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阅读:643  2019-01-02
标签:人教版 九年级 上册 期末试卷
重磅:备战2024 高考语文试题分类汇编
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2018学年部编版九年级语文上学期期末文化水平测试卷
九年级语文•上册•QD
期末文化水平测试卷
时间:150分钟  满分:150分
题号 一 二 三 四 五 合计
得分
一、基础知识与运用(21分)(每小题3分)
1.下列加点字的注音完全正确的一项是(C)(3分)
A.解元(jiè)   星宿(xiù)   面面厮觑(xū)
B.嗔怪(chēn) 脊梁(jǐ) 成吉思汗(hàn)
C.阔绰(chuò) 给予(jǐ) 心无旁骛(wù)
D.惘然(wǎnɡ) 亵渎(xiè) 恪尽职守(ɡè)
【解析】A项“觑”应读qù;B项“汗”应读hán;D项“恪”应读kè。
2.下列词语中字形及加点字的释义完全正确的一项是(D)(3分)
A.促狭:爱捉弄人  喏喏连声:应诺声  附庸风鸦:追随
B.忧戚:忧伤烦恼 不由分说:自由 疲惫不堪:能忍受
C.豢养:喂养 尊循:遵守 自吹自擂:打鼓
D.宽宥:宽恕,原谅 濡养:养育,培养 富丽堂皇:盛大,雄伟
【解析】A.鸦—雅;B.由:听从,顺随;C.尊—遵。
3. (2017•柳州)下列句子中加点成语使用不恰当的一项是(D)(3分)
A.在教育系统新春茶话会上,市局领导与教师代表们谈笑风生,其乐融融。
B.城乡医疗制度改革需要循序渐进地推进,操之过急只会适得其反。
C.市博物馆用一组栩栩如生的蜡像生动地展示了柳州多民族聚居的风貌。
D.辩论赛上,李明引经据典,夸夸其谈,最终毫无悬念地夺得“最佳辩手”称号。
【解析】D项,“夸夸其谈”指浮夸空泛地大发议论,形容说话、写文章浮夸不切实际,是贬义词,不合语境。
4.下列对语文知识的分析,不正确的一项是(D)(3分)
A.“卫星”“发射”“靓丽”(分析:这三个词语依次是名词、动词、形容词)
B.黔东南苗族侗族自治州,一个山川秀美、民风古朴的地方。(分析:句中加点短语都是主谓短语)
C.3月30日,我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭(及远征一号上面级),以“一箭双星”方式成功发射第三十、三十一颗北斗导航卫星。(没有语病)
D.在“一带一路”的推进过程中,中国将同哈萨克斯坦一道圆梦、筑梦、追梦。(分析:应删去“在”)
【解析】D.应该是“筑梦、追梦、圆梦”。
5.填入下面横线处的句子与上下文衔接最恰当的一项是(A)(3分)
当时间变得越发昂贵,消磨时间、降低速度的“闲”越发奢侈。久远年代的诗词里,“海鸥无事,闲飞闲宿”________;“有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花”________;“人闲桂花落,夜静春山空”________。生活的忙碌让我们怎能不怀想“闲”的飘逸?
①是何等馨香又空灵的意境 ②是何等悠远又自在的心绪 ③是何等寂寞又淡然的雅趣
A.②③①   B.③①②   C.②①③   D.①③②
6.(2017•六盘水)下列句子中标点符号使用正确的一项是(D)(3分)
A.你在人生中遭遇拒绝和障碍时,想想以下这种可能,不逃跑,并多问一句为什么。
B.我们是十四、五岁金色少年具有远大的志向和目标。
C.农谚曰:“寒露一到百草枯,”表明此时气温已经降到限制农作物生长的极限。
D.一代美学宗师朱光潜曾翻译近代第一部社会科学著作——维科的《新科学》。
【解析】 A项错误:“可能”后的“,”应为“:”,表解释说明; B项错误:去掉“、”,十四五是约数,约数之间不用标点符号。 C项错误:去掉“:”,后引号内“,”移到引号外面。
7.下列关于传统文化知识及文学常识的表述有误的一项是(B)(3分)
A.在中国,十二生肖是与十二地支相配以表示人出生年份的十二种动物,包括鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。


浏览完整试题B.《我的叔叔于勒》作者是法国作家莫泊桑,其代表作有《羊脂球》《悲惨世界》等,他与俄国的契诃夫、美国的欧•亨利并称为“世界三大短篇小说巨匠”。
C.《范进中举》是吴敬梓长篇讽刺小说《儒林外史》中的精彩片段,胡屠户、张乡绅等态度的变化反映了当时社会趋炎附势的众生相。
D.《三国演义》是我国第一部长篇章回体小说,描写了三国时期的历史故事,集中表现了统治集团之间的政治和军事斗争。
【解析】B.《悲惨世界》是雨果的代表作。
二、古诗文阅读(32分)
(一)阅读下面文言选段,按要求完成8~11题。(17分)
岳阳楼记(选段)
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民处江湖之远则忧其君是进亦忧退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?
8.下列对句中加点字的意义和用法的判断,不正确的一项是(D)(3分)
A.予尝求古仁人之心(副词,曾经)
B.居庙堂之高则忧其民(名词,朝廷)
C.或异二者之为(或许,也许,表示委婉语气)
D.居庙堂之高则忧其民(助词,的)
【解析】D.之:助词,定语后置的标志。
9.对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(C)(3分)
A.居庙堂之高则忧/其民处江湖之远/则忧其君/是进亦忧退亦忧
B.居庙堂之高则忧其民/处江湖之远则忧其/君是进亦忧/退亦忧
C.居庙堂之高则忧其民/处江湖之远则忧其君/是进亦忧/退亦忧
D.居庙堂之高则忧/其民处江湖之远则/忧其君是/进亦忧退亦忧
10.下面对课文内容理解、分析有误的一项是(C)(3分)
A.课文《岳阳楼记》选自范仲淹的《范文正公集》。
B.文段“进”指的是“居庙堂之高”,“退”指的是“处江湖之远”。
C.作者在文段中虽未谈及自己,但隐含着他与滕子京都不属于“不以物喜,不以己悲”一类的人。
D.范仲淹在友人重修岳阳楼之际,作此文借以表达自己“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负。
【解析】C.都属于“不以物喜,不以己悲”一类的人。
11.将下列句子译成现代汉语。(8分)
(1)不以物喜,不以己悲。
__不因外界环境和自己处境的变化而喜悲。__
(2)微斯人,吾谁与归?
__如果没有这种人,我同谁一道呢?__
(二)古诗文积累赏析(15分)
12.根据所给提示,补写出下列名篇名句中的空缺部分。(共6小题,选做4题,多答以最先4题计分,共8分)
(1)戍鼓断人行,边秋一雁声。__露从今夜白__,__月是故乡明__。(杜甫《月夜忆舍弟》)
(2)__云横秦岭家何在__?__雪拥蓝关马不前__。知汝远来应有意,好收吾骨瘴江边。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)
(3)不以物喜,不以己悲,__居庙堂之高则忧其民__,__处江湖之远则忧其君__。(范仲淹《岳阳楼记》)
(4)李白在《行路难(其一)》中以“__长风破浪会有时__,__直挂云帆济沧海__”两句表现自己盼望有一天会施展自己的抱负,表现了他对人生前途的乐观豪迈气概,充满了积极浪漫主义的情调。
(5)__相见时难别亦难__,__东风无力百花残__。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。(李商隐《无题》)
(6)__醉翁之意不在酒__,__在乎山水之间也__。山水之乐,得之心而寓之酒也。(欧阳修《醉翁亭记》)
13.阅读下面这首诗,完成文后(1)~(2)题。(7分)
(2017•南宁)酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
(1)诗歌标题的“酬”字本义是指“答谢”,在诗中的具体含义是__以诗相答__的意思。颔联中使用“__闻笛赋__”和“__烂柯人(王质烂柯)__”两个典故表达了诗人回归之后的感受。(3分)
(2)“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”抒发了诗人怎样的思想情感?请结合诗句内容简要分析。(4分)
__诗人通过写沉舟侧畔仍有千帆竞发和病树前头依旧万木皆春的情景,表达了自己身处逆境仍能保持自信乐观,豁达洒脱的情感。
三、现代文阅读(25分)
(一)阅读《后生可畏》,完成下列各题。(12分)
(2017•扬州)后生可畏
刘斌立
①我第一次去鉴睿律师楼,就注意到了前台旁边多了一张不怎么和谐的小桌子。一个大男孩模样的小伙子,睡眼惺忪地在那捧着厚厚的《刑法》,有一页没一页地翻着。
②我问律师楼的合伙人李信,他一脸嬉笑地回答:“这孩子他爸是我们律师楼的大客户,也是老朋友了。他想让他儿子考律师,非得要我们把这孩子安排在这打杂,一边让他看书备考。其实我们啥事也 没给他安排,让他自己在那天天待着呢。”
③“哦,这孩子看着还挺老实的。”我随口应和道。
④“老实!您可别小瞧这小子,听他爸说,他一心要当摇滚乐手,跟着一个不靠谱的摇滚乐队干了两年的鼓手。”老李边说边摇着头。
⑤后来我再去律师楼的时候,都会下意识地看看这个叫常远的摇滚男孩,他今天夹克上带钉,明天头发又换了一种颜色。
⑥那年律考后没几天,我去律师楼办事,发现常远那桌子没了,人也没了踪影。问到老李,没想到老李苦笑着说:“那小子跑了,据说和一个摇滚乐队跑到青海茫崖矿区那边,在矿区的一个小镇上的酒吧里演出呢。他爹差点没气背过去,已经发誓不管他了。”
⑦我又惊讶又好笑,随着老李附和道:“现在的年轻人啊。”
⑧一年以后的一天,我突然接到鉴睿律师楼李信律师的微信。“还记得那个玩摇滚乐的男孩吗?他又回来了!这次主动来求我,要继续准备考律师,还在我这打杂看书。我也是服了!”
⑨“你就当浪子回头吧,兴许真考上了,你也是积德了。”我回复了微信,也不忘调侃地加了几个坏笑的表情。
⑩之后,因为工作的关系,我离开了那座城市,也与律师楼和老李少了很多的交集。
○11青海茫崖的矿难,突然成为了这个国家的头条新闻。部分矿务局领导受贿私自外包矿坑,私人小矿主违规野蛮开采,导致了一次灭顶的矿难。在矿难中死去的矿工遗孀,因为没有基本的合同和安全保险凭据,无法获得赔偿,更无人愿意替他们去争取权利。
○12就当矿难的悲哀正在褪去的时候,媒体上一个很不起眼的报道终于被我看到了。 一个名叫常远的律师,带领着自己的小团队义务承揽下了所有死难矿工的索赔事务。这条很小的信息,却因为这个熟悉而又陌生的名字而让我震惊。


展开余下试题 ○13我立刻致电李信律师的时候,他确认道:“没错,就是他,我也很佩服这小子。”
○14“你觉得他接这个案子是为了出名吗?”我问道。
○15“还真不是。你记得他曾经在青海一个矿区的酒吧演出过一段时间吧。”老李继续说道。“那地方就在茫崖。听常远的爸说,常远在那生活过一段时间,很了解矿工们的生活状况。他自己后来跑回来要继续考律师时就跟他爸说,以后要帮请不起律师的穷人打官司。”
○16我听老李说完这些,沉默了许久,最后,我发自内心地说了一句:“后生可畏啊!”
○17电话那头老李肯定地重复道:“后生可畏!”
(选自《新华文摘》2016年第13期,有删改)
14.文中写到常远的哪些经历?请按顺序补充完整。(2分)
__想当摇滚乐手__——被迫备考律师——继续备考律师——__承揽死难矿工索赔事务__——帮助穷人打官司
15.读文中画线句子,完成题目。(4分)
(1)简析第①段中画线句子的描写手法及其表达效果。
__这个句子运用了神态与动作描写,形象生动地表现出看书备考的常远心不在焉,为下文“我”和老李对年轻人的感慨做铺垫。
(2)第○12段中画线句子为什么说“我”对常远的名字熟悉而又陌生?
__因为在报上看到常远的名字与事迹之前,我对他的爱好及经历已有所了解,所以说“熟悉”;但我所知道的常远是一个不务正业,与父母反叛,不愿做律师的青年,现在他不仅当上了律师,还自愿免费为穷苦人打官司,让我惊讶,所以说“陌生”。
16.联系内容分析,常远的哪些品质让“我”和老李觉得“后生可畏”?(3分)
__①他个性鲜明,有主见。父亲让他当律师,而他却根据自己的爱好选择当一名摇滚乐手。②他有社会责任感,勇于担当。他到青海茫崖矿区演出,了解到矿工生活状况后,就决定回来考律师,为请不起律师的穷人打官司。③他不计名利,有奉献精神。矿难发生,他带领律师团队,义务为矿工打官司。
17.小说主人公是常远,作者却以大部分内容写“我”和老李,这样写有什么好处?(3分)
__①“我”和老李的对话构成小说的基本框架。先写我们“上辈人”对他的不满,再写对他的佩服,先抑后扬,波澜起伏,曲折有致。②通过“我”和老李的叙述侧面描写了常远这个有个性、敢于担当的人物形象,真实可信,给人以宽广的想象空间。③通过“我”和老李的态度变化,表现了要正确看待年轻人这一主题。
(二)阅读《寒门贵子,贵在奋斗》,回答问题。 (13分)
(2017•黔东南) 寒门贵子,贵在奋斗
①古人云:“自古寒门出贵子,从来纨绔少伟男。”在当今社会,这样的观点也许有些片面,但它对于当今处于寒门的青年来说确实是起到了一定的鼓励作用。
②那么,谁才是今天社会中的“贵子”?
③“贵”并不意味着一定要升官发财,也不意味着必须拥有多么高的社会地位,“贵”代表的是人生进步的可能性以及实现人生价值的机会。富二代、官二代无疑符合传统意义上的“贵”,但如果没有一技之长,不能凭借自身本领干事创业,所谓“贵”也不过停留在人生的浅表。相反,白手起家的寒门青年,凭借自身努力打拼出一片天地,努力创造属于自己乃至整个社会的价值,“贵子”的称谓自然当之无愧。作为哈佛大学优秀毕业生代表之一的中国寒门学子何江,曾讲到自己成功的经验:“每到一个更大的地方、更大的平台,你会发现自己不懂的东西很多,而我相对来说,好奇心比较重,我就会有压力去把它学会,让自己不断补足短处。”
④寒门贵子的成功很大程度上与他的刻苦奋斗和拥有的社会信任以及社会支持力量相关。在价值多元化、传播渠道扁平化的今天,“贵子”的意涵有了更丰富的面向,同时,网络也为寒门青年走向成功提供了强大的社会支持力量。一位网名为“搬砖小伟”的湖北青年石神伟,凭借一系列高难度健身视频,在短视频分享平台上吸引了超过百万粉丝。这位寒门青年从留守儿童、网瘾少年一路走来,用健身不断磨练和改变自己,传递着积极进取、拼搏向上的正能量,感动了无数网友。今天,许多像“搬砖小伟”这样寒门出生的“网红”,借助网络实现了自身的价值,也为社会进步传递着正能量。有人感慨,小伟的坚韧、低调和朴素,是这个时代的奢侈品,他是真正属于今天的“寒门贵子”。
⑤当今社会,家庭出身、教育背景和工作平台确实影响着一个人的成长路径。但寒门贵子的诞生,在于自己的打拼。一篇名为《寒门贵子》的文章中,有这样一句话:“我们大部分人都不是出身豪门的,我们都要靠自己!所以你要相信:命运给你一个比别人低的起点是想告诉你,让你用你的一生去奋斗出一个绝地反击的故事。”这并不是鸡汤,而是说出了一个更为关键的问题:在今天这样一个充满无限可能的时代,寒门能否出贵子,很大程度上并不是一个关于“命运”的话题,而是关于一个“奋斗”的故事。
⑥由此看来,努力奋斗,成就寒门贵子。
(选自2017年5月4日《人民日报》,有删改)
18.阅读全文,下列对文章的表述正确的两项是(CD)(3分)
A.湖北青年石神伟的成功,主要是借助了网络力量。
B.文章第③段加点字“传统意义”指的是“有一技之长,能凭借自身本领干事创业”。
C.文章所说的“寒门”,指的是生活贫穷、社会地位较低的家庭。
D.寒门贵子普遍具有“勤奋、坚韧、低调、朴素、积极进取、拼搏向上、创造社会价值、传递着正能量”等品质。
【解析】A选项“主要是借助了网络力量”错误;B项 “传统意义”指的是“升官发财,拥有较高的社会地位”。
19.请归纳这篇议论文的中心论点。(3分)
__“寒门贵子,贵在奋斗”或“努力奋斗,成就寒门贵子”__。
20.文章运用了多种论证方法,请任选出其中一种并作分析。(3分)
__示例:第③段对比论证和举例论证(事例论证);对比论证:将富二代、官二代与白手起家的寒门青年的不同特点的“贵”加以比较,突出强调了“‘贵’代表的是人生进步的可能性以及实现人生价值的机会”这一观点;举例论证:列举中国寒门学子何江取得成功的事例,具体地论证了“‘贵’代表的是人生进步的可能性以及实现人生价值的机会”这一观点。_
21.请联系生活实际,谈谈你对第⑤段画线句“命运给你一个比别人低的起点是想告诉你,让你用你的一生去奋斗出一个绝地反击的故事”的理解。(4分)
__示例:在现实生活中,虽然我们出身寒门,社会地位、教育背景、物质生活条件远不及富二代或官二代,但是我们只要凭借自身的本领,靠着坚韧的品质,通过自身的努力,积极进取,创造出一定的社会价值,我们就会成为当之无愧的贵子!
四、综合性学习水平考查(12分)
22.非物质文化遗产是指各族人民世代相传并视为其文化遗产组成部分的各种传统文化的表现形式,以及与传统文化表现形式相关的实物和场所。2016年11月30日,中国“二十四节气”被正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。在国际气象界,“二十四节气”被誉为“中国的第五大发明”。阅读下列材料,完成下列各题。(10分)
材料一 在没有“天气预报”的中国古代,先民们根据太阳在一年中对地球产生的影响而概括总结出一套气象历法——“二十四节气”。自秦汉发明至今已经用了2 000多年了,在我国劳动人民的生产和生活中扮演了相当重要的角色。
材料二 “二十四节气”是中国人“天人合一”文化理念的体现,更是中国人自然观、生命观、宇宙观、哲学观的体现。


展开余下试题材料三 “二十四节气”申遗成功是中华民族对世界的贡献,充分体现了国际社会对中华传统文化的高度认可和尊重,有利于中华传统文化的推广与传播,也有利于世界各国人民通过它认识和了解中华民族的理想、准则和精神。
(1)将下列词语正确、工整地抄写在田字格内。(3分)
谷雨     小满     霜降     冬至

 

 

 

(2)请用一段连贯的话写出你的探究所得。(不超过50字)(3分)
__“二十四节气”不仅历史悠久而且是中国人“天人合一”文化理念的体现,申遗成功,意义重大。__
(3)中国人耳熟能详的明清《节气歌弹词》,暗含了“二十四节气”的先后顺序。请结合《二十四节气歌》写出弹词中漏掉的节气名称。(2分)
二十四节气歌
春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,
秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。
节气歌弹词(节选)
西园梅放立春先,云镇霄光雨水连。
__惊蛰__初交河跃鲤,春分蝴蝶梦花间。
(4)2007年,经国务院批准,“二十四节气”之一被定为我国法定节假日,这一节气是(B)(2分)
A.春节  B.清明  C.端午  D.中秋
23.请认真阅读下面的名著选段,按要求填空。(2分)
差拨恼羞成怒道:“你也是安眉带眼的人,直须要我开口说。你是景阳冈打虎的好汉,阳谷县做都头,只道你晓事,如何这等不达时务!你敢来我这里!猫儿也不吃你打了!”
文段中的“你”指的是__武松__,请写出与他相关的一个故事情节:__斗杀西门庆(醉打蒋门神/大闹飞云浦/血溅鸳鸯楼/除恶蜈蚣岭等)。__
五、写作表达(60分)
24.请从下面两道作文题中选择一题,按要求作文。
题一: 明月清风,荒漠戈壁,是自然的给予;成功快意,失落伤怀,是生活的给予;点赞鼓励,吐槽鞭策,是他人的给予……我们在获得中、给予中一路走来,我们又将拿什么给予别人?
请以“给予”为题,写一篇文章。
题二:人的成长需要丰富的物质养料,更需要丰厚的精神养料。物质养料强健我们的体格,精神养料强健我们的灵魂——挫败让我们坚强,批评让我们成熟,艰难让我们上进,感动让我们珍惜,阳光让我们温暖……
请寻找生活中的那些曾给你精神滋养的东西,以“________也是一种养料”为题,写一篇文章。
要求:①以上两题,任选其一作文;②若选题二,请先将题目补充完整;③文题自拟,立意自定,文体自选(除诗歌外),不得套作,不得抄袭;④不少于600字;⑤文中不得出现真实的地名、校名和人名。
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