八年级（上）期末教学质量监测
语 文 试 题 2018.01
注意事项：
1．本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的学校、班级、姓名、考号填写在答题卡上。
2. 回答第I卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。写在本试卷上无效。
3. 回答第II卷时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
4. 考试结束后，将答题卡交回。

同学们，开动脑筋，看清题目细心答题哦！
A卷（100分）
第I卷（选择题，共18分）
一、语言文字运用与课内古诗词赏析（12分，每小题2分）
1、下面各组加点字，注音全正确的一项是（ ）
A. 遒（qiú）劲 着（zháo）舰 一刹（shà）那 镌（juān）刻史册
B. 窒（zhòu）息 倔强（jiàng） 遏（yì）制住 味极鲜腴（yú）
C. 畸（jī）形 周济（jǐ） 匿（nì）名信 藏污纳垢（hòu）
D. 佃（diàn）农 寺观（ɡuàn） 洗涤（dí）剂 无暇（xiá）一顾
2、下面各组词语中，没有错别字的一项是（ ）
A. 蔟拥 交头接耳 愚钝 惮精竭虑
B. 暮年 和艳悦色 劳禄 摧枯拉朽
C. 秀颀 屏息敛声 狼藉 俯仰生姿
D. 溃退 连棉不断 濒临 任劳任愿
3、下面各句中，加点的词使用不恰当的一项是（ ）
A. 得到别人的捐物，有人动容了，有人连声称谢谢了，他却站在一旁，心情坦荡如砥,没有一丝喜悦的表情。
B. 杜甫是唐代诗人，他以当时的社会现实为背景，写下了无数的济世情怀之作，其诗风深受后人推崇。
C. 未来几年，中国将建成6艘国产化的超级航母，其建造的某些关键技术与国外航母技术绝不雷同，这将标志着中国科技的巨大进步。
D. 华灯初上，新春的湿地公园，散步的人们摩肩接踵，络绎不绝，好不热闹。
4、下列各句中，没有语病的一项是（ ）
A. 在十九大会议精神的鼓舞下，使中国广大农村走上了共同富裕的康庄大道。
B. 中国与世界各国携手努力，构建网络空间命运共同体,得到了国际社会的积极响应。
C. 阅读经典作品，将极大地拓展中学生的人生感受和视野。
D. “蓝鲸一号”在海底试采可燃冰，这不但是全球首次，而且也是我国首次成功试采。
5、将下列句子组成语段，排序最恰当的一项是（ ）
①实验舱为密封舱，主要功能是为航天员提供载人环境和活动空间。
②天宫二号分为实验舱和资源舱两个舱段。
③天宫二号堪称天宫一号这个“太空之家”的升级版。
④“控制系统和操作系统”的智能化“大脑”，更是“太空之家”的体现。
⑤资源舱是非密封结构，主要功能是太空飞行中提供能源和动力。
A. ③②①⑤④ B. ③④①⑤②
C. ②①③⑤④ D. ②③①⑤④
6、对古诗的理解与分析，下列说法不正确的一项是（ ）
A.《雁门太守行》一句“黑云压城城欲摧”中的“压”字，写出了敌军人马众多，来势凶猛，敌我双方力量悬殊巨大的情状。
B.“相顾无相识，长歌怀采薇”一诗，运用典故，表达了诗人在现实中找不到精神的归宿，只好追怀古人的思想情感。
C.“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”是写实之句，用两个美女象征曹操势力，真可谓以小见大，别出心裁。
D.《钱塘湖春行》一句“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤”中“最爱”是全诗的诗眼，表明诗人对西湖春天的热爱之情。

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二、课内文言文阅读（6分，每小题2分）
文帝之后六年，匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军，军霸上；祝兹侯徐厉为将军，军棘门；以河内守亚夫为将军，军细柳：以备胡。
上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰：‘军中闻将军令，不闻天子之诏。’”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”天子为动，改容式车。使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。
既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟乎，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪！”称善者久之。
————司马迁《周亚夫军细柳》
7、选出下列词语解释正确的一项（ ）
A. 以河内守（驻守）亚夫为将军 B. 军士吏被（装备）甲
C. 居无何（不知怎样），上至 D. 将军约（规定），军中不得驱驰
8、下面各组加点词，意思完全相同的一项是（ ）
A. 天子为动 是焉得为大丈乎
B. 已而之细柳军 往送之门，戒之曰
C. 上自劳军 自非亭午夜分
D. 将以下骑送迎 以君之力
9、对选文内容理解有错的一项是（ ）
A. 本文运用了正面描写和侧面描写相结合的写法，还用了对比和衬托的手法来表达人物的特点。
B. “直驰入”和“不得入”对比突出细柳军的防务森严，军纪严明，凛然不可犯的态势，连皇帝未经允许也不得进入军营。
C. 细柳军将士言必称“将军令曰”、“将军约”，可见汉文帝是一个不受待见之人，在将士眼中不如周亚夫将军。
D. 选文同写三位将军的防地，两陪一正，两虚一实，对比映衬，使周亚夫的形象更加鲜明突出。
同学们，加油呀！以下各题要把答案写答题卡上噢！
第II卷（非选择题，共82分）
说明：Ⅱ卷（主观题），请用0.5毫米碳素笔或钢笔将正确答案填写在答题卡相应
题号的答题框内，写在答题框外无效，写在试卷上无效。
三、文言文语句翻译与古诗文积累（12分）
10、把下面的句子翻译成现代汉语。（4分）
（1）介胄之士不拜，请以军礼见。

（2）曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。

11、依据提示，填写出相应的古诗句。（8分）
（1）天接云涛连晓雾， 。
（2）中原乱，簪缨散，几时收？ 。
（3） ，路远莫致之。
（4）晴川历历汉阳树， 。
（5）立天下之正位， 。
（6）陶渊明《饮酒》（其五）中，最富哲理意味、且是全诗的“诗眼” 的诗句是（要
求只写一句）： 。
（7）《答谢中书书》中，总领全文景观的句子是（要求写连续的两句）：
， 。
四、现代文阅读（30分）
（一）课文重读（6分）
①张择端画的《清明上河图》，绢本，设色，纵24.8厘米，横528.7厘米。作品描绘了京城汴梁从城效、汴河到城内街市的繁华景象。整个长卷犹如一部乐章，由慢板、柔板，逐渐进入快板、紧板，转而进入尾声，留下无尽的回味。
②画面开卷处描绘的是汴京近郊的风光。疏林薄雾，农舍田畴，春寒料峭，赶集的乡人驱赶着往城内送炭的毛驴驮队。在进入大道的岔道上，是众多仆从簇拥的轿乘队伍，从插满柳枝的轿顶可知是踏青扫墓归来的权贵。近处小路上骑驴而行的则是长途跋涉的行旅。树木新发的枝芽，调节了画面的色彩和疏密，表现出北国早春的气息。画面中段是汴河两岸的繁华情景。汴河是当时南北交通的孔道，也是北宋王朝国家漕运的枢纽。巨大的漕船，舳舻相接，忙碌的船工从停泊在河边的粮船上卸下沉重的粮包，纤夫们拖着船逆水行驶，一片繁忙景象。汴河上有一座规模宏敞的拱桥，其桥无柱，以巨木虚架而成，结构精美，宛如飞虹。桥的两端紧连着街市，车水马龙，热闹非凡。一艘准备驶过拱桥的巨大漕船的细节描绘，一直为人们所称道：船正在放倒桅杆准备过桥，船夫们呼唤叫喊，握篙盘索。桥上呼应相接，岸边挥臂助阵，过往行人聚集在桥头围观。而那些赶脚、推车、挑担的人们，却无暇一顾。这紧张的一幕，成为全画的一个高潮。后段描写汴京市区的街道。在高大雄伟的城楼两侧，街道纵横，房屋林立……
¬¬ ————毛宁《梦回繁华》（节选）
12、梳理选文第②段结构，按提示在A、B处填写相关内容。（2分）

13、指出选文第①段中画线句的说明方法及作用。（2分）
说明方法
作用：
14、请结合第②段中画曲线的句子，简要分析这篇说明文的语言有什么特色。（2分）
船正在放倒桅杆准备过桥，船夫们呼唤叫喊，握篙盘索。桥上呼应相接，岸边挥臂助阵，过往行人聚集在桥头围观。


（二）文学类作品阅读（16分）
满
孙君飞
①那时候，母亲总在家里，父亲总在家外。
②父亲就像一个熟悉的客人，前来“拜访”我们的时候，总会带着礼物。
③他从不知名的远方挑回的担子里有圆滚滚的卷心菜，红白相间的猪肉块，一块撒满碎花儿的土布，一个快要装满彩色圆球糖的玻璃瓶，轻轻摇动一下，就会发出让我口舌生津的可爱声响……
④有一次，父亲拉着满满当当的木板车过来，我一看，像是一个打了胜仗的“大王”，身后还多了一群呐喊助威的“大兵小将”。他欣然地卸下一张桌子，说让我写字用；又搬下一条高凳子，凳子下面竟然有个小抽屉，带锁，说可以搬到学校坐，周围无数双眼睛都被它镀亮……这一刻，我无比自豪。
⑤可有时候，他也会两手空空，像打了败仗的士兵，手无寸铁。
⑥他眼睛里的火光熄灭了，叹息着，灰头灰脸，嘴唇起了白皮儿，他肯定又饥又渴，脸上什么也没少，但就是让人觉得差了什么东西。 他的腰身弯如无箭可射的猎弓；疲累得好似一件等待浆洗的脏衣服。

展开余下试题

⑦这一天，他做生意亏了本儿，一路风餐露宿，空空荡荡地走回来了；他个子越是高大，越显得臂怀里的空旷冷清。
⑧母亲看到他，不说话，也不笑，她的个子原本有些矮，这时候却像变得更矮。 她神色平静，目光柔和，窸窸窣窣地小步快走，从厨房里捧出满满一碗凉开水放到他面前。 他“咕嘟咕嘟”一饮而尽，母亲拿走碗，盛来满满一碗饭放到他面前。在我的记忆里，这情景不止一次，这饭有时是面食，有时是白米盖着菜，有时竟是只有节日里才有的大块萝卜炖小块骨头，好像她提前知道他要空着肚子空着手回来似的。当然有时母亲还会特意为他斟上一碗热热的黄酒……看他吃饱喝足、心满意足，我有些疑惑不解：母亲怎么像是在犒劳凯旋归来的将军？
⑨父亲并没有上床休息，而是无牵无挂地枯坐着，看母亲从井水中捞出洗净的衣服，拧干，一件接一件地晾晒到院子里的绳子上。还有摊开的被单，母亲将其搭到绳子上，被单慢慢滴出水，水拉着被单，起初还显得紧致，慢慢地灌满了风，吸足了阳光，它们就如巨大的翅膀般，扑扇着发出富有节奏的、鼓舞人心的“鼓点”，那声音灌满了我们的耳朵。那些红的、绿的、青的、蓝的、白的土布啊，在风中扑扇出阳光的温煦芬芳，挂满了院子。我们这些孩子在这个快乐的“迷宫”里穿梭、奔跑、喊叫、躲藏，惊吓他人，最后以甜美的笑声收场。这时候，父亲的眼中似乎也有了光芒，有了奇迹，有了满足，有了激动。
⑩父亲看着看着就笑了，然后躺到床上，当一块做梦的“石头”，发出惊天动地的呼噜声。
⑪再后来，父亲放下了担子，也放下了木板车，和母亲一样，总在家里，总在庄稼地里，总想着将家填得更满些，更满些。可是屋子里总是这里还缺一个柜子，那里还少一台收音机，另外一个地方又需要一辆自行车……终于有一天，他们都说：“ 我们都老了，那些空着的地方，你们去填满吧……”
⑫我们会的，会把所有需要填满的地方填满，还有他们心里梦里空着的地方。
⑬但是我又懂得，在那些有他们的地方，其实一直是满满当当的， 我们最需要的东西，那里一直不缺不空。
15、阅读选文④-⑩段，补全下面的表格。（4分）
段落 ④ ⑤-⑥ ⑦-⑧ ⑨-⑩
主要情节 父亲拉着桌凳等满车礼物回家 B: 母亲用丰盛的饭食“招待”做生意亏本的父亲 父亲边看母亲晾晒衣物，边看我们玩耍，然后安然入睡
我的心理 A： 有些难过 C: D:
16、赏析下面的词或句子，回答括号内的问题。（6分）
（1）父亲并没有上床休息，而是无牵无挂地枯坐着，看母亲从井水中捞出洗净的衣服，拧干。（说说“枯”字的表达效果，3分）


（2）她神色平静，目光柔和，窸窸窣窣地小步快走，从厨房里捧出满满一碗凉开水放到他面前。（这个句子运用了什么描写方法？有何作用？3分）


17、选文第③段能不能删去？请简要说说你的理由。（3分）


18、用“满”字作标题，含义十分丰富，请仿照例子，再指出其他三个含义。（3分）
（1） “满”指父亲从外面带回来的丰富物品。
（2）“满”指 ；
（3）“满”指 ；
（4）“满”指 。
（三）非连续性文本阅读（8分）
最严苛的汽车排放“国六标准”来临
【最新消息】：据华新社报道，我国汽车预计将会在2020年落实国六排放标准，相比当下的国五排放标准，可以说严苛了一倍，甚至有赶超欧洲排放标准的架势。各省市人民政府可以在条件具备的地区，提前实施该标准。“国六标准”将在2020年全面执行，它将成为全球最严格的标准之一。它的排放标准要比“国五”严格30%以上，它的实施，将把人类的环保推事业向新的制高点。
【材料一】：汽车尾气排放标准指汽车排放的一氧化碳、碳氢化合物、碳烟等有害气体达到的标准要求，按国际惯例分为国一至国七（国I、国Ⅱ、国Ⅲ、国IV、国V、国VI、国VII，分别对应1、2、3、4、5、6、7），与欧洲标准大多一致。
【材料二】：国六标准一旦实行，车辆价格会上升，因为厂商得研发新的排放系统，这些都会算在成本里面，说到底研发的价格是一定会落到消费者的头上的。届时国三、国四的车将会被强制报废，现已出产的汽车，即将迎来大幅度的贬值。同时，也将极大地促进新能源车的上市，人们欲想的新能源车，将在国家大力支持下，环保、低碳、廉价地走向千家万户，享受国家的免征购置税，享受30%--40%补贴，并能够无息贷款，倍受世人的青睐。
【购车案例】：最近几天，小伍想买一辆车，但考虑到自己刚参加工作不久，刚结婚，家里经费预算不多，几万元的车又不想开。他这几天到二手车市场转了几圈，看到了一辆较豪华的2013年环保合格的日系车（如图右所示），看车况很不错，日系车省油、好开，他想买下这辆车；但他又看了看新能源车，就犹豫不决了。
19、用一句话概括【最新消息】的内容：（2分）

20、阅读【材料二】，说说“国六标准”来临有哪些影响？（3分）
（1）
（2）
（3）
21、综合以上材料信息，请你给小伍买车提建议，并说明理由。（3分）
（1）建议：
（2）理由：
五、写作（40分）
22、阅读下面的文字，按要求作文。
“鸡去长空辞旧岁，狗来大地迎新春”，爆竹声声中，又迎来了新的一年。飘香的腊肉，醇正的美酒，丰盛的餐宴，家人的欢聚，年三十的元宵，十五的龙舟，走亲串巷的闲步……那些欢快的人，那些热闹的事，无不透露着年的滋味，让人陶醉，让人回味。
请以“年的滋味”为题写一篇文章（提示：阅卷教师最喜爱的是以“记叙为主”的文章）。
要求：①除诗歌外，文体自选；
②文中不得出现真实的校名、地名和人名；
③字数不少于600字；
④卷面整洁，书写工整。







B卷（共20分）
六、课外古诗词赏析（4分）
23、阅读清朝词人纳兰性德①的小令，完成后面的问题。
木叶纷纷归路，残月晓风何处。消息半浮沈②，今夜相思几许。秋雨，秋雨，一半西风吹去。
【注释】①此诗作于随扈出巡、考察沙俄侵扰东北期间，作者在外忙于国家大事，无法和自己喜欢的爱人团聚。②浮沈：即“浮沉”，意谓消息隔绝。
（1）这首词中最能体现主旨的一个词是“ ”。（填原词中的两个字，1分）
（2）词中的“残月”、“秋雨”这两个词有何喻意及表达作用？（3分）

展开余下试题

“残月”喻指： ，“秋雨”喻指：
表达作用：
七、课外文言文阅读（10分）
东 坡 还 宅
邵民瞻①为东坡买一宅，为钱五百缗②，东坡倾囊仅能偿之。卜③吉日入新第④，既得日⑤矣。夜与邵相与步月，偶至一村落，闻妇人哭声极哀，东坡徒倚听之，曰：“异哉，何其悲也！岂有大难割之爱，触于其心欤？吾将问之。”遂与邵推扉而入，则一老妪⑥，见东坡，泣自若⑦。东坡问妪何为哀伤至是。妪曰：“吾家有一居，相传百年，而吾子不肖，遂举以售之于人。吾今日迁徒来此，百年旧居一旦诀别，宁不痛心？此吾之所以泣也。”东坡亦为怆然。问其故居所在，则东坡以五百缗所得者也。东坡而后喻，因再三慰抚 ，徐谓之曰：“妪之旧居，乃吾所市也。不必深悲，今当以是屋还妪。”即命取屋券⑧，对妪焚之。呼其子，命翌日⑨迎母还旧第，竟不索其值。
【注释】①邵民瞻：人名。②缗：铜钱。③卜：选择。④第：房子。⑤得日：过了几天。⑥老妪：老妇。⑦自若：依然如故。⑧券：契据。⑨翌日：次日。
24、释下面加点词的词义。（3分）
（1）夜与邵相与 步月
（2）则 东坡以五百缗所得者也
（3）东坡而后喻
25、翻译下面的句子。（4分）
（1）东坡倾囊仅能偿之。

（2）呼其子，命翌日迎母还旧第，竟不索其值。

26、依据选文内容，说说苏东坡是一个怎样的人。（采用“从…中，可以看出他是一个…的人”格式回答，至少从三个方面来作答，3分）
（1）
（2）
（3）
八、名著片段阅读（6分）
27、阅读下面的名著片段，完成（1）（2）题。
①在大草地一连走了十天还不见人烟。在这个沼泽地带几乎大雨连绵不断，只有沿着一条为红军当向导的本地山民才认得出像迷宫一样的曲折足迹，才能穿过它的中心。沿途又损失了许多人员和牲口。许多人在一望无际的一些水草中失足陷入沼泽之中而没了顶，同志们无从援手。沿途没有柴火，他们只好生吃青稞和野菜。没有树木遮荫，轻装的红军也没有带帐篷。到了夜里他们就蜷缩在捆扎在一起的灌木枝下面，挡不了什么雨。但是他们还是胜利地经过了这个考验，至少比追逐他们的白军强，白军迷路折回，只有少数的人生还。
②红军现在到达了甘肃边境。前面仍有几场战斗，任何那一仗如果打败，都可能是决定性的失败。在甘肃南部部署了更多的南京、东北、回民军队要拦阻他们，但是他们还是闯过了所有这些障碍，在这过程中还俘获了回民骑兵的几百匹马，原来一般都认为这些骑兵能一举把他们消灭掉的。他们精疲力尽，体力已达到无法忍受的程度，终于到达了长城下的陕北。一九三五年十月二十日，即他们离开江西一周年的日子，一方面军先锋部队同早在一九三三年就已在山西建立了苏维埃政权小小根据地的二十五、二十六、二十七军会师。他们现在只剩下了二万人不到，坐下来以后方始明白他们的成就的意义。
③长征的统计数字是触目惊心的。几乎平均每天就有一次遭遇战，发生在路上某个地方，总共有十五个整天用在打大决战上。路上一共三百六十八天，有二百三十五天用在白天行军上，十八天用在夜间行军上。息下来的一百天——其中有许多天打遭遇战——有五十六天在四川西北，因此总长五千英里的路上只休息了四十四天，平均每走一百一十四英里休息一次。平均每天行军七十一华里，即近二十四英里，一支大军和它的辎重要在地球上最险峻的地带保持这样的平均速度，可说近乎奇迹。
④红军一共爬过十八条山脉，其中五条是终年盖雪的，渡过二十四条河流，经过十二个省份，占领过六十二座大小城市，突破十个地方军阀军队的包围，此外还打败、躲过或胜过派来追击他们的中央军各部队。他们开进和顺利地闯过六个不同的少数民族地区，有些地方是中国军队几十年所没有去过的地方。
¬ ————节选自《红星照耀中国》（有改动）
（1）阅读选文①②段，概括红军长征面临的困难主要有哪些？（3分）
A.
B.
C. 战斗激烈残酷：剩下二万人不到。
（2）这部纪实性很强的报道作品，有三个特点：一是“报道的准确性”，二是“语言的平实性”，三是“态度的鲜明性”，请你结合选段简要分析。(3分)
A. 报道的准确性:
B. 语言的平实性:
C. 态度的鲜明性:
八年级（上）期末教学质量监测
语文参考答案 2018.01
一、语言文字运用与课内古诗词赏析（12分，每小题2分）
1、D(A：”着”应读“zhuó”，“刹”应读“chà”；B:“窒”应读“zhì”，“遏”应读“è”；C:“济”应读“jì”,“垢”应读“guò”) 2.C (“蔟”应为“簇”，“惮”应为“殚”；B:“艳”应为“颜”，“禄”应为“碌”；D: “棉”应为“绵”，“ 愿”应为“怨”) 3.A（使用对象不当，“坦荡如砥”一般用来指道路平坦。） 4.B（A:缺主语；C: 搭配不当，“拓展”不能与“感受”搭配，只能“增强”；D: 语序不当，“全球”与“我国”应互换） 5.A（先确定③为总说句，②分别照应①⑤，从“更”字中看出④为最后一句。） 6.C（并非写实，而是假设，是想像，两个美女并非象征曹操势力，而是象征东吴命运）
二、课内文言文阅读（6分，每小题2分）
7、D（A: “守”应为“郡守，名词”，B:“被”应为“同‘披’，穿着”，C:“无何”应为“不久”

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