射洪中学2019年上期高2017级半期考试
语文试题
命题人：于丹 杨红 审题人：赵永平 校对人：杨娇
（考试时间：120分钟 满分：150分）
第I卷 阅读题
一、现代文阅读(36分)
(一）论述类文本阅读(本题共3小题,9分)
阅读下面的文字,完成1~3题。
文化自信,当然不是文化的自我自信。文化并非主体,主体是人。在当代中国,文化自信的主体是中国共产党和中华民族。要坚定文化自信,不能只看到物,看到文化的载体,而要理解中华文化的深层内涵。无论是文物还是典籍,都只是文化的载体,而灵魂是载体中的内在精神。
文化自信不能离开国家。正确的文化观不能离开正确的国家观。国家对于共同文化的形成和认同至关重要。要形成和维护一个统一的中华民族文化,必然要有一个统一的而非分裂的国家。民族是文化的主体,而文化是民族的灵魂,中国各民族的生存和发展离不开统一而强大的国家保障。当一个国家被消灭或处于分裂时,它的文化发展也会中断。世界四大文明国,只有中国文化没有中断,因为中国自古至今始终是中国。中国人是龙的传人。中国有过分裂,但统一是主导的。即使当时存在不同的民族政权,它仍然处于中国这个大的疆域之内,因而极容易统一,中华民族的文化保存和继承相对完好。历史证明,当国家分裂,文化发展的血脉会中断,何谈文化自信!
当代中国的文化自信,同时是中国人民的文化自信。鲁迅先生虽然批判了中国人的劣根性,但他也说过“我们自古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人……这就是中国的脊梁”的话,强调中国并没失掉民族自信力。近代中国人的一盘散沙是统治者的“治绩”。中国近代表现的国民劣根性并非中国人本质特性,而是朝廷腐败和社会腐败的“治绩”。
文化自信当然包含人数众多的与人民同呼吸共命运的知识分子和文化人的自信。各个文化专业领域的知识分子都能从自己专业领域发现文化自信的历史根源和文化传统,也都能以自己的创造性贡献强化人民的文化自信。改革开放以来，尤其是十八大以来,中国学者和专家以一个拥有丰富文化传统和文化自信的大国学者的身份参与世界的文化交流极为平常。可以预期,在世界文化学术论坛和文化交流中,中国学者会日渐增多。单面输入和接受的时代已经结束。中国学者广泛参与世界文化的交流,就是文化自信的一种表现。
文化自信问题不仅属于文化,它与国家的强大、民族的独立密不可分。坚定文化自信,就是坚定民族的自尊、自强。中国现在已经不再像旧中国那样在世界政治舞台缺位,而是带着中国特色社会主义建设的伟大成就,带着构建人类命运共同体的主张,自信地走向世界政治舞台的中心。
(《光明日报》,2018年1月8日15版)
1.下列关于原文内容的理解和分析,正确一项是(3分)
A.文化自信的主体是人。坚定文化自信,不是看文化的载体,而是要理解中华文化的深层内涵。
B.有一个统一而非分裂的国家是形成和维护一个统一的中华民族文化的基础。
C.如今,中国学者和专家参与世界文化学术论坛和文化交流极为平常,中国学者正日渐增多。
D.我们正带着社会主义建设的成就和构建人类命运共同体的主张走向世界政治舞台。
2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)
A.第一段从内涵方面界定了文化自信的主体是人,灵魂是文化载体中的内在精神。
B.第二段谈文化自信与国家的关系,强调统一的国家和中华民族对于文化发展的重要性。

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C.第三段用鲁迅的话证明近代国民劣根性并非中国人本质特性,而是统治者的“治绩”。
D.第四段从中国学者广泛参与世界文化交流角度谈文化自信包含了知识分子和文化人的自信。
3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)
A.文化的载体包括文物和典籍,理解载体中深层内涵和内在精神,能更好地坚定文化自信。
B.文化自信不能离开国家。只要一个国家不被消灭或处于分裂,它的文化发展就不会中断。
C.文化专业领域的知识分子也都能以自己的创造性贡献对人民的文化自信起到强化作用。
D.文化自信与文化相关,但国家的强大、民族的独立也为文化自信提供了有力的支撑。
（二)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)
阅读下面的文字,完成4~6题。
有声电影
老舍
二姐还没看过有声电影。可是她已经有了一种理论。在没看见以前,先来一套说法,不独二姐如此。此之谓“知之为知之,不知为知之”也。她以为有声电影便是电机嗒嗒之声特别响亮而已,不然便是当电人——二姐管银幕上的英雄美人叫电人——互相巨吻的时候,台下鼓掌特别发狂,以成其“有声”。她确信这个,所以根本不想去看。
但据说有声电影是有说有笑而且有歌,她才想开开眼。恰巧打牌赢了钱,于是大请客。二姥姥三舅妈、四姨、小秃、小顺、四狗子,都在被请之列。
大家决定看午后两点半那一场,所以十二点动身也就行了。
到了十二点三刻谁也没动身。二姥姥找眼镜找了一刻来钟;确是不容易找,因为眼镜在她自己腰里带着呢。跟着就是三舅妈找钮子,翻了四只箱子也没找到,结果是换了件衣裳。四狗子洗脸又洗了一刻多钟,总算顺当。
出发了。走到巷口,一点名,小秃没影了。折回家里，找了半点多钟,没找着。大家决定不看电影了,找小秃更重要。把新衣裳全脱了,分头去找小秃。正在这个当儿,小秃回来了;原来他是跑在前面,而折回来找她们。好吧,再穿好衣裳走吧,反正巷外有的是洋车,耽误不了。
二姥姥给车价还按着老规矩,多一个铜子不给。这几年了,她不大出门,所以现在拉车的三毛两毛向她要,不是车价高了,是欺侮她年老走不动。她偏要走一个给他们瞧瞧。她确是有志向前迈步,不过脚是向前向后,连她自己也不知道。四姨倒是能走,可惜为看电影特意换上高底鞋,似乎非扶着点什么不敢抬脚,她过去搀着二姥姥。要是跌倒的话,这二位一定是一齐倒下。
三点一刻到了电影院,电影已经开映。这当然是电影院不对;二姐实在觉得有骂一顿街的必要,可是没骂出来，她有时候也很能“文明”一气。
既来之则安之,打了票。一进门,小顺便不干了,黑的地方有红眼鬼,无论如何不能进去。二姥姥一看里面黑洞洞,以为天已经黑了,想起来睡觉的舒服;她主张带小顺回家。谁不知道二姥姥已经是土埋了半截的人,不看回有声电影,将来见阎王的时候要是盘问这一层呢?大家开了家庭会议。不行,二姥姥是不能走的。至于小顺,买几块糖好了,吃糖自然便看不见红眼鬼了。事情便这样解决了。四姨搀着二姥姥,三舅妈拉着小顺,二姐招呼着小秃和四狗子。看座的过来招待,可是大家各自为政地找座儿,忽前忽后,忽左忽右,离而复散,分而复合,主张不一,而又愿坐在一块儿。直落得二姐口干舌燥,二姥姥连喘带嗽,四狗子咆哮如雷,看座的满头是汗。观众们全忘了看电影,一齐恶声地“吃——”,但是压不下去二姐的指挥口令。二姐在公共场所说话特别响亮,要不怎样是“外场”人呢。
直到看座的电筒中的电已使净,大家才一狠心找到了座。不过,总不能忘了谦恭呀,况且是在公共场所。二姥姥年高有德,当然往里坐。可是四姨是姑奶妈呀;而二姐是姐姐兼主人;而三舅妈到底是媳妇;而小顺子等是孩子;一部伦理从何处说起?大家打架似的推让,把前后左右的观众都感化得直叫老天爷。好不容易一齐坐下,可是糖还没买呢!二姐喊卖糖的,真喊得有劲,连卖票的都进来了,以为是卖糖的杀了人。
糖买过了,二姥姥想起一桩大事——还没咳嗽呢。二姥姥一阵咳嗽,惹起二姐的孝心,与四姨三舅妈说起二姥姥的后事来。老人家像二姥姥这样的,是不怕儿女当面讲论自己的后事,而且乐意参加些意见,如“别的都是小事,我就是要个金九连环,也别忘了糊一对童儿!”这一说起来,还有完吗?说也奇怪,越是在戏馆电影场里,家事越显着复杂。大家刚说到热闹的地方,忽,电灯亮了,人们全往外走。二姐喊卖瓜子的,说起家务要不吃瓜子便不够派儿。看座的过来了:“这场完了,晚场八点才开呢。”
只好走吧。一直到二姥姥睡了觉,二姐才想起来问“有声电影到底怎么说来着?”三舅妈想了想:“管它呢,反正我没听见。”还是四姨细心,说看见一个洋鬼子吸烟,还从鼻子里冒烟呢。“鼻子冒烟,和真的一样,我就说嘛!”大家都赞叹不已。
(有删改)
4.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)
A.小说塑造了市井妇女的群像,同时对其中的人物也分案别作了较为精细的刻画,如“外场”人二姐、“特意换上高底鞋”的四姨、“不大出门”的二姥姥。
B.在公共场所电影院看具有私密性的“电人巨吻”并发狂鼓掌,或是在这一场合大谈家事而心安理得,都是作者眼中当时社会生活的怪现象。
C.小说开头部分写二姐等人对有声电影无知,结尾写大家对有声电影“赞叹不已”,较为完整地描写了普通市民令人啼笑皆非的思想意识转变过程。
D.小说标题为“有声电影”,既是指有声电影这一新奇事物,也可指二姐等人在电影院里一系列“有声”的喧哗表现,可谓一语双关。
5.请结合二姐等人看有声电影的经过,简要分析小说所揭形示的市民面对新奇事物的具体心态。(6分)
答： ▲
6.小说运用多种手法以取得语言的幽默效果,请从文中举出三处手法不同的例子,并简要分析。(6分)
答： ▲
(三)实用类文本阅读(本题共3小题,12分）
阅读下面的文字,完成7~9题。
材料一:
1月11日,嫦娥四号着陆器与巡视器互拍图像经“鹊桥”中继星传回,两面五星红旗在月球背面交相辉映,太空再次闪耀中国红,探月工程嫦娥四号任务圆满成功。嫦娥四号任务在人类历史上首次实现了航天器在月球背面软着陆和巡视探测,首次实现了月球背面与地球的中继通信。
2007年,嫦娥一号任务绕月探测,实现中华民族千年奔月梦想:2010年,嫦娥二号获得国际最高7米分辨率全月影像图,此后环绕探测日地拉格朗日L2点,并对700万公里外的图塔蒂斯小行星进行高精度飞越探测,不断刷新中国高度;2013年,嫦娥三号成功落月并开展月面巡视勘察，仅用10年时间就实现我国首次对地外天体的直接探测,把玉兔号的足迹刻在了月球上,也把中华民族非凡的创造力刻在了人类文明发展的光辉史册上;2014年,探月三期再入返回飞行试验任务圆满成功,突破和掌握了航天器以接近第二宇宙速度再入返回关键技术,为我国正在实施的月面采样返回及未来深空探测奠定坚实基础。2020年前嫦娥五号将登陆月球并自主取样返回。

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(摘编自国家航天局《嫦娥四号落月有继往开来重大意义》,《人民日报》2019年1月16日)
材料二：
2018年9月9日,娇小可人的齐天乐和高大魁梧的马千里结束了10年的爱情长跑迈入婚姻殿堂。他们度过洞房花烛夜的方式却是匆匆收拾行装,第二天就奔赴大凉山深处的西昌卫星发射中心,开启3个月的特殊“蜜月”——执行嫦娥号发射任务。发射场的“蜜月”生活并不浪漫,大多数时间是在厂房里对着电脑度过的。每天晚饭后散步赏月是他们最幸福的时光。“希望嫦娥四号能载着我们的期望,以完美的状态去探访我们每个人心中的月亮。”齐天乐说。
航天科技集团八院嫦娥四号探测器副总工程师张玉花在加入探月团队前,从事了18年载人航天研究。2006年她进入探月领域后面临许挑战,其中之一就是模拟月球车在月壤上行走。科研人员从吉林运来火山灰模拟月壤,当月球车走在山灰上,整个试验场都弥漫着灰尘,吸入体内或粘在皮肤上会造成刺激。为避免扬起灰尘,尽管是夏天,试验场内都不能开空调,室内温度达到40多摄氏度。张玉花等试验人员戴着口罩,穿着雨衣、雨鞋,大汗淋漓地做试验。张玉花说:“我们就像对自己的孩子一样呵护我们的月球车。现在我们的‘玉兔二号’去月球背面了,我们希望它美丽又勇敢,一直走下去,实现中国人的梦想。”
48岁的航天科技集团五院嫦娥四号探测器项执行总监张熇认为,航天工作很多时候需要踏踏实实把每一个细节做好,在这一点上,女性设计师比男性设计师更有优势。张熇在儿子很小时,就带他去看星星,如今他12岁了。“我很尊重和羡慕那些当全职妈妈的。这是个人选择,选择了就要接受。”张熇说,“我虽然没有天天陪着他,但我们的关系很亲密。我努力工作去实现梦想,孩子也能看到,会潜移默化影响他。”张熇的丈夫是大学同学,当他听到有人说中国创新能力不强时,他就发微信朋友圈说:“我妻子是干航天的,我亲眼看到她勤勤恳恳,把探测器送入太空,不能说中国什么都做不了”。张熇说,从事月球探测让自己变得更勇敢、自信了。“在探测器的研制过程中我们会遇到很多难题，但最后都能解决。我觉得生活中也一样会遇到各种困难,最后都可以克服。”
(摘编自喻菲等《嫦娥四号背后的“嫦娥”》新华每日电讯2019年1月14日)
材料三：
英国权威杂志《自然》文章称,“嫦娥四号探测器成功着陆的南极——艾特肯盆地宽2500多公里,被认为是月球上最古老的、大而深的盆地,一直以来都是太阳系研究人员的首要研究任务。此外,报道还援引美国行星科学家的话称,“嫦娥四号”探测器的登月任务迈出了中国探月与全球探月计划历史性的一步。BBC则援引伦敦大学理学教授安德鲁·科茨的话说:“在阿波罗号历史性着陆的近50年后,这项大胆的探索计划即将实施。中国还将在2019年底,再度进行一个样本返回工程。”安德鲁·科茨所指的样本返回工程，是中国计划于今年晚些时候发射的“嫦娥五号”月球探测器,该探测器预计将能实现采集月球样品并返回地球。
美国航空航天局的网站称,“嫦娥四号”探测器的登月任务是中国继2007年“嫦娥一号”、2010年“嫦娥二号”和2013年“嫦娥三号”探月任务取得成功后的第四次、也是最雄心勃勃的探月任务。
另外,美国第一大报《今日美国报》、三大报之一的《华盛顿邮报》、一向偏激的美国有线电视新闻网和《纽约时报》以及美联社、法新社、路透社在内的三大通讯社全部进行了积极正面的报道。外媒普遍认为,此举显示出了中国与美国、俄斯、欧洲并驾齐驱的太空实力,同时证明了中国的全球影响力。
(摘编自王莉等《外媒盛赞中国“嫦娥四号”登陆月球背面》，环球网2019年1月4日）
7.下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是(3分)
A.人类探索月球的步伐从未停止,但对月球背面的实地探测从未涉及,我国嫦娥四号登月成功填补了这一空白。
B.我国月球探测工程不断突破,从嫦娥一号到嫦娥五号,五战五捷,我国正从航天大国逐步向航天强国迈进。
C.我国探月工程团队中的许多女性科技工作攻坚克难,巾帼不让须眉,在某些方面甚至超越了男性工作者。
D.嫦娥四号成功登月,引发了外媒的关注,外媒高度评价了我国月球探测所取得的成就以及强大的太空实力。
8.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)
A.嫦娥四号在月球背面成功着陆,展开工作,传回图像,表明我国嫦娥四号任务圆满完成,这在月球探测史上具有承前启后、继往开来的重大意义。
B.我国月球探测所取得的每一次成功都表明我国探月工程前进了一大步,同时成功所积淀下来的技术与经验也为我国未来的深空探测打下了基础。
C.我国探月工程科研工作者为了我国探月工程的成功不仅贡献了自己的智慧,还在家庭生活中做出了巨大牺牲,这与家人的理解和支持密不可分。
D.我国紧锣密鼓地实施探月工程,创造月球探测的中国奇迹,首要目的是增强我国的太空实力,扩大我国的国际影响力,做到与其他大国并驾齐驱。
9.以上三则材料,《人民日报》、新华每日电讯、环球网的报道视角有所不同,请结合材料简要分析。(6分)
答： ▲
二、古代诗文阅读(34分)
（一)文言文阅读(本题共4小题,19分)
阅读下面的文言文,完成10~13题。
邹维琏,字德辉,江西新昌人。万历三十五年进士。授延平推官。耿介有大节。巡抚袁一骥以私憾摭布政窦子偁罪,维琏以去就争。监司欲为一骥建生祠,维琏抗词力阻。行取,授南京兵部主事。辽左用兵,疏陈数事。寻以忧去。天启三年,起官职方,进郎中。刑部主事谭谦益荐妖人宋明时能役神兵复辽左地,魏忠贤阴主之。维琏极言其妖妄。忠贤怒,矫旨谯责。海内方用师,将帅悉贿进,职方尤冗秽。维琏素清严,请寄皆绝,因极论债帅之弊。吏部尚书赵南星知其贤,调为稽勋郎中。时言路横恣,凡用吏部郎,必咨其同乡居言路者。给事中傅櫆、陈良训以南星不先咨己,大怒,共诟谇维琏。及维琏调考功,櫆等益怒,交章力攻。维琏愤,拜疏求罢。櫆遂显攻魏大中、左光斗以及维琏。自是朝端水火,诸贤益不安其位矣。维琏欲去不得,诏留视事。乃严核官评,无少假借。崔呈秀坐赃被劾,维琏论戍边。诸媚珰者力别其是非,请托,拒不听,诸逆党交憾。及赵南星去国维琏愿与俱去忠贤即放归无何张讷劾南星追论维琏调部非法诏削籍复构入汪文言狱下吏戍贵州崇祯初,起南京通政参议,就迁太仆少卿,疏陈卜相、久任、纳言、议谥、筹兵五事。五年二月,擢右佥都御史,代熊文灿巡抚福建。海寇刘香乱,遣游击郑芝龙击破之。海外红夷据彭湖,挟互市，后徙台湾,渐泊厦门。维琏屡檄芝龙防遏之,不听。明年夏,芝龙剿贼福宁,红夷乘间袭陷厦门城，大掠。维琏急发兵水陆进,芝龙亦驰援,焚其三舟,官军伤亦众。寇乃泛舟大洋,转掠青港、荆屿、石湾。诸将御之铜山,连战数日,始败去。维琏在事二年,劳绩甚著。会当国者温体仁辈雅忌维琏,而闽人宦京师者腾谤于朝,竟坐是罢官。八年春,叙却贼功,诏许起用。旋召拜兵部右侍郎,遘疾不赴,卒于家。
(节选自《明史·邹维琏传》)
10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)
A.及赵南星去国/维琏愿与俱去忠贤/即放归/无何/张讷劾南星/追论维琏调部非法/诏削籍/复构入汪文言/狱下吏/戍贵州/

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B.及赵南星去国/维琏愿与俱去忠贤/即放归/无何/张讷劾南星/追论维琏调部/非法诏削籍/复构入汪文言狱/下吏/戍贵州/
C.及赵南星去国/维琏愿与俱去/忠贤即放归/无何/张讷劾南星/追论维琏调部非法/诏削籍/复构入汪文言狱/下吏/戍贵州/
D.及赵南星去国/维琏愿与俱去/忠贤即放/归无何/张讷劾南星/追论维琏调部/非法诏削籍/复构入汪文言狱/下吏/戍贵州/
11.下列对文中加点词的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)
A.进士,隋唐宋科举考试设进士科,录取后即为进士,明清时期称殿试考取的人为进士。
B.吏部,六部之一,主管文武官员的任免、考核、升降、调动等事,其长官为吏部尚书。
C.给事中,明代分吏、户、礼、兵、刑、工六科给事中,辅助皇帝处理政务并监察六部。
D.檄,文体名,古代官府用来征召、晓喻、声讨的文书,文中作动词用,指用檄文告知。
12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)
A.邹维琏正直不阿,遇事敢于直言。有监司想为袁一骥修建生祠,他直言陈说加以劝止;魏忠贤暗中主导下,刑部主事谭谦益推荐妖人参与军事,他直言指斥。
B.邹维琏关心国事,涉及多方内容。任职兵部主事时,朝廷向辽左用兵,他积极上书言事;在任职太仆少卿时,他又上疏陈述五事,其内容涉及五个不同方面。
C.邹维琏清正廉洁,严格考核官员。全国用兵之时,军中行贿以求晋升之风盛行,他拒绝任何人的请托;朝中争斗激烈,他严格考核官员,决不趁此索取财物。
D.邹维琏巡抚福建,立下显著功劳。海寇刘香作乱,他派遣游击郑芝龙将其击溃;及时识破红夷的野心,多次提醒郑芝龙注意防范,最终和众将一起击败红夷。
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)时言路横恣,凡用吏部郎,必咨其同乡居言路者。
▲
(2)会当国者温体仁辈雅忌维琏,而闽人宦京师者腾谤于朝,竟坐是罢官。
▲
(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)
阅读下面这首古诗,完成14~15题
渡混同江①
金·蔡松年②
十年八唤清江渡,江水江花笑我劳。
老境归心质孤月,倦游陈迹付惊涛。
两都③络绎波神肃,六合清明斗极高。
湖海小臣尸厚禄,梦寻烟雨一渔舠。
[注释]①混同江:松花江,是作者回乡的必经之路,作者多次往返于此。②蔡松年:曾在北宋为官,宋灭亡之后得金主器重,官至金右丞相。③两都:指上京会宁府城和东京辽阳。
14.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(3分)
A.诗人以江花江水之“笑”自我揶揄,于细语浅笑间体现出再次渡江的劳顿和惆怅。
B.诗人年老倦游而又归隐心切,情浓之时还以江畔问月来表达自己无可更改的决心。
C.诗人眼见两都之间奔腾的河流像受了河神之令一般变得肃静,心亦随之逐渐澄明。
D.本诗多用想象之笔,注重以虚写表达情感,体现出诗人不愿面对痛苦现实的无奈。
15.诗歌最后两句有何妙?请简要分析。(6分)
答： ▲
(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)
16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)《念奴娇（大江东去)》中苏轼用“ ▲ ， ▲ ”两句，感慨人生的短暂，情不自禁倒一杯酒祭奠江水和明月。
(2)辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》一词中，描写将军率领铁骑，快马加鞭，万箭齐发的战斗场面的两句为“ ▲ ， ▲ ”。
(3)《归去来兮辞》中表现作者归家后自斟饮酒，闲看院中树木，轻松愉悦的句子是“ ▲ ， ▲ ”。
第II卷 表达题
三、语言文字运用(20分)
阅读下面的文字,完成17~19题。
过去的研究,由于对汤显祖的关注不够,大多以集中探讨“临川四梦”的文本为主,却容易忽略他文学创作的整体成就以及其中蕴藏的文化意义。实际上,面对已经公认为传世不朽的经典作品，我们必须探索作者的生命历程、时代精神及其创作的过程,这样才能更深刻理解经典文本存在的多层次的内涵。通过多元多样的探索来揭示经典作品的语言艺术之所以可以如此 ，让日常熟用的话语化作文学的“漫天花雨”,是因为其中凝聚了艺术传统的底蕴,潜藏着深厚的文化意义；作品通过作者的艺术巧思,展现了超越特定时空的真知灼见,有待后人不断发掘,发现 的人性追求。这也就是为什么人们总是惊叹，欣赏经典作品能够得到超越时代的精神启发:它们历经千百年,依然焕发鲜活的生命力,让后世 ，并得以从中审视自己的生存意义。( ),了解其思想特点及其独特的艺术观,了解其生命的曲折历程,以及其经历了怎样的人生选择,遭遇了怎样的命运挫折,又是如何坚守 的处世原则,并超越个人的愤世嫉俗,最终将才华与阅历凝聚为优美的诗篇与不朽的剧作,升华到对人类文化意义的探索与追求。
17.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)
A.大多集中探讨“临川四梦”的文本内容,却容易忽略他文学创作的整体成就以及其中蕴藏的文化意义。
B.大多以集中探讨“临川四梦”的文本为主,因而容易忽略他文学创作的整体成就以及其中蕴藏的文化意义。
C.大多集中探讨“临川四梦”的文本内容,因而容易忽略他文学创作的整体成就以及其中蕴藏的文化意义。
D.大多以探讨“临川四梦”的文本内容为主,却容易忽略他文学创作的整体成就以及其中蕴藏的文化意义。
18.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(3分)
A.精彩绝伦 五彩缤纷 叹为观止 不忮不求
B.美轮美奂 五彩缤纷 叹为观止 无欲无求
C.精彩绝伦 异彩纷呈 蔚为大观 不忮不求
D.美轮美奂 异彩纷呈 蔚为大观 无欲无求
19.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(3分)
A.所以要真正了解汤显祖其人,就必须先要解他所处时代的背景及其成长的环境
B.所以要真正了解汤显祖的创作,就必须先了解他成长的环境及其所处时代的背景
C.所以要真正了解汤显祖其人,就必须先要了解他成长的环境及其所处时代的背景
D.所以要真正了解汤显祖的创作,就必须先要了解他所处时代的背景及其成长的环境
20.面是一则启事初稿的片段,其中有五处词语使用不当,请找出并作修改。(5分)
鄙人于今天上午第三节课课间在学校音乐室倒数第二排靠窗的座位下有幸拾得一个钱包,里面有钥匙一串、现金若干及明星贴画张,请遗失的同学看到本启事后拨冗到高一二班讨要,我随时恭候你的到来。
（1）将 ▲ 改为 ▲
（2）将 ▲ 改为 ▲
（3）将 ▲ 改为 ▲
（4）将 ▲ 改为 ▲
（5）将 ▲ 改为 ▲
21.仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给的示例相同。(6分)
戚继光聂荣臻,抵抗外敌,战沙场驱贼寇,一代武将葆有顽强的抗争精神
材料：
家国情怀 教育贡献 科技成果
树人格养个性 苦钻研辟蹊径 忧社稷抚民众
邓稼先 焦裕禄 祖冲之

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