,享受着那份难得的清凉和惬意。院里的梧桐树耸立雨中,紫红的小芽芽摇曳着甜美的心事。枝杈上被雨淋过的喜鹊窝颜色更加凝重,淘气的小喜鹊躲在老喜鹊的翅膀下,时而从窝里探出小脑袋,新奇地瞥一眼外面的风景,又唧唧喳喳地把头缩回去。树下有一群相互依偎的鸭子,时而用嘴巴梳理着羽毛,呱呱地交流着什么。那鸟鸣声、鸭叫声,伴随风声雨声,滋润,清雅,恬淡,宁静……
④春雨贵如油,老天爷也十分小气。雨刚下了一会儿,就停了。雨虽然不大,却滋润着乡间万物,悄然改变了山乡的颜色,编织出一幅绚丽多姿的图画,点燃了生命的期待与呼唤!……草儿绿了,花儿开了,土地松软了,生命以最简单、最自然的方式在繁衍、传承、轮回。前两天还光秃秃的山冈,奇迹般地罩上了新绿。真可谓浓妆淡抹总相宜。大地是藏梦、长梦的地方!萌生绿色的地方就舒展生命,就有开花的渴望,就有歌声在酝酿!每人都种植一份鲜嫩的心境,收获一缕成长的愿望。
⑤春雨是会说会笑的精灵,是律动生命的音乐。春雨会跟随着气候幻化不同姿态、不同神情,也会随听雨者心情演绎不同的内涵。或嫣然,或惆怅,或温柔,或冷寂,或清丽,或婉约……可谓千种心情,万种雨境。
(原载《 人民日报 》,有删改)
8.请根据示例分析春雨的其他特点。(4分)
示例:第②语段让我们感受到春雨的朦胧,多姿,无私奉献。
第③语段让我们感受到___________________________。
第④语段让我们感受到___________________________。
9.请结合选文内容或个人生活体验,说说你对第⑤语段“春雨是会说会笑的精灵,是律动生命的音乐”这个句子的理解。(6分)
_______________________________________________________________________________
10.选文中的“春雨如烟,如雾,如丝,如梦”和朱 自清的《春》一文中的“像牛毛,像花针,像细丝”这两个句子,你更喜欢哪一句?请说出理由。(4分)
_______________________________________________________________________________
11.选文表达了作者对春雨的感受,请运用排比写一段话,结合自己的生活体验,表达你对“夏雨”或“秋雨”的感受,60字左右。(4分)
_______________________________________________________________________________
四、语言运用(共12分)
一年一度秋风劲,最是成外好风景。10月17日上午,成都外国语学校第29届田径运动会隆重开幕。同学们充分发扬了“更高、更快、更强”的奥林匹克竞技精神,团结协作、不畏强手、顽强拼搏、奋勇争先,充分展示了当代中学生积极向上、朝气蓬勃的时代风采。
12.仿照划线句子,再续写两句。
第二天下午初一年级举行了4×100m接力赛,初一•5班男子、女子4×100m接力赛都获得了团体第一名的好成绩。小王在周记本里写到:“一根小小的木棒,连接的是团结和友爱;一根小小的木棒,传递的是勇气和力量; , ; , ; 加油吧!让这激动人心的时刻,一直回荡在我们心中!
13.请为这次运动会设计一条宣传标语。(4分)
14.班上小李是跳高能手,这次比赛很有希望获得金牌,在跳跃的过程中,不慎摔伤膝盖。在大家都以为他们会放弃比赛的时候,小李只经过5分钟的短暂处理就重新回到赛场上,忍着伤痛进行着最后一轮比赛,最终获得了银牌。
请你根据以上情境,对小李说一段赞美的话。要求说话连贯、得体,语言有文采。不超过60字。
你对小李说:_______________________
2018-2019学年上期期中考试
A卷(共100分)
第Ⅰ卷(选择题 共24分)
三、基础知识(每小题3分,共12分)
1. 下列词语中加点字的读音全部正确的一项是 ( D )
A.卖弄lòng 应和hè 酝酿niàng 贮蓄zhù
B.着落zháo 粗犷guǎng 高邈miǎo 吝啬lìn
C.徘徊huái 啄食zhuó 倜傥 dǎng 搓捻niǎn
D. 豌豆wān 捶打chuí 菡萏hàn 咄咄逼人duō
2.下列词语书写全部正确的一项是( A )
A.珊瑚 祷告 淅沥 花枝招展
B.感慨 云宵 朗润 混为一谈
C.蝉蜕 书塾 瞭亮 花团锦簇
D.鉴赏 分歧 决别 人声鼎沸
4. 下列句中加点成语使用正确的一项是 (A )
A.看着他在烈日下仍然一丝不苟地工作,我心中 的敬意油然而生。
B.而荷叶铺满了河面,迫不及待地等待着雨点,和远方的蝉声,近处的蛙鼓一起奏起了夏天的雨的交响曲。
C.几乎所有的造假者都是这样,随便找几间房子,拉几个人就开始生产,于是大量的垃圾食品厂就雨后春笋般地冒了出来。
D.我们班的语文科代表学写散文一举便成功,他已在校刊上发表了好几篇散文,真是妙手 偶得啊!
5. 下列各句中,没有语病的一项是( A )
A.即将召开的第十三届全运会增设了围棋、攀岩、龙舟等深受群众喜爱的体育项目。
B.我们不能把课堂上的认真听讲、合作交流作为衡量一个学生品德好坏的标准。(一面对两面)
C.现在,他们之间的矛盾和友谊已基本解决。(搭配不当,只能解决矛盾,不能解决友谊)
D.首届国际最高科学技术获奖者吴文俊年轻时致力于拓扑学研究,有新的发现,年老时开创了全新的数学机械化水平,推动了科学发展。 (“水平”改为“学科”)
D.即将召开的第十三届全运会增设了围棋、攀岩、龙舟等深受群众喜爱的体育项目。
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二、文言文阅读(每小题3分,共12分)
5.下列语句中加点词的解释有误的一项是(B)
A.学而时习之 时:按时
B.人不堪其忧堪:不能忍受
C.三十而立立:立身,指有所成就
D.好之者不如乐之者乐:以……为快乐
7. 下列句子中加点字意思相同的一项是( D )
A.为人谋而不忠乎可以为师矣
B.知之者不如好之者左将军王凝之妻也
C.吾十有五而志于学于我如浮云
D.日中不至,则是无信思而不学则殆
7.下列对文中句子翻译不正确的一项是( C)
A、七十而从心所欲,不逾矩——七十岁我就可以随心所欲,但也不会越出规矩。
B、“温故而知新,可以为师矣”的意思是——在温习旧知识时,能有新的体会、新的发现,就可以做老师了。
C、“择其善者而从之,其不善者而改之”——选择其中好的人跟从学习,不好的人的缺点就加以改正。
D、“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也”的意思是——一国军队,可以改变其主帅。一个人的志向却是不能改变的。
8.下列对选文的理解和分析,不正确的一项是( C )
A、温故与知新并非并列的两件事,关键是要知新,强调了独立思考的必要性。
B、“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”谈的是兴趣对于学习的重要性。“知之”只是一般的了解,“好之”则会有更大热情投入,而“乐之”才能全身心的置身其中。
C、“饭疏食……于我如浮云”一章是孔子的自我 表白,将他在“富贵”和“义”发生矛盾时,宁愿贫贱而坚守“义”。表明孔子绝对排斥富贵,仁者、君子都不应该追求富贵。
D、《论语》是孔子的弟子及再传弟子记录孔子及其弟子言行的书,以语录体为主,叙事体为辅,记录了孔子及其弟子言行,集中体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。与《大学》、《中庸》、《孟子》并称“四书”。
第Ⅱ卷 (其他类型题 共126分)
四、默写(6分)
10.默写课文中的名句。 (任选其中两句默写,如三句皆答,按前两句判分,共2分)
(1)我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
(2)乡书何处达,归雁洛阳边。(王湾《次北固山下》)
(3)学而不思则罔,思而不学则殆。(《 论语》)
9.(2)请从杜甫的《江南逢李龟年》和李益的夜上受降城闻笛》中任选一首,在答题卡上写出题目再默写全诗。(4分)
五、现代文阅读(共10分)
阅读下面文章,完成10-13题。
一根善的拐杖 朱成玉
①14岁那年,我正在上初中,父亲在工地不小心摔断了右腿。医生说至少得休养一年半载才能好,这可愁坏了父亲,全家人都指望着他挣钱呢。
②父亲是个呆不住的人,刚刚休养了半个月,就让母亲给他弄了一副拐杖。他说家里太闷,要出去溜达溜达。让我们想不到的是,就是这样靠拐杖支撑着 走路的父亲,晚上回来的时候,照样神奇地给我们挣回了钱,尽管只有十几元。原来,父亲在步行街那里,找了一份发广告单的活儿。想着父亲右腿上绑着厚厚的石膏,拄着拐杖,在那里一站就是一天,我的心里,仿佛飞进去一只凶恶的马蜂,不停地扎着我。
③周末的时候,我要替他去发广告单,他不允,狠狠训斥了我:“没出息的孩子才去发广告单,你只管给我好好读书!”而我头一次没听他的话,偷偷地跟着他。
④此时虽是上午九点多,但太阳已在尽情地释放她的热情,调皮的风儿也不见一丝踪影,路旁的几棵梧桐树也是无精打 采的。来往的人们都将自己的脸儿躲在五颜六色的遮阳帽或太阳伞下。汗水在父亲的脸上肆意地流淌,可他两只胳膊还要架着拐杖,手里还拿着厚厚的一摞广告单,没办法去擦。我想过去帮父亲擦擦汗,又担心他责骂我,只好在那里暗自替父亲难受着。
⑤就在这个 时候,一个上了年纪的老人,摇摇晃晃走过父亲的身边,忽然晕倒在地上。一瞬间,呼啦啦地围上来一帮人,却没有一个去扶的。我听见有人小声议论,说前几天有个年轻人救了一个老人,却被老人讹上了,最后那个年轻人在医 院花了近千元的冤枉钱,真是叫人寒心。这大概就是一大帮人没有一个肯施以援手的原因吧。
⑥这是一群麻木的人。我从人群中那一张张脸望过去,每一张都分明写着冷漠。不,有一张脸是个例外,如同万千枯藤上唯一鲜活的叶子,上面写着焦急。
⑦我看得真切,那是父亲的脸!粗糙的脸,此刻却光滑得如一面镜子,映照了人的良心。
⑧父亲拄着拐杖,费力地拨开人群,蹲下来,按住了老人的人中穴。原来老人中暑了。当他醒过来的时候,一再向父亲道谢,而父亲只是擦擦脸上的汗水,轻描淡写地笑笑。老人颤颤巍巍地站起来,像在风中摇曳的蜡烛,随时都有被吹灭的危险。父亲赶忙递给老人一根拐杖,轻声说:“老人家,拄着点儿走吧,能稳当些。”
⑨“谢谢,那你怎么办?”“没啥,我这不是还有一根吗,我只是断了一条腿,一根拐杖足够了。”父亲笑着说。
⑩人群出奇地安静。
⑪没了拐杖,我本以为父亲会摔倒,可他站在那里却像一棵参天大树。因为他的脚下有根,很深很深的根。
⑫人群并没有散去,开始有人伸出手来,一双,两双,十双„„枯藤开始发出了新芽儿
⑬我们太习惯“事不关己,高高挂起”了,各扫门前雪,整天一副麻木不仁的模样。灾难来临时的呆若木鸡,邪恶当道时的熟视无睹,都会令你的灵魂左右飘忽,摇摇欲坠。
⑭父亲让我懂得,每个人都需要一根善的拐杖,使自己的灵魂不至于在风雨飘摇的尘世摇摇晃晃。
10.请用简洁的语言概括文章的主要内容。(3 分)
受伤拄了拐杖仍坚持工作的父亲(1分),在旁人冷漠的注视下帮助了一位摔倒的老人(1分),“我”从中受到了“人心向善‛的启发(1分)。
11.选文第⑥段主要运用了何种表现手法?有什么好处?(3分)
对比(衬托)(1分),将父亲的焦急与众人的冷漠形成对比(用众人的冷漠反衬出父亲的焦急),突出表现了(衬托出)父亲善良的品质(1分),表达了“我”对父亲的敬佩(赞美)之情(1分)。
12.选文第④段画线的句子运用了哪种描写方法?有什么作用?(4分)
自然环境描写(1分)。渲染了天气的炎热(1分),表现了父亲发广告单的不易(1分),为后文老人中暑摔倒的情节做了铺垫(1分)。
五、作文(60分)
13.在成长的过程中,难免遇
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