新用户注册
|
登录
中学语文教学资源网
首页
备课
教案
论文
杂文
试题
课件
素材
音像
公开课
类目:
首页
》
试题中心
》
月考试卷
阅读:426 2019-01-05
标签:
苏教版
高二
上册
月考试卷
重磅:
备战2024 高考语文试题分类汇编
下载试题完整文档
[下载次数:426]
江苏省如皋中学2018-2019学年度高二第一学期第二次月考语文试卷
江苏省如皋中学2018-2019学年度高二第一学期第二次月考试卷
高二语文
语 文Ⅰ
一、语言文字运用(18分)
1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)( )
古人所谈的“文约而事丰”,也就是常说的________。优秀的作家都是精于语言加工的大师,他们在写作时很少一挥而就。即使是一首短诗,也要反复锤炼,________,用最省俭的语言,以不写之写让读者________弦外之音、韵外之致。
A.言简意赅 文从字顺 体验 B.言简意赅 字斟句酌 体味
C.言近旨远 字斟句酌 体验 D.言近旨远 文从字顺 体味
2.下列各句中,没有语病的一项是(3分)( )
A.推行自主招生改革,扩大学校的招生自主权,便于高校根据自己的办学定位、育人要求,选拔适合本校培养目标的学生。
B.我国目前的法定规划程序大多以制定大型的综合性规划为主,这种规划费时费力,且审批周期长,往往规划刚刚编制完就过时了。
C.雄安新区三县重拳出击,严厉打击环境违法行为,一批违法企业负责人受到查封整顿、行政拘留、刑事拘留等惩罚。
D.要形成健康绿色的网络传播生态,除了依靠法治手段,还要重视网络伦理建设,努力营造良好的网络传播。
3.下列诗句中没有使用比喻修辞手法的是(3分)( )
A.玉容寂寞泪阑干,梨花一枝春带雨。(白居易《长恨歌》)
B.山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。(文天祥《过零丁洋》)
C.我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。(谭嗣同《狱中题壁》)
D.零落成泥碾作尘,只有香如故。(陆游《卜算子·咏梅》)
4.下列加点文言虚词的解释全部相同的一项是(3分)( )
A.岂管仲之谓哉 都督阎公之雅望
B.仓廪实而知礼节 今邯郸旦暮降秦,而赵救不至
C.侯生视公子色终不变,乃谢客就车 还报,则大喜,乃敢引兵遂下
D.齐桓公以霸 实持两端以观望
5.下列加点文言字词的解释全部正确的一项是(3分)( )
A.而侯生曾无一言半辞送我(竟然) 贵轻重(重视)
然亡国破家相随属(连续) 上官大夫见而欲夺之,屈平不与(给与)
B.信建大将之旗鼓(树起) 千里馈粮,士有饥色(运送)
诸将效首虏(呈献) 约车百余乘(凑集)
C.故论卑而易行(卑微) 信孰视之,俯出胯下(仔细)
五霸之伐(功劳) 即冈峦之体势(依着)
D.其文约,其辞微(含蓄精深) 愿君留意臣之计(考虑)
其存君兴国而欲反复之(思念) 夫人有德于公子(感激)
6.下列对课文内容的理解,有误的一项是(3分)( )
A.《滕王阁序》中王勃登高望远,驰目四方,思接万里,从宴游唱和的欢娱引出人世的艰难,抒写了怀才不遇却奋发向上的襟怀。文章除少数虚词以外,通篇对偶;又几乎是通篇用典,用得比较自然而恰当,显得典雅而工巧。
B.《春江花月夜》围绕春、江、花、月、夜布局谋篇。赞叹大自然的奇丽景色,讴歌纯洁的爱情,把对游子思妇的同情心扩大开来,与对人生哲理的追求、对宇宙奥秘的探索结合起来,从而汇成一种情、景、理水乳交融的幽美邈远的意境。
C.《在酒楼上》的主人公是觉醒了的知识分子。但这些觉醒者,不但没有获得自由的兴奋,反而产生了那种“梦醒了无路可走”的更加深沉的悲剧感受。鲁迅揭示给读者的是对整个社会彻底的绝望。
浏览完整试题
D.《警察与赞美诗》从语言层面上对事件进行夸张、变形处理,展示出在荒诞的现实面前下层劳动人民的卑微无助和无以安身立命的生活窘境及混淆错位、黑白颠倒的社会关系。
二、文言文阅读(17分)
阅读下面的文言文,完成7~10题。
李彦仙传
李彦仙,字少严,宁州彭原人。家极边,每出必阴察山川形势,或瞷敌人纵牧,取其善马以归。靖康元年,金人犯境,郡县募兵勤王,遂率士应募,补承节郎。
河东陷,彦仙拔归,道出陕,以兵事见守臣李弥大,弥大与语,壮之,留为裨将,戍淆、渑间。金人再犯汴,时彦仙为石壕尉,坚守三觜,民争依之。下令曰:“尉异县人,非如汝室墓于是。今尉为汝守,若不悉力,金人将尸汝于市。”众皆奋。金人攻三觜,彦仙战佯北,金人追之,伏发,掩杀千计,分兵四出,下五十余壁。
初,金人得陕,用降者守之,使招集散亡,彦仙阴遣士厕其间,金人不觉。乃引兵攻其南郭,夜潜师薄东北隅,所纳士内应,噪而入,复陕州。
三年,娄宿悉兵自蒲、解大入,彦仙伏兵中条山击之,金兵大溃,娄宿仅以身免。授右武大夫。娄宿率叛将折可求众号十万来攻,期以三旬必拔。彦仙意气如平常,登谯门,大作技乐,潜使人缒而出,焚其攻具,金人愕而却。
彦仙日与金人战,将士未尝解甲。娄宿雅奇彦仙才,尝啖以河南兵马元帅,彦仙斩其使。彦仙曰:“吾宁为宋鬼,安用汝富贵为!”城陷,彦仙率众巷战,矢集身如猬,战愈力。金人惜其才,以重赏募人生致之。遂投河死,年三十六。乾道八年,易谥忠威。
彦仙以信义治陕,犯令者虽贵不贷。与其下同甘苦,故士乐为用。有筹略,善应变。尝略地至青涧,猝遇金人,众愕眙,彦仙依山植疑帜,徐据柳林,解甲自如。金人疑有伏,引去,彦仙追袭于隘,躏死相枕。关以东皆下,陕独存。彦仙以孤城扼其冲再逾年,大小二百战,金人不得西。
(节选自《宋史·李彦仙传》,有删改)
7.对下列加点词的解释,不正确的一项是(3分)( )
A.河东陷,彦仙拔归 拔:攻取,攻下
B.彦仙阴遣士厕其间 厕:参与,混杂
C.尝啖以河南兵马元帅 啖:引诱,诱惑
D.犯令者虽贵不贷 贷:宽恕,饶恕
8.下列对文中相关内容的解说,不正确的一项是(3分)( )
A.“靖康”是宋钦宗的年号,年号纪年是我国的一种纪年法,岳飞在《满江红》中用“靖康耻”指代北宋灭亡的耻辱。
B.勤王:原义是指尽力于王事,后多指君王有难,地位和统治受到威胁而动摇时,臣子起兵救援。
C.“补”“授”在文言文中都与官员任职相关。其他表示授予官职的还有“拜”“除”“辟”“致仕”等。
D.河东:黄河自北而南流经陕西、山西省境,古代把今山西境内,黄河以东的地区称为“河东”。
9.把相关句子翻译成现代汉语。(8分)
(1)夜潜师薄东北隅,所纳士内应,噪而入,复陕州。(4分)
(2)如楚,又因厚币用事者臣靳尚,而设诡辩于怀王之宠姬郑袖。(4分)
10.请概括本文传主李彦仙用兵上的特点。(3分)
三、古诗词鉴赏(9分)
阅读下面这首词,完成11~12题。
沁 园 春
[清]陈维崧
题徐渭文《钟山梅花图》,同云臣、南耕、京少赋。
十万琼枝,矫若银虬,翩如玉鲸。正困不胜烟,香浮南内;娇偏怯雨,影落西清。夹岸亭台,接天歌板,十四楼中乐太平。谁争赏?有珠珰贵戚,玉佩公卿。
如今潮打孤城,只商女船头月自明。叹一夜啼乌,落花有恨;五陵石马,流水无声。寻去疑无,看来似梦,一幅生绡泪写成。携此卷,伴水天闲话,江海余生。
11.词人从哪些方面来写“梅”的?结合上阕进行概括。(3分)
12.分析下阕词人情感变化的过程。(6分)
四、名句名篇默写(8分)
13.补写出下列名句名篇中的空缺部分 。
(1)_______________,不思其反。(《氓》)
(2)地崩山摧壮士死,_______________。(李白《蜀道难》)
(3)绿云扰扰,梳晓鬟也。_______________,弃脂水也。(杜牧《阿房宫赋》)
(4)鸿雁长飞光不度,_______________。(张若虚《春江花月夜》)
(5)______________,春与秋其代序。(屈原《离骚》)
(6)_____________,岂因祸福避趋之。(林则徐《赴戍登程口占示家人》)
(7)______________,相逢一笑泯恩仇。(鲁迅《题三义塔》)
(8)独学而无友,_____________。(《礼记》)
五、文学类文本阅读(20分)
阅读下面的作品,完成14~17题。
钟 摆
约翰和凯蒂结婚两年以来,从没分离过一晚上。他目瞪口呆地把字条读了又读。一成不变的日常生活起了波折,竟然使他不知所措了。
她吃饭时经常穿着的那件红底黑点晨衣软绵绵无精打采地搭在椅背上。匆忙之中她把平日穿的衣服扔得东一件西一件的。一个装着她爱吃的黄油硬糖的小纸袋丢在那里,包扎绳松开着。一张日报铺在地板上,上面的火车时刻表被剪掉了,留下了一个长方形的口子,就像一个张开的大嘴。屋子里每一样东西都表明一种缺损,表明灵魂和生命的离去。约翰·帕金斯站在没有生气的遗物中间,心头涌起一阵莫名的哀伤。
他着手收拾屋子,并尽可能布置得干净整洁。当他触摸到凯蒂的衣服时,他感到有一股恐惧之感悄悄袭上心头。他从来不曾想过,假如没有凯蒂,生活会变成什么样子。她已经完全成为他生活的依恋,就像他呼吸的空气——时刻都不能缺少,但自己竟然一直没有察觉。现在,她没有预先通知就走了,消失得无影无踪,就好像她从来不曾存在似的。当然这持续不了几天时间,充其量也不过一两个星期,但这对于他来说,就仿佛是死亡之手已向他伸出,威胁着他宁静和谐的家庭生活。他的家庭已是风雨飘摇。一个扁桃腺化脓的丈母娘把他的家庭守护神和家财统统赶到了九霄云外。约翰从冰箱里取出冷藏羊肉,煮了一些咖啡,孤零零地坐下来吃饭。这顿凄凉清冷的晚餐过后,约翰坐到了窗前。
他没有心思抽烟。窗外的城市,灯火璀璨,人声鼎沸,召唤着他出去寻欢作乐。夜晚是属于他的。他可以不受盘问地出去,像任何一个逍遥自在的单身汉那样,无拘无束地寻欢作乐。只要他高兴,他可以痛饮,游荡,尽情玩到天亮,不会有怒气冲冲的凯蒂在等着他,扫他的兴;只要他高兴,他可以在麦克洛斯基那儿同一班嘻嘻哈哈的朋友打落袋弹子,直到黎明的光辉盖过电灯光。以往,当弗罗摩尔公寓的生活使他厌烦的时候,他总是苦于婚姻的羁绊。现在羁绊解除了。凯蒂不在了。
展开余下试题
约翰·帕金斯不善于分析自己的情感。但是当他坐在那间没有凯蒂的十英尺宽十二英尺长的客厅里时,他丝毫不爽地猜中了他烦恼的主要原因。他现在领悟到,凯蒂是他幸福生活的必要条件。他对凯蒂的感情,以往被单调枯燥的家庭琐事搞得麻木了,如今却因凯蒂不在面前而猛然觉醒。歌喉美妙的鸟儿飞走之后,我们才体会到它的歌声的可贵。
“我真是不可救药的笨蛋,”约翰·帕金斯暗忖道,“我真糊涂,怎么能一直这样对待凯蒂。每天晚上出去打弹子,同朋友们鬼混,不待在家里陪陪凯蒂。让可怜的姑娘一人留在家里,身边无人宽慰,顾影自怜!约翰·帕金斯,你真是个自以为是的蠢货。我要弥补过去对不住那个姑娘的地方。我要带她出去娱乐。从现在起,我要同麦克洛斯基那帮人一刀两断,不再来往。”
不错,城市在外面喧嚷,召唤约翰·帕金斯出去。此刻,在麦克洛斯基那儿,朋友们正在悠闲地消磨时光,玩着每晚的游戏,把弹子打落到网袋里去。但是花花世界也好,哒哒作响的弹子棒也好,都提不起那个因为妻子不在而心情懊丧的帕金斯的兴致了。他本来有的东西被剥夺了,以往他不加珍惜,甚至有点儿轻视,现在却需要它了。泪水——是的,晶莹的泪水盈满约翰·帕金斯的眼睛。一旦她回来,情况一定会有所改观。他一定要弥补以往他的所有疏忽。失去了她,生命又有什么意义呢?
门打开了。凯蒂提着一个小提包走了进来。约翰吃惊地张着嘴,痴呆地望着她。
“啊呀!回到家真高兴,”凯蒂说,“妈病得并不厉害。萨姆在车站上等着我,他说妈的病只不过稍微发作了一下,电报发出之后就没事了。于是我搭下一班火车回来了。我现在真想喝杯咖啡。”
约翰·帕金斯看了看钟。八点一刻。他伸手拿起帽子,朝门口走去。
“约翰·帕金斯,我倒要知道知道,你这会儿想到哪里去?”
“我打算去麦克洛斯基那儿,”约翰说,“跟朋友打一两盘弹子。”
(选自《欧·亨利短篇小说》,有改动)
14.本文第二段不避其繁描写屋内的景象,作者为什么做这样的结构安排?(4分)
15.文中两处画线句子反复写到窗外的城市,有什么作用?(4分)
16.简析小说结尾的特点和艺术效果。(6分)
17.结合小说的标题“钟摆”探究小说的意蕴,并就小说反映的问题做简要评析。(6分)
六、论述类文本阅读(18分)
阅读下面的文章,完成18~20题。
“中国式盘问”如何不再纠结
①春节期间,网友编了两副诙谐的对联。一副描述回乡时亲朋长辈的盘问,上联“考了几分什么工作能挣多少呢”,下联“有对象没买房了吧准备结婚吗”,横批“呵呵呵呵”。另一副则是对这些盘问的“神回复”,上联“这个嘛呵呵呵呵”,下联“那什么哈哈哈哈”,横批“阿姨吃菜”。
②虽是寥寥数语,但返乡年轻一代遭遇“中国式盘问”的窘迫,跃然纸上。年前恐归中的纠结,年后压力下的逃离,使故乡在很多人心中成了“想回去、回不去”的痛楚,不过,换个角度看,这些提问不也是亲友们对外面世界、不同生活的一种想象和好奇吗?正是在这个层面上,单刀直入的盘问和虚与委蛇的回答,折射出价值观念的碰撞、认知方式的不同。而这背后,则是城镇化过程中文化转型的大课题。
③“若为化得身千亿,散上峰头望故乡。”故乡,绝不仅是舌尖的眷恋,更是精神的栖居、心灵的归宿。不过,城镇化的过程,也是以农耕文化为主导的乡村文明,向以工业化为主导的城市文明演进的过程。变动不居中,文化难免会消逝。作家托马斯·哈代曾感叹英国的城镇化毁掉了乡镇的静谧和乡民的单纯,强硬的现代化支持者印度著名导演雷伊也在后期电影中反思乡村文化的衰败。当前,走向城市的亿万国人,也正身处这样一个文化的十字路口。
④有人汇集了近60位网友的春节回乡见闻,一个共同点是:物质丰富了,精神文化生活却仍显单调。在微博上,也有网友感叹:回家后与亲友甚至父母都无话可说,只能“举头看电视,低头玩手机”。而“中国式盘问”也正显示出,大城市与小城镇间、城市与乡村间的文化鸿沟,体现在人与人的关系上就是文化情趣的偏差、文化价值的溃散,让哪怕最亲近的人也难以拢聚彼此心灵。文化落差让很多人的乡愁无处安放,这是城镇化不能承载之重。
⑤那些要用放大镜才能在地图上找到名字的众多城镇、广袤乡村,正是我们的精神原乡。如若失去了这样的文化根基,我们的城镇化必将徒留空虚的躯壳。故乡不可能总是老模样,那只是一种原教旨的乡愁。不过,“中国式盘问”也让人审思,如何让我们的城镇化包含文化记忆、跳动历史脉搏?“体现尊重自然、顺应自然、天人合一的理念”“望得见山、看得见水、记得住乡愁”“慎砍树、不填湖、少拆房”,这些不正是新型城镇化的文化蓝图吗?新一轮城镇化浪潮中,中小城市需要抓住超越自我的发展契机,但更要思考的是,在这样的历程中,如何让凋敝的乡村文化丰盈起来,如何让含混的城市精神明朗起来,从而承续历史、滋养心灵、形塑认同,让上演着文化变形记的人们,不再是永恒的漂泊者、异乡人。
(选自《人民日报》,有删改)
18.如何理解文中的“中国式盘问”?请简要分析。(6分)
19.结合文意,阐释文中画线句的内涵。(6分)
20.请简要概括本文的论述思路。(6分)
七、作文(70分)
21.规则,在我们的生活中处处可见。校有校规,军有军规,厂有厂规。对于规则,你怎么看?
自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的议论文。
江苏省如皋中学2018-2019学年度第一学期阶段练习
高二语文
语文II
总分:40分 时间:30分钟 命题:吴莉莉
一、填空题(15分)
1.(1) 上承周邦彦,下开吴文英、张炎一派,是格律派的代表作家,对后世影响较大。
(2) 是明代后期反对前后七子复古主义文学的一大流派,他们提出“世道既变,文亦因之”的文学发展观,又提出“性灵说”,要求作品“独抒性灵,不拘格套”,又能直抒胸臆,不事雕琢。
(3)鲁迅在评价《 》时认为它和《昭明文选》一样,“在文学上的影响,两者都一样的不可轻视”。
(4) 曾倡导文体改良的“诗界革命”和“小说界革命”,其散文自成新体,对晚清文体改革和五四白话文运动影响很大。其合作编为《饮冰室合集》。
(5) “骨气奇高,辞采华茂”,被誉为“建安诗杰”; 的诗歌较多纤丽风格,但他的《典论·论文》则开了文学批评的先河,影响很大。
(6)李汝珍历20余年著称长篇小说《 》,以浪漫主义手法写幻想图景,如“君子国”“女儿国”“两面国”等,歌颂女子才华,表现了尊重妇女地位的民主思想。
(7)曾朴的《 》是近代四大谴责小说之一,是近代小说中思想和艺术成就都比较高的一部。小说揭露了帝国主义的侵略野心,清政府的无能与腐败,封建士大夫的昏庸与堕落。
(8) 善作慢词,与柳永齐名,造语工巧,曾因三处善用“影”字,世称“张三影”。
(9)《 》是我国第一部笔记体小说集。鲁迅称它“记言则玄远冷峻,记行则高简瑰奇”。
(10)(第五十二回) 情掩虾须镯 勇晴雯病补孔雀裘
(11)(第五十七回) 情辞试莽玉 慈姨妈爱语慰痴颦
(12)(第六十回)茉莉粉替去 玫瑰露引来茯苓霜
(13)(第七十回) 重建桃花社 史湘云偶填柳絮词
(14)(第九十四回)宴海棠 赏花妖 失宝玉通灵知其祸
二、选择题(10分)
展开余下试题
2.下列说法不正确的两项是( )(5分)
A.邢岫烟投靠亲戚来到贾府。她的姑妈邢夫人将她交给凤姐,凤姐筹算着把她送到探春一处住,又冷眼旁观,发现她心性为人不像邢夫人及她的父母一样,觉得她是温柔可疼之人,又可怜她家贫命苦,反而比其他姐妹多疼她一些。
B.芦雪庵争联,贾母也来凑趣儿,并提议姐妹作灯谜。王熙凤也找了来,打趣贾母是“躲债”。
C.平儿向王熙凤报告探春与赵姨娘冲突等事。王熙凤连赞:“好,好,好,好个三姑娘!”但可惜她没托生在太太的肚里。平儿说她便不是太太养的,无人敢小看她。凤姐儿叹说有一种轻狂人,攀亲时先要打听姑娘是正出庶出,多有为庶出不要的。
D.探春岁决定兴利除弊,但仍让平儿去与王熙凤商议才肯行事。平儿去了,回来笑说:“我说是白走一趟,这样好事,奶奶岂有不依的。”
E.袭人让芳官学着服侍宝玉吃汤,轻轻用口吹。芳官的干娘不知规矩却要讨好,见了忙跑进来要给吹,被赶了出去。众婆子十分同情她。
3.下列说法不正确的两项是( )(5分)
A、妙玉认为古人自汉晋五代唐宋以来皆无好诗,只有两句好,说道:“纵有千年铁门槛,终须一个土馒头。”所以她自称“槛外人”。
B、贾府家道艰难,鸳鸯为贾琏出主意,要把一些老人家放几家出去,再把小姐们使用的丫头,每人削减一两个。贾琏赞同,立刻就如此做了。
C、尤二姐吞金而逝。贾琏大恸,找凤姐要银子置办丧事。凤姐只给了当金项圈,花剩下来的银子。
D、贾宝玉怕贾政回家要问他的功课,要一天写一百字。贾母听了,十分欢喜。王夫人说他“临阵磨枪”。探春、宝钗、黛玉、史湘云、宝琴等也帮助他。贾政回家后,却辨认了出来,教训了宝玉一顿。
E、司棋与其姑舅兄弟潘又安幽会,却被鸳鸯遇见。司棋非常担心。后来潘又安畏逃跑,司棋因此气病。鸳鸯听说,来探望安慰司棋,立身发誓:“我若告诉一个人立刻现死现报!”嘱咐她放心养病。
三、简答题(15分)
4.“蘅芜君兰言解疑癖”,意思是说,宝钗用了知心美言,使黛玉解了对宝钗的疑惑。请简述这一情节。(5分)
5.请简述尤三姐自刎殉情,柳湘莲遁入空门的情节。(5分)
6.简述“晴雯之死”的相关情节。(5分)
答案
语 文Ⅰ
一、语言文字运用(18分)
1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)( )
古人所谈的“文约而事丰”,也就是常说的________。优秀的作家都是精于语言加工的大师,他们在写作时很少一挥而就。即使是一首短诗,也要反复锤炼,________,用最省俭的语言,以不写之写让读者________弦外之音、韵外之致。
A.言简意赅 文从字顺 体验 B.言简意赅 字斟句酌 体味
C.言近旨远 字斟句酌 体验 D.言近旨远 文从字顺 体味
解析:选B。言简意赅:言语不多,但意思包括无遗。形容言语简练而意思完整。言近旨远:语言浅近而含义深远。根据“文约而事丰”可知,此处应选用“言简意赅”。文从字顺:指文章的用词妥帖,语句通顺。字斟句酌:指写文章或说话时慎重细致,一字一句地推敲琢磨。根据“反复锤炼”可知,此处应选用“字斟句酌”。体验:亲身经历,实地领会,也指通过亲身实践所获得的经验。体味:体验寻味,仔细体会。此处应选用“体味”。
2.下列各句中,没有语病的一项是(3分)( )
A.推行自主招生改革,扩大学校的招生自主权,便于高校根据自己的办学定位、育人要求,选拔适合本校培养目标的学生。
B.我国目前的法定规划程序大多以制定大型的综合性规划为主,这种规划费时费力,且审批周期长,往往规划刚刚编制完就过时了。
C.雄安新区三县重拳出击,严厉打击环境违法行为,一批违法企业负责人受到查封整顿、行政拘留、刑事拘留等惩罚。
D.要形成健康绿色的网络传播生态,除了依靠法治手段,还要重视网络伦理建设,努力营造良好的网络传播。
解析:选A。B项句式杂糅,“大多制定大型的综合性规划”和“以制定大型的综合性规划为主”保留一个。C项,搭配不当,不能说“企业负责人受到查封整顿”。D项,成分残缺。应在句末加“氛围”。
3.下列诗句中没有使用比喻修辞手法的是(3分)( )
A.玉容寂寞泪阑干,梨花一枝春带雨。(白居易《长恨歌》)
B.山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。(文天祥《过零丁洋》)
C.我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。(谭嗣同《狱中题壁》)
D.零落成泥碾作尘,只有香如故。(陆游《卜算子·咏梅》)
解析:选D。因为“泥”和“尘”是同一事物(梅花)前后状态的比较,不是将梅花与不同的事物作比,所以不是比喻修辞。A把寂寞落泪的脸庞比作“一枝带着春雨的梨花”。B 将破碎的山河比作飘摇的柳絮,将自己的一生比作雨打的浮萍,运用了比喻的手法。C把肝胆相照、光明磊落的“去留之心”,比作雄伟的昆仑山。
4.下列加点文言虚词的解释全部相同的一项是(3分)( )
A.岂管仲之谓哉 都督阎公之雅望
B.仓廪实而知礼节 今邯郸旦暮降秦,而赵救不至
C.侯生视公子色终不变,乃谢客就车 还报,则大喜,乃敢引兵遂下
D.齐桓公以霸 实持两端以观望
答案:C
5.下列加点文言字词的解释全部正确的一项是(3分)( )
A.而侯生曾无一言半辞送我(竟然) 贵轻重(重视)
然亡国破家相随属(连续) 上官大夫见而欲夺之,屈平不与(给与)
B.信建大将之旗鼓(树起) 千里馈粮,士有饥色(运送)
诸将效首虏(呈献) 约车百余乘(凑集)
C.故论卑而易行(卑微) 信孰视之,俯出胯下(仔细)
五霸之伐(功劳) 即冈峦之体势(依着)
D.其文约,其辞微(含蓄精深) 愿君留意臣之计(考虑)
其存君兴国而欲反复之(思念) 夫人有德于公子(感激)
答案:B
6.下列对课文内容的理解,有误的一项是(3分)( )
A.《滕王阁序》中王勃登高望远,驰目四方,思接万里,从宴游唱和的欢娱引出人世的艰难,抒写了怀才不遇却奋发向上的襟怀。文章除少数虚词以外,通篇对偶;又几乎是通篇用典,用得比较自然而恰当,显得典雅而工巧。
B.《春江花月夜》围绕春、江、花、月、夜布局谋篇。赞叹大自然的奇丽景色,讴歌纯洁的爱情,把对游子思妇的同情心扩大开来,与对人生哲理的追求、对宇宙奥秘的探索结合起来,从而汇成一种情、景、理水乳交融的幽美邈远的意境。
C.《在酒楼上》的主人公是觉醒了的知识分子。但这些觉醒者,不但没有获得自由的兴奋,反而产生了那种“梦醒了无路可走”的
上一篇:
江苏省苏州市相城区陆慕高级中学2018-2019学年高二12月月考语文试卷
下一篇:
九年级上册语文期末检测卷
标签:
苏教版
高二
上册
月考试卷
相关:
关于“江苏省如皋”的其他试题
重磅:
备战2024高考语文试题分类汇编
下载试题完整文档
[下载次数:426]
部编人教版试题按册查询
七年级上
|
七年级下
|
八年级上
|
八年级下
|
九年级上
|
九年级下
|
初三总复习
必修一
|
必修二
|
必修三
|
必修四
|
必修五
|
选修
|
高三总复习
统编版高中试题按册查询
高一必修上
|
高一必修下
|
高二选修上
|
高二选修中
|
高二选修下
苏教版试题按册查询
七年级上
|
七年级下
|
八年级上
|
八年级下
|
九年级上
|
九年级下
|
初三总复习
必修一
|
必修二
|
必修三
|
必修四
|
必修五
|
选修
|
高三总复习
语文版试题按册查询
七年级上
|
七年级下
|
八年级上
|
八年级下
|
九年级上
|
九年级下
北师大版试题按册查询
七年级上
|
七年级下
|
八年级上
|
八年级下
|
九年级上
|
九年级下
沪教版试题按册查询
七年级上
|
七年级下
|
八年级上
|
八年级下
|
九年级上
|
九年级下
把本页分享到:
QQ空间
新浪微博
腾讯微博
微信
红楼
孔子
庄子
李白
杜甫
苏轼
东坡
鲁迅
高考
讲坛
神话
唐诗
宋词
诗歌
小说
散文
关闭本页
》
返回网站首页
》
退出登录
导航:
课件下载
》
教学文摘
》
杂文参考
》
教学设计
》
音像素材
》
作文素材
》
试题下载
》
备课中心
》
中学英语教学资源网
》
小学语文教学资源网
本站管理员:尹瑞文 QQ:
8487054
联系手机:
13958889955
电脑版