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江苏省无锡市阳山中学2018-2019学年八年级5月阶段练习语文试题
阳山中学初二语文练习卷 2019.5
一、积累与运用(共26分)
1.诗文名句默写。(10分)
①《谐》之言曰:“ ,水击三千里, ,去以六月息者也。”(《北冥有鱼》)
② , ,不以千里称也。(《马说》)
③策之不以其道, ,鸣之而不能通其意。(作者 《马说》)
④ , ,故外户而不闭。(《大道之行也》)
⑤大道之行也,天下为公。 ,讲信修睦。(《大道之行也》)
⑥《兑命》曰:“学学半”, !(《虽有嘉肴》)
2.音汉互写。(4分)
①瞭( )望 ②挑bō离间( ) ③诬miè( ) ④狡biàn ( )
3.解释加点字。(6分)
①《齐谐》者,志怪者也 ②男有分,女有归
③怒而飞,其翼若垂天之云 ④请循其本
⑤讲信修睦 ⑥食马者不知其能千里而食也
4. 下列句子加点的词语运用不正确的一项是(2分)( )
A.它的大而锐利的眼睛并不是看不见这些敌人不怀好意地待在旁边 。
B.为了改变交通拥堵的现象,我校组织部分老师担任交通疏导员,拥堵现象便戛然而止了。
C.这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳......千姿万状,惟妙惟肖。
D.街上行人摩肩接踵,络绎不绝,士农工商,男女老少,各行各业,无所不备。
5.下列各句中,没有语病的一项是(2分)( )
A.学校既要给学生传授知识,更要教会 学生求知的方法,打开观察社会、眺望世界。
B.实事求是地回答问题,代表的是一种做事态度,而这种态度可以让你更接近成功。
C.是否具有精益求精的“工匠精神”,是中国制造走出国门、走向世界的前提条件。
D.壮乡的五色糯米饭色泽鲜艳,味道清香,口感绵软,是壮家人特有的民族传统手艺。
6.给下列句子排序,最恰当的一项是(2分)( )
映日荷花,接天莲叶,亭亭莲蓬,柔嫩玉藕,无不牵惹诗情,引人遐思。让我们学做荷花的事业吧,__________;让我们学做莲叶的事业吧,_____________;让我们学做莲子的事业吧,___________;让我们学做莲藕的事业吧,_____________。
①把寂寞留给自己 ②把芬芳献给他人 ③以苦心孕育未来 ④以宽阔拥护生活
A.②④③① B.①④③② C.②①④③ D.③②④①
二、阅读与赏析(共 34分)
送魏二 (4分)
王昌龄
醉别江楼橘柚香, 江风引雨入舟凉。
忆君遥在潇湘月, 愁听清猿梦里长。
【注】本诗写于王昌龄贬龙标尉时。
7.“江风引雨入舟凉”一句中的“凉”字有什 么含义?(2分)
8.本诗最后 两句一改通常送别诗的写法,由眼前的祝愿变为想象朋友与自己分别后的情景,抒发了作者怎样的思想感情?(2分)
(二)武风子传(10分)
滇多产细竹,坚实可为箸。武生以火绘其上,作禽鱼花鸟、山水人物、城门楼阁,精夺鬼工。人奇之,每得其双箸,争购钱数百。于是武生之交戚贫者,因以为利。生顾未尝售也,颇自矜重,一箸成,辄把玩不释,保护如头目。或醉后痛哭,悉焚之,醒复悔,悔而复作。然靳①不轻与人。好事者每瞷②其谋醉时,置酒招之 ,造必尽欢。酒酣,以火与箸杂陈于前而不言。生攘③臂起,顷刻完数十箸,挥手不顾也。或于酒中以箸相属,则怒,拂衣出,终身不与之见。或遇 贫士及释道者流,告以困穷,辄忻然④为之,虽累百不倦。于是滇之士夫或相馈遗,皆以武生箸为重。王公大人游于滇者,不得武生箸即不光。 (选自《虞初新志 武风子传》,有删改)
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【注】①靳:jìn,吝惜,不肯给予。②瞷:jiān,窥视,偷看。③攘:捋。④忻xīn然:高兴的样子。
9、下列句子中加点的虚词,用法与意义相同的一组是 ( )(2分)
A、武生以火绘其上 以其境过清 B、悔而复作 乃记之而去
C、因以为利 不足为外人道也 D、置酒招之 有良田美池桑竹之属
10、解释下列句中加点的词。(4分)
①辄把玩不释 释: ②造必尽欢 造:
③或于酒中以箸相属 属: ④滇之士夫或相馈遗 遗:
11、用现代汉语翻译文中的划线句子(2分)
王公大人游于滇者,不得武生箸即不光。
12、根据文章内容,概括说说武生是个怎样的人?(2分)
(三)艾在端午(5分)
①《诗经•采葛》曰:“彼采葛兮,一日不见,如三月兮!彼采萧兮,一日不见,如三秋兮!彼采艾兮,一日不见,如三岁兮!”其中的“萧”与“艾”都是现在的艾。艾是一年生或多年生草本,常成群生于路旁、墙脚或草坪中,叶面绿色,叶背呈灰绿色,生有绒毛。
②艾,是端午节的主角,端午节的别名“艾节”,就是以艾命名的。端午,又称端阳,其时正是寒暑气交互转换之时,蚊虫苍蝇滋生,细菌病毒繁殖,人易生病。古时,人们缺乏科学观念,误以为一并皆由鬼邪作祟所致,所以古人称五月为“恶月”或“百毒月”,端午为“恶日”。自古至今,艾在端午中受到人们的挚爱,人们用它招百福、辟邪祟、祛毒害。
③ 古代的一些经史书籍常有端午节“悬艾人、戴艾虎、饮艾酒、食艾糕、熏艾烟、洗艾浴”等民间习俗的记载。没奶年端午节之际,家家都洒扫庭除,以艾条插于门楣,悬于堂中以防蚊虫,“避邪却鬼”。
④据专家考证,艾用于治病已有2000多年的历史。我国现在的第一部方书,战国时期的《五十二病方》中就记载有艾的疗效与用法,以后在历代本草中均有记载。在我国盛产优质艾的湖北蕲州,至今还流传着“家有三年艾,郎中不用来”的谚语, 孟子也说过:“七年之病,求三年之艾”,可见艾的药用价值。
⑤艾在端午,客观上也起到了卫生保健的作用。有人把端午节作为古代“卫生节”,也是不无道理的。
13.文章写艾,为什么以《诗经•采葛》开头?(2分)
14.第④段除了作引用外还采用了哪些说明方法,有什么作用?(3分)
(四)他在岁月面前认了输 (15分)丁立梅
①他花两天的时间,终于在院门前的花坛里,给我搭出两排瓜架子。竖十格,横十格,匀称如巧妇缝的针脚。搭架子所需的竹竿,均是他从几百里外的乡下带来的。难以想象,扛着一捆竹竿的他,走在车水马龙的大街上是副什么模样。他说:“这下子可以种刀豆、黄瓜、丝瓜、扁豆了。“
②“多得你吃不了的。”他两手叉腰,矮胖的身子,泡在一罐的夕阳里。仿佛那竹架上,已有果实累累。其时的夕阳,正穿过一扇透明的窗,落在院子里,小院子像极了一个敞口的罐子。
③我不想打击他的积极性,不过巴掌大的一块地,能长出什么来呢?且我,根本不稀罕吃那些了。我言不由衷地对他的“杰作”表示出欢喜,我说:“哦,真不赖。”
④他在我家沙发上坐,碰翻掉茶几上一套紫砂壶。他进卫生间洗 澡,水漫了一卫生间。我叮嘱他:“帮我看着煤气灶上的汤锅啊,汤沸了帮我关掉。”他答应得相当爽快:“好,好,你放心做事去吧,这点小事,我会做的。”然而,等我在电脑上敲完一篇稿子出来,发现汤锅的汤,已溢得满煤气灶都是,他正手忙脚乱地拿了抹布擦。
⑤我们聊天。他的话变得特别少,只顾盯着我傻笑,我无论说什么,他都点头。我说:“爸,你也说点什么吧。”他低了头想,突然无头无脑说:“你小时候,一到冬天,小脸就冻得像个红苹果。”想了一会儿又说:“你妈现在开始嫌弃我喽,老骂我老糊涂,她让我去小店买盐,我到了那里,却忘了她让我买什么了。”
⑥“呵呵,老啦,真的老啦。”他这样感叹,叹着叹着,就睡着了。身子歪在沙发上,半张着嘴,鼾声如雷。灯光下,他头上的发,腮旁的鬓发和下巴的胡茬,都白得刺目,似点点霜花落。
⑦可分明就在昨日,他还是那么意气风发,把一把二胡拉得音符纷飞。他给村人们代写家信,文采蜚然。最忙的是年脚下,村人们都夹了红纸来,央他写春联。小屋子里挤满人,笑语声在门里门外荡。大年初一,他背着手在全村转悠,家家门户上,都贴着他的杰作。他这儿看看,那儿瞅瞅,颇是自得。我上大学,他送我去,背着我的行李,大步流星走在前头。再大的城,他也能摸到路。那时,他的后背望上去,像一堵厚实的墙。 老下去,原不过是一瞬间的事。
⑧我带他去商场购衣,帮他购一套,帮母亲购一套。他拦在我前头抢着掏钱:“我来,
我有钱的。”他“唰”一下,掏出一把来,全是五块十块的零票子。我把他的手挡回去,我说:“这钱,留着你和妈买点好吃的,平时不要那么省。”他推让,极豪气地说:“我们不省的,我和你妈还能忙得动两亩田,我们有钱的。”待看清衣服的标价,他吓得咋舌:“太贵了,我们不用穿这么好的。 ”
⑨那两套衣,不过几百块。
⑩我让他试衣。他大肚腩,驼背,衣服穿身上,怎么扯也扯不平整。他却欢喜得很,盯着镜子里的自己,连连说:“太好看了,我穿这么好回去,怕你妈都不认得我了。”
⑪他先出去的。我在后面叫:“爸,不要跑丢了。”他嘴硬,对我摆摆手:“放心,这点路,我还是认得的。”等我付了款,拿了衣出门,却发现他在商场门口转圈儿,他根本不辨方向了。
展开余下试题
⑫我上前牵了他的手,他不习惯地缩回。我也不习惯,这么多年了,我们都没牵过手。我再次牵他的手,我说:“你看大街上这么多人,你要是被车碰伤了怎么办?你得跟着我走。”他“唔”一声,脸上露出迷惘的神情,粗糙的手,惶惶地,终于在我的掌中落下来。他安安静静地跟着我,任由我牵着他。恍然间忆起小的时候,我们也曾这样牵手,只是如今,我和他的角色互相调换了。我的眼睛,有些模糊,是夕阳晃花眼了吧?什么时候,他竟这样矮下去,矮下去,矮得我看他时,须低了头,他终于如一株耗尽生机的植物 ,匍匐到大地上。
15.通读全文,概括出文章中的“父亲终于在岁月面前认了输”的具体表现。(4分)
16.从修辞的角度赏析第⑥段划线的句子。(3分)
17.文章第⑦段能否删去,为什么?(4分)
18.读完文章,你觉得文中的的父亲是怎样一个人?请结合文中具体内容加以分析。(4分)
三、作文(40分)
19.阅读下面的文字,按要求作文。
我们总是在羡慕别人,而对自己所拥有的却常常视而不见。冬日的暖阳,怒放的花朵,亲朋的问候,动人的文章,甚至一个小小的善举,一个温暖的眼神……只要用心感受,你会恍然发现:原来,我也拥有这么多!请以“原 来我也拥有这么多”为题写一篇文章。要求:(1)立意自定;(2)文体自选,诗歌除外;(3)不少于600字。
阶段性考试答案:
1诗文默写:
①鹏之徙于南冥也 抟扶摇而上者九万里
②祗辱于奴隶人之手 骈死于槽枥之间
③食之不能尽其材 韩愈 ④是故谋闭而不兴 盗窃乱贼而不作
⑤选贤与能 ⑥其此之谓乎
2 li ào 拨 蔑 辩3志:记载 归:女子出嫁 怒:用力鼓动翅膀
循:追溯 修:培养 食 :同饲, 喂
4B 5B 6A 7 (2分)“凉”不仅写出了秋风秋雨中身体上感受到的寒冷,更写出了诗人因朋友分离而倍感凄凉的内心感受。
8 (2分)抒发了诗人对朋友的怀念之情和友人离去的孤独惆怅之情。
9.(2分) B
10.(4分)①放下 ②去、往 ③同嘱 嘱咐、嘱托 ④赠送,给予.
11.(2分)王公大人到滇地游玩(在滇地游玩的王公大人),没能得到武生的筷子就算是不光彩的事。
12.(2分)技艺精湛,特立独行 ,乐于济贫。(写出两点即可)
13.①引出说明对象;②使文章的语言富有文采,有吸引力。(2分)
14.列数字、举例子,具体准确地说明了艾的药用价值高,用于治病有着悠久的历史,很有说服力。
15. ①他在我家沙发上坐.碰翻掉茶几上的一套紫砂壶.②他进卫生间洗澡.水漫了一卫生间.③答应帮我看汤锅.结果汤溢得满桌都是.④聊天话变得特别少.只顾傻笑.⑤头发鬓发胡茬都白了.⑥出了商场就辨不清方向.(答对4点得满分)
16.运用比喻的修辞.生动形象地写出了父亲的衰老.表现了作者看到父亲老去时内心的伤痛.
17. 不能.第⑦段属于插叙.补充交代了父亲昔日的意气风发.精力充沛.与父亲现在的衰老形成对比(1分).表达了作者对父亲老去的哀伤 (1分)
18. ①从花两天时间为我搭瓜架子看出父亲是一个疼爱孩子的人. ②父亲年轻时.为全村人写家信.对联.可以 看出父亲是一个乐于助人的人. ③我帮他购衣他推让.我要他不要跑丢他摆手让我放心.看出父亲的性格比较要强. ④我为父亲买衣服时.父亲说“太贵了.我们不用穿这么好的 .看出他是一个节俭的人. ⑤从碰翻我的紫砂壶等事件中发现父亲正在日益衰老. ⑥回家路上.父亲接受孩子的牵手.帮助说明他最终服老.(任选2点得全分.结合文章2分)
文言文翻译:
滇多产细竹,坚硬扎实可作筷子。武生用火烫在上面绘画,作禽鱼花鸟、山水人物、城门楼阁,精妙绝伦、巧夺天工。人们对之感到惊奇,每每为求得他的一双筷子,争相用数百钱购买。于是武生的那些贫穷的朋友、亲戚,借此而谋利。武生却不曾出售,颇为矜持,一根筷子做成了,就把玩不放手,像保护自己的头目一样。有时醉酒后痛哭,(把筷子)都烧毁了,酒醒后又后悔,后悔而后又再做。但是不轻易给人,有好事的人趁他买醉时,拿酒招待他,他一到必定喝得尽兴。酒喝得酣沉了,人们把火和筷子错杂地放在前面却不说话。他捋起袖子,露出胳膊站起,顷刻之间完成了几十双,挥挥手不顾(就走了)。有人在喝酒过程中以做筷子的事来嘱托他,他就发怒,拂袖而去,终身不再与他相见。有时遇到贫士以及佛门、道家之人,把困苦不得志的情况告诉他,他就欣悦地为他们做筷子,即使做上百双也不厌倦。于是滇地士大夫有时相互之间赠送礼品,都把武生做的筷子看得很珍重。王公大人到滇地游玩,没能得到武生的筷子就算是不光彩的事。
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