浏览完整试题（节选自余世存《时间之书：余世存说二十四节气》，有删改） 1. 下列理解，不符合原文意思的一项是 A. 整个小寒时节的天气都是一年之中最冷的，此时尽管有冰天雪地的现象，但阳气已动，阳能开始增加，自然界的一些候鸟和留鸟能感受到这些变化。 B. 在先民的心中，大雁是禽鸟中最机智聪明的，作为一种候鸟，小寒时它们感受阳气已动，开始离开南方最热的地方有组织渐次向北迁移。 C. 作为留鸟，喜鹊既表现为很强的适应气候和人类的能力，又能敏感地察觉到气候的变化，小寒时会冒着严寒在高大的乔木筑巢，为孵养后代做准备。 D. 作为小寒第三候，在山中的野鸡也参与了中国传统节气的表达，节气的变化、阳气的生长使得野鸡不论公母都开始鸣叫，用叫声来招引同类。 2. 下列对原文论证的相关分析，正确的一项是 A. 文章开门见山提出观点小寒其实并不寒，因为小寒这个节气其实是阳能在增加，给人耳目一新之感。 B. 文章论证大雁是人类判断节气的重要依据，大量引用了名言名句，非常有文化内涵。 C. 文章将小寒节气中三种物候做了对比论证来分别表现对先民文化生活的影响有大有小，既有共性又有个性，可读性强。 D. 文章在论述中采用总分的层次来安排内容，按照大雁、喜鹊、野鸡的顺序，分别论证了小寒时的三种物侯特征，使论述既非常清晰有条理。 3. 下列诗句中，涉及到“小寒时期的阳能其实在增加”的表述，符合原文意思的一项是 A. 冰簟银床梦不成，雁声远过潇湘去，碧天如水夜云轻，十二楼中月自明。（温庭筠《瑶瑟怨》） B. 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。（辛弃疾《西江月》） C. 江鸿断续翻云去，海燕差池拂水回。想得心知近寒食，潜听喜鹊望归来。（李绅《江南暮春寄家》） D. 碧云天，黄花地，西风紧。北雁南飞。晓来谁染霜林醉？总是离人泪。（王实甫《西厢记•长亭送别》） 【答案】1. A 2. D 3. C 【解析】 【1题详解】 试题分析：题干是“下列理解，不符合原文意思的一项是”。本题考查理解并分析文中重要信息的能力。首先浏览选项，然后到文中找到与选项相关的语句，进行比较、辨析。解答理解和分析题要辨明检索区间，确定对应语句；联系上下文体会，要死抠字眼，寻找细微的差别。A项，“小寒时节的天气”错，小寒是二十四节气之一，而非天气，根据第四段首可知，只有小寒的第二候才是一年中最冷的日子，而非小寒整个时节。故本题选A项。 【2题详解】 试题分析：题干是“下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是”。本题考查分析论点、论据和论证方法的能力。答题时注意：第一步，逐项审查每一个选项有几个分句，分句与分句之间是什么关系，一般的有因果、条件、假设、目的等关系。第二步，比对每一分句的意义在原文是否有依据，分句与分句之间的逻辑关系在原文中是否有依据。A项，“其实并不寒”错。B项，大量引用论证法错。C项，采用了对比论证法错。故本题选D项。 【3题详解】 试题分析：题干是“下列诗句中，涉及到‘小寒时期的阳能其实在增加’的表述，符合原文意思的一项是”。本题考查理解和分析文中重要信息的能力。答题时注意仔细阅读文章，找准有效答题区间，然后认真对读，寻找细微的差别。根据原文第一段内容可知，小寒阳能增加，表现在小寒物候上，A项，表现为北方秋冬季节，此时大雁南飞。B项，为夏季的喜鹊。C项，则体现大雁北飞。D项，抓住北雁南飞，也属于深秋季节。故本题选C项。 【点睛】该题属于论述类文章阅读，主要考查考生阅读中的信息筛选整合能力。在阅读中主要体现在对文章内容的检索、归纳概括方面。解答该类试题，首先要认真阅读文本，整体把握，弄懂该文本中陈述的观点及作者的情感态度：该文段主要论述了“自然世界”、“社会世界”、“人文世界”三个不同概念及其之间的区别和联系。其次，要熟悉论述类客观题的解题流程：①审题划重点，②通读标段号，③定位划重点，④看题细比对。比对要注意五看：一看对象，二看数量，三看时态，四看肯否，五看因果。通过对照，往往会发现干扰项的种种错误：正反颠倒、时间错位、强加因果、以偏概全、无中生有、张冠李戴以及种属概念并列等，排除了干扰项，就可确定正确选项了．当然有时很可能几个说法从某个角度看都有不妥之处，这时应该比较一下几个选项中哪个说法的错误更为明显，然后就选定这个明显有错的选项。说到底，解答此类题目，关键是根据选项找范围，根据范围画重点，根据重点再比较。 文学类文本阅读 阅读下面的文字，完成下面小题。 小米 徐慧芬 小米是我小学时的同学，从小就长得很丑，丑得一点都不讨人喜欢。一张大嘴，嘴皮翻起，眼皮上有块跌伤后留下的疤，疤没长好，使眼皮有点吊起来，让人觉得两只眼睛大小很不一样。 小米三年级转到我们班，来后不多久，大家就发现，这样一个难看的女孩还喜欢说谎。她偷了家里藏着的糖果，带到学校分给同学吃，说是她妈妈专门买给她吃的，买了好多好多。可是，那天，她摇摇晃晃拎着一只大马桶走着，她妈妈迎面上来，伸手就是两记耳光，原因就是她偷了糖果还不承认。有一个同学看到了，全班也就知道了。大家都说小米骗了人，以后不吃她的糖果了。 过了一个学期，班里来了两位实习老师，班主任让大家穿得干净点，迎接新老师。小米从书包里掏出一块漂亮的丝巾围在脖子上，很自豪地告诉大家，这是她的小阿姨送她的生日礼物。后来她的小阿姨当着同学的面骂小米是贱骨头，偷了她的新丝巾。从那以后，没有一个同学相信她的话了。但是，她仍旧不断地说谎，又一次一次地被别人戳穿。 说谎是不老实的行为，当然不够资格当少先队员。所以到了五年级，小米还是入不了队。后来她又做出了一件更严重的不老实的事情。那次我们中队去少年宫搞活动，当然，不是少先队员，不戴红领巾，少年宫门口是不让进去的。这次，辅导员对小米说：“你也去吧，你候在门口，等我到了，带你进去。”可是等我们进了少年宫，发现她早已进来了。辅导员问她：“你怎么进来的？”她说是看门的老伯伯主动放她进去的。后来别班有个同学告诉辅导员说，他看见小米慌慌张张地从口袋里掏出一条红领巾往脖子上一系，进门后又赶紧扯了下来藏在口袋里。辅导员问小米，是不是这样？小米说是别人瞎说。有个同学就一伸手从她口袋里扯出了红领巾。这样，大家便很气愤，气愤她竟敢冒充少先队员。之后大家经常骂她：不要脸！骗子！冒充少先队员！
展开余下试题试题过了几年，碰到上山下乡，小米和她的弟弟为了实现“一片红”，就一起回到他们老家乡下插队落户干革命了。又过了几年，她妈妈退休了，有政策可以让子女顶替，小米的弟弟就上来顶替她的妈妈进了工厂。小米就在老家生了根，嫁给了当地一个驼了背的村办厂厂长。小米的乡亲告诉过小米的娘家人，那个驼背脾气很坏，喝醉了酒，常常骂小米是丑八怪。驼背还嫌小米乱花钱，把钱统统藏了起来。小米买布做一条短裤的钱也要向他讨。可是小米回娘家时，还是骗大家，说她的男人待她很好，很看得起她。她男人偶尔发发小脾气，她只要眼睛一瞪，男人就乖得一声不响了。她说她很有威信，两个孩子也听她的话。 又过了几年，又有政策，知青的孩子可以报一个户口回来。男人说：“两个丫头，弄一个回上海吧。”她就到娘家来和父母兄弟姐妹商量。大家说：“哪来的地方住？难办得很哪！”她回到乡下，又骗男人说，家里的兄弟姐妹抢着要她的孩子住他们家，可是她想来想去还是舍不得让孩子离开爹娘。男人知道她说谎话，骂了她几声十三点只好罢了。 前年，她的老娘风瘫了，家里写信叫她回来一次。兄弟姐妹说：“我们都要上班的，工作跑不开的，要么你来陪陪老娘，要么大家出点钱，请个人帮忙。”小米当即就摸出一千块钱，说是她男人叫她带上的。回到乡下，她男人一把揪住她的头发，问她家里的一千块钱哪儿去了，小米说：“我怎么知道？”男人要往死里打她，小米只好说拿了这钱是想到上海为男人买一套样子好点的西装，结果钱丢了。男人哪里信她。男人说他总要到上海去问个究竟。吓得小米赶紧跑到邮局打电话给娘家：“不要说我给了你们一千块钱。”这一次她自己戳穿了自己的谎话，气得她娘家人骂道：这辈子就没一句真话！ 看来，小米娘家人的话是对的。到死，小米仍在说着谎话。去年，我在火车站不期碰到小米，见她如此瘦削，不免诧异，她却告诉我无甚大病。其实，她是来上海查病的。查出来得了肝癌，已是晚期。她是知道的。但她对家里人说她只是生了一个不要紧的囊肿。所以直到她死后，家里人才知道小米又一次骗了大家。 现在小米已经去世了。如果她的灵魂能升入天堂，我相信她在那儿大约是不会说谎的。 (有删改) 4. 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是 A. 小米内心很要强，为了赢得同学们的好感，她偷了家里藏着的糖果，带到学校分给同学吃；为了和同学们一样参加少年宫的活动，她冒充少先队员。 B. 小米不讨人喜欢的一个重要原因是她爱说谎，表面上看她品质不好，实际是她珍惜个人形象的体现。 C. 小米骗家人说钱是丈夫叫她带上的 ，是因为想在娘家人面前显示自己嫁得好，丈夫通情达理对自己也很疼爱。 D. 小说叙写了小米一系列说谎的故事，但是并不给人以重复烦琐之感，因为每个故事中小米面对的人物都不同是最主要原因。 5. 小米为什么总要说谎？造成小米悲剧的根本原因是什么？ 6. “如果她的灵魂能升入天堂，我相信她在那儿大约是不会说谎的”，这句话是理解小说主题的关键。请结合全文进行分析。 【答案】4. D 5. ①小米长得丑，所以从一出生就开始得到大家的厌弃，她说谎是为了博得别人的喜欢和尊重，可是却一次次被戳穿招致更多的讨厌，如此恶性循环。②送钱给娘家、隐瞒自己的病情等谎言是因为小米善良、重视亲情、坚强。③人们只看到了小米说谎，却看不到她对爱与尊严的渴望，更不曾反省自身的冷酷无情，冷漠的社会环境是造成小米悲剧的根本原因。 6. ①这句话强调的是“我相信小米在天堂是不会说谎的”，言外之意是人世间的环境迫使小米说谎，正因为在所处环境中缺乏爱，只有冷漠、歧视和侮辱，小米才想靠说谎给自己挣来一丝尊严，可她连表面的尊严也没能得到。②小说以此针砭了人情的冷漠，表达了对小米被歧视、被侮辱、被伤害的处境的同情。 ③表达了对爱心和尊重的呼唤。 【解析】 【4题详解】 试题分析：题干是“下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是”。本题考查欣赏作品的形象，赏析作品的内涵，领悟作品的艺术魅力。既考查小说中的人物形象、塑造形象的技巧，也考查故事的情节、主旨和环境。D项，“每个故事中小米面对的人物都不同是一个重要原因”错误，重要原因是事件、场景、内容的侧重点不同。故本题选D项。 【5题详解】 试题分析：题干是“小米为什么总要说谎？造成小米悲剧的根本原因是什么？”本题考查筛选文中重要内容的能力。“小米是我小学时的同学，从小就长得很丑，丑得一点都不讨人喜欢。”“小米三年级转到我们班，来后不多久，大家就发现，这样一个难看的女孩还喜欢说谎。” 偷糖果，偷小阿姨的丝巾，偷系红领巾混进少年宫，撒谎说丈夫对她好，孩子也听话，偷拿家里钱给她妈妈治病，隐瞒自己的病情，等等事情。“她仍旧不断地说谎，又一次一次地被别人戳穿。”她每次说谎都要被人无数次地无情地揭穿，一次次换来的只有歧视和侮辱。综合分析，小米总要说谎的原因可以从外因和内因两方面分析。外因是小米所处的冷漠的环境造成她老是说谎。周围的人们只是一味地嘲笑小米，他们看不到她对爱与尊严的渴望，更不会反省自身的冷酷无情。所以，冷漠的社会环境让自尊、善良、坚强、重视亲情、需要关爱的小米一次次受伤；内因是说谎是为了博得别人的喜欢和尊重。本题围绕社会环境和小米的内心真正的需要来分析即可。 【6题详解】 试题分析：题干是“‘如果她的灵魂能升入天堂，我相信她在那儿大约是不会说谎的’这句话是理解小说主题的关键。请结合全文进行分析。”本题考查学生通过对具体句子含义理解来把握小说主题能力。答题时，结合文章内容解释这句话的含义，然后根据这句话的含义分析概括小说的主题。“如果她的灵魂能升入天堂，我相信她在那儿大约是不会说谎的”，这句话强调的是“我相信她在那儿大约是不会说谎的”，也就是说我“认为小米在人间是说谎的。那么小米为什么在人间要说说谎呢？文章开始描写小米的外貌丑，一出生就遭到家人的厌弃。然后指出三年级时，小米转到我们班，“我们‘发现’这样一个难看的女孩还喜欢说谎。结婚后，丈夫也不待见她。她所处环境中缺乏爱，只有冷漠、歧视和侮辱。小说围绕小米说谎，通过小米由小到大，再到病死的人生过程来叙写小米的故事，读者可以发现小米每次说谎是因为她所处的环境造成的。小米生活的环境是在一个缺乏爱，只有冷漠歧视和侮辱的环境，在这样的环境里，小米才想靠说谎给自己挣来一点儿喜欢、关爱、尊严，可她连表面的尊严也没能得到。“她仍旧不断地说谎，又一次一次地被别人戳穿。”她每次说谎都要被人无数次地无情地揭穿，一次次换来的只有歧视和侮辱。小说以“如果她的灵魂能升入天堂，我相信她在那儿大约是不会说谎的”结尾，针砭了人情的冷漠，表达了对小米被歧视、被侮辱、被伤害的处境的同情，表达了对爱心和尊重的呼唤。本题围绕小说的主题来分析即可。 【点睛】文学类文本阅读的选择题，主要集中对文意、文章的主旨、文章的结构、人物形象的塑造等内容的考核，考核的方式基本有两种，一种是根据文章的内容进行分析，概括，另一种是对文章特色和手法的赏析，分析文意要读懂文章，主要是文意、主旨、情感、人物的心理表述不当，赏析一般为手法和特色概括不当，手法集中的小说的三要素上，主要考核人物塑造、情节安排、环境描写、标题的作用、结尾的特征等。选择题时往往错误的选项命制都是明显的不会引起争议的错误，即所谓的“硬伤”，在答题时注意寻找这些硬伤。
（注：每项三根立柱从左至右分别代表一线、二线、三线城市） (摘编自《央视财经:“幸福生活”哪里找?这里将给你最美的答案》) 材料三: “幸福悖论”,指幸福增长与经济增长的相关性不一致问题，也即通常所说的更多财富没有带来更大幸福。“幸福悖论”问题的出现有着深刻的理论根源和切实的经验依据。传统的经济学认为，增加财富是增加幸福的主要方式。首先，财富的增加使人们有可能根据自己的意愿选择购买消费的物品；其次，更多的财富给了人们更多的选择的权力，人们可以自由地选择消费或不消费某些商品，因此，更多的财富会带来更大的幸福。在人们的日常生活中，金钱和财富成为幸福的代名词。一般说来，随着经济的发展，人民的幸福感应该增强，特别是在社会生产力发展水平不是很高，人们收入较少，处于贫穷阶段时，收入的增加、财富的增长无疑是人们幸福生活的重要影响因子。但是，物质丰裕并不是幸福的充分条件，人不仅要活着，而且要活得有意义和价值。幸福是快乐和意义的结合，温饱问题得到解决后，精神上的追求就显得愈益迫切。如果人们依然把物质财富的增长与积累作为生活的唯一目标，人类的精神和道德发展自然就被放逐而沦亡。有学者认为，“当今社会虽然变富了，可是没有更快乐，就是因为许多人不懂得人生真谛，正在做钱的奴隶而变得痛苦。把所有工作的出发点和归宿都锁定在物质财富的增加上，其实就是把钱当作唯一的目标，无疑起了不好的作用”。 (摘编自《求实:“幸福悖论”的道德反思》) 材料四 : 据《日本新华侨报》报道，荷兰伊拉斯谟大学曾对A国国民的幸福感进行了3次调查，其中，1990年国民幸福指数6.64,1995年上升到7.08，但2001年却下降到6.60。到了2009年12月,美国密歇根大学社会研究所公布的幸福调查显示,A国人的幸福感仍在下降。 出现这种情况的原因也容易理解，因为幸福感带有很强的主观性，是个人感觉的一种表达。 从个人因素来说，一个人的幸福是由许多因素决定的。如心理因素、健康因素、地位因素、家庭因素等的影响，即使是在同样的物质条件下，人们的幸福表达也会不同。此次调查中，女性比男性幸福比例高，老年人比青年人幸福比例高。如70岁以上的被调查者中无人认为自己“不幸福”。这就说明，女性和老年人因为期望值低等原因容易对现实产生满足感。正所谓，知足常乐。 从社会因素来说，社会政策和公共政策同样会影响到人们的幸福感。一些学者研究发现在同样的收入水平和其他条件下，生活在公共治理水平高的社区的人们会感到更幸福。同样,政府官员的腐败行为会影响到普通百姓的幸福感，正如一些跨国研究所显示的，在其他条件相同的情况下生活在腐败指数较高的国家的居民，其幸福指数也就越低。此外，此次调查中收入分配是否公平合理已成影响幸福的重要因素，也说明社会的和谐发展与公平正义与否，也会直接影响人们的幸福感。 (摘编自王廷连《民众的“幸福感”从哪里来》) 7. 下列对材料相关内容的梳理,正确的一项是 A. 南昌市民的幸福感来源于社会新风、民生实事、城市发展，这也显示出南昌城市的形象、气质俱佳。 B. 南昌地区生产总值取得突破使得百姓获得感、幸福感、安全感增强，这不能说明经济增长与居民幸福指数有关。 C. 影响生活幸福的主要原因的调查显示生态环境对生活幸福的影响占比不高，这说明国人对保护生态环境重视不够 D. 收入水平影响生活幸福占比2017年较之十年前有所下降，意味着影响幸福感的因素更加多元化。 8. 下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是 A. 南昌以中部省会城市之一的身份荣膺“2017年度中国十大幸福城市”美誉，说明外界人群对其的赞誉度足以与其他九个城市匹敌。 B. 由图一可以看出，教育程度对生活幸福的影响占比，三线城市要高于一、二线城市，这反映出不同城市市民幸福感，受到教育程度的影响不尽相同。 C. 据材料三可知，“幸福悖论”问题的出现促使人们反思自身，启示人们注重精神和道德发展,并帮助人们逐渐思考人生的真谛。 D. 材料四中荷兰和美国的大学研究机构对A国国民幸福感调查结果显示，A国人的幸福感在持续下降，是因为他们的调查带有很强的主观性。 9. 结合材料三和材料四,简要分析从个人与社会两方面应该怎样增强民众的幸福感。 【答案】7. A 8. D 9. 个人方面：①调整人生目标，不把金钱和财富（物质丰裕）当成唯一的目标，注重精神和道德发展。②调整生活心态，努力做到知足常乐。 社会方面：①提高公共治理水平。②政府官员廉洁从政，降低腐败指数。③建立公平合理的收入分配制度。 【解析】 【7题详解】 试题分析：题干是“下列对材料相关内容的梳理,正确的一项是”。本题考查对文中重要内容的理解与分析能力。答题时注意仔细阅读文章，找准有效答题区间，然后认真对读，寻找细微的差别。B项，“不能说明经济增长与居民幸福指数有关”错误，说明经济增长可提升居民幸福指数。C项，“国人对保护生态环境重视不够”错误，应该是国人认为生态环境对生活幸福的影响不如其他因素重要。D项，“较之十年前有所下降”错误，收入水平影响生活幸福占比，2017年较之十年前有所上升。故本题选A项。 【8题详解】 试
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