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阅读:473  2019-06-04
标签:人教版 九年级 总复习 中考模拟卷
重磅:备战2024 高考语文试题分类汇编
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2019年广东省惠州市惠阳区九年级5月模拟语文试题
2019年惠阳区初中六校联考
(语文试卷2019.5 )
说明:1.全卷共8页,满分为120分。考试用时为120分钟。
2.答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号。用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。
3.答题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目的指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4.本试卷设有附加题,共10分,考生可答可不答;该题得分作为补偿分计入总分,但全卷最后得分不得超过120分。
5.考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时,将试卷和答题卡一并交回。
一、基础 (24分)
1.根据课文默写古诗文。(10分)
⑴晴川历历汉阳树,□□□□□□□。 (崔颢《黄鹤楼》)(2分)
⑵杜甫《茅屋为秋风所破歌》中表现杜甫舍己为人,至死不悔的决心的两句是:
□□□□□□□□□,□□□□□□□□□。(2分)
⑶黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。□□□□□□□,□□□□□□□。
(李贺《雁门太守行》)(2分)
⑷凄神寒骨,□□□□。(柳宗元《小石潭记》
⑸ 请把李商隐《夜雨寄北》一诗默写完整(4分)
□□□□□□□,□□□□□□□。
□□□□□□□,□□□□□□□。
2.根据拼音写出相应的词语。(4分)
(1)、这也真够huá jī( ),但是我决不能让人看出来!
(2)在客厅里zhèng jīn wēi zuò( )地等待这位大师的接见。
(3)它还可以纠正自己的错误,继续保持它在冬季的 jiān mò( )。
(4)孔乙己看着问他的人,显出bù xiè zhì biàn( )的神气。
3、下列各句中,加点成语使用错误的一项是( )
A.面对那些扑朔迷离的案情,神探福尔摩斯总能抽丝剥茧,揭开真相,其过人的智慧令人叹服。
B.2018年俄罗斯世界杯如期而至,美轮美奂的足球比赛成为炎炎夏日里球迷关注的焦点。
C.中央电视台播出的《朗读者》是大家喜闻乐见的文化节日.像一道清流浸润人心,掀起了全民朗读的热潮。
D.五月的希拉穆仁草原绿苗如毯,蓝天上朵朵白云时聚时散,变化多端.让人不由地想到那首《美丽的草原我的家》。
4.下列对病句的修改不正确的一项是( )(3分)
A. 近年来,面对国内手机市场严重滞销的不利形势,OPPO集团恪守创新的宗旨,在竞争中取得了优势。(将“取得”改为“占据”)
B. 平昌冬奥会武大靖短道500米预赛的获胜,将决定着我国能否进入半决赛阶段。(将“获胜”改为“胜负”)
C. 读《望岳》,我们只有理解了作品内容,走进了诗人心灵,才能读出“会当凌绝顶,一览众山小”。(在句末加上“的豪情”)
D. 为了防止这类溺水事故不再发生,我们学校制作了相关安全提示的宣传单进行派发。(删去“不”)
5.给下面新闻材料拟写标题,并简述理由。(4分)
中文网2018年3月16日报道日媒称ofo将自3月28日起在日本提供服务,首先在和歌山县和歌山市启动。共享单车服务可通过APP轻松使用,有助于减少自行车的闲置率和提高各地区的流动性,越来越受到关注。ofo将以和歌山市为开端,逐渐扩大在日本的服务区域。27日,ofo将在和歌山市与该市政府共同举行记者会,届时将宣布出租地点和费用等使用方案详情。和歌山在大阪附近,将成为ofo进入关西的切入点。据悉,ofo已经在海外70余座城市开展运营,投放超过12万辆共享单车,为海外用户提供骑行服务累计超过2 500万次。


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理由:
二、阅读(46分)
(一)课内文言文阅读(10分)
《岳阳楼记》
范仲淹
历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?
若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?
时六年九月十五日。
6.解释下列加点词语在句子中的意思。(3分)
(1)连月不开( ) (2)春和景明( ) (3)宠辱偕忘( )
7.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。
(2) 沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。
8.下列对原文有关内容的分析理解,不正确的一项是( )(3分)
A.开头仅用“政通人和,百废具兴”八个字,写出滕子京的政绩,引出重修岳阳楼和作记一事,为全篇文字的导引。
B. 三、四两段是两个排比 段,并行而下, 一悲一喜,一暗一明,像两股不同的情感之流,传达出景与情互相感应的两种截然相反的人生情境。
C以“至若”领起,打开了一个阳光灿烂的画面。“至若”尽管也是列举性的语气,但从音节上已变得高亢而嘹亮,格调上已变得明快而有力。
D.作者发出了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的誓言,曲终奏雅,但文章的主旨是“不以物喜,不以己悲”。
(二)课外文言文阅读(9分)
(二)(9分)
刘凝之,字志安,小名长年,南郡枝江人也。父期公衡阳太守兄盛公高尚不仕①。凝之慕老莱、严子陵为人,推家财与弟及兄子,立屋于野外,非其力不食。州里重其德行。州三礼辟②西曹主簿③,不就。妻梁州刺史郭铨女也,遣送丰丽,凝之悉散之亲属。妻亦能不慕荣华,与凝之共安俭苦。 (选自《宋书》,有删改)
[注释] ①仕:做官。 ②辟 :征召。 ③主簿:官名。
9.下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是( )(3分)
A.推家财与弟及兄子 / 所识穷乏者得我与 B.立屋于野外 / 皆以美于徐公
C.州里重其德行 / 从小丘西行百二十步 D.凝之悉散之亲属 / 悉以咨之
10.请用三条“/ ”给文中画线的句子断句。(3分)
父 期 公 衡 阳 太 守 兄 盛 公 高 尚 不 仕
11.结合选文,说说州里多次礼聘刘凝之做官的原因是什么,刘凝之为什么不接受。(3分)
(三)实用文体阅读(1 0分)
读书莫忘做笔记
汤欢
①做笔记是读书的重要方法,是读书不可缺少的一部分。读书时,左边是书,右边是笔记本,遇到好词佳句则随手摘抄,心有所感便顺势写下,既能加深印象,积累知识,亦方便日后检索,为作文治学打下基础。
②前人读书治学,多有做笔记的习惯,学问也常常从笔记本中得来。顾颉刚先生一生治学,勤于做读书笔记,从1914年至1980年逝世,做笔记的习惯从未间断,60余年积累笔记近百册,共四五百万言。他所从事的古史研究需大量考据,做笔记是他治学研究、著书立说的基础,“为笔记既多,以之汇入论文,则论文充实矣;作文既多,以之灌于著作,则著作不朽矣。”此外,在他看来,相对于长篇大论的学术文章而言,笔记可长可短,有简洁之美,做笔记“可以自抒心得,亦可以记录人言;其态度可以严肃,亦可以诙谐,随意挥洒,有如行云流水,一任天机”,笔记实乃学术界的小品文。
③钱钟书读书也爱做笔记,从上世纪30年代到90年代一直坚持,单是外文笔记就达200多本、3.5万多页。据杨绛所言,他的笔记本“从国外到国内,从上海到北京,从一个宿舍到另一个宿舍,从铁箱、木箱、纸箱,以至麻袋、枕套里出出进进。”其笔记不仅数量惊人,内容也广袤博杂,从精深博雅的经史子集,到通俗的小说院本、村谣俚语和笔记野史,古今中外,无所不容。把这些笔记前后参照、相互引证、融会贯通后,才有了如《管锥编》里那样汪洋恣肆、行走于东西之间游刃有余的文章。
④蔡元培晚年总结自己读书多年却“没什么成就”,原因之一是“不能勤笔”。“不能勤笔”即不能勤于做笔记。他说自己读书虽然只注意于他所认为“有用的或可爱的材料”,“但往往为速读起见,无暇把这几点摘抄出来,或在书上做一点特别的记号”,这样的后果是不易检索,需要用的时候“几乎不容易寻到”。
⑤可见,对于治学之人,做笔记是读书应有的步骤;而对于普通读者来说,做笔记亦是一种值得吸取的方法。不管读书是为长见识,为陶冶性灵,还是只为娱乐消遣,遇到有趣、有启发、有感于心的文字则随手记之,这文字便会在我们内心加深一层印象;日久天长,这笔记本便成了我们平日读书精华之积累,是我们知识丰富、心灵成长的记录,是一种珍贵的纪念。若干年后,当我们重温当年的笔记,看到自己熟悉的字迹时,或许还会回想起某时某地写下这笔记时的情形,内心一定无比自得与安宁。
⑥做笔记固然重要,但经常温故笔记更重要。虽说“好记性不如烂笔头”,但只记笔记却不温习,一样容易遗忘,时常巩固方能加深记忆,需要用时才能信手拈来;此外,温故而知新,在翻阅读书笔记时,往往能够前后贯通,发现新的问题。
⑦做笔记需要时间,如钱钟书做一遍笔记的时间大约是读这本书的一倍。但当你将做笔记看成是读书的一部分,认识到做笔记的益处,便不会认为这时间白白浪费了。现在人们的生活节奏越来越快,唯独读书不能快,做笔记不能急躁。


展开余下试题⑧时代在进步,电子笔记的出现让笔记的记录、保存和使用更为便捷:键盘输入、复制粘贴可以代替手写,电脑和手机客户端皆能同步保存;此外,这种云笔记还带有关键词检索功能,极大地方便了我们对材料的收集和整理。
⑨读书思考,随手记之,同时不忘时常温故,无论对于治学之人还是普通读者,这习惯都值得我们承袭并坚持。无论这笔记是手抄笔记还是电子笔记,它都会成为我们好读书之人一笔宝贵的财富。
(选自《人民日报》)
12.下列对文章的分析理解,不正确的一项是( )(3分)
A.作者紧扣题目“读书莫忘做笔记”之意,开门见山,提出“做笔记是读书的重要方法,是读书不可缺少的一部分”的观点。
B.第⑥段开头“做笔记固然重要,但经常温故笔记更重要”一句,起到承上启下的作用,引出本段对温习笔记的重要性的论述。
C.文章主要运用了举例论证的方法,列举顾 颉刚、钱钟书、蔡元培等人的事例,使论证更具体,更有说服力。
D.“钱钟书当年就常常爱翻阅一两册中文或外文笔记,把精彩的片段读给杨绛听。”这句话放在第③段或第⑦段最合适,因为这两段也用到了钱钟书的事例。
13.下列说法符合原文意思的一项是( )(3分)
A.学者、作家读书时必须做笔记;对于普通人,笔记可做可不做。
B.时代在进步,做笔记的方式也越来越多,做电子笔记也是很好的。
C.现代人们生活节奏越来越快,书报杂志也越来越多,因此,读书做笔记也要越来越快。
D.自己做的笔记自己是最清楚的,不用温习也可以前后贯通,发现新问题。
14. 结合选文,谈谈读书做笔记有什么好处?(4分)
(四)文学类阅读(17分)
乡野豆子
①在过去,覆盖乡野的是玉米和红薯,因为它们高产, 能够在一年四季里不断充实人们干瘪的胃囊。而种豆子,就成为一种奢侈。后来,豆子才大片出现在田野里,成为田野丰富的点缀,成为美好日子的旗幡。黄豆、赤豆、绿豆,在田野的风里摇曳生姿,把秋季渲染得丰富多彩。
②豆科作物一贯深明礼仪,它们在自己的季节里,托着饱满沉实的豆荚,面对劳动的付出者,丢弃私藏的意图,做出拱手相让的姿势。排排的豆荚在阳光的亲吻中丰满,在秋风的轻抚中干燥。收获之后,在场地里集结的豆荚们,经历一场棍棒的击打,噼里啪啦响作一团,这是它们对农民最高的礼仪!
③母亲擎起簸箕一颠一颠,豆壳轻舞飞扬,壮烈地飘散而去。小心地翻拣掉那些遗留的碎屑,于是各种豆子发出黄、赤、绿的油光, 滚圆的身体裸露在母亲欣喜的目光里。乡野日子就像打开了绚丽的彩页,内容就不一样起来。
④黄豆是油料作物,我的父亲会背半袋黄豆,走到镇上去轧油。那些金黄金黄的颗粒,经历压榨的痛苦,挤出生命中美好的部分,滋润乡间的生活,让生活脱离干枯涩滞, 变得有滋有味、活色生香起来。
⑤最奢侈的莫过于炸油果。每逢年节的前一天,母亲倒出清冽的豆油,放在火炉上加热。弄好的面团擀、轧、切,制成各种形状,然后下油锅。一缕缕幸福的炊烟,弥漫在村庄上空。在我们热切的期盼中,焦脆的油果新鲜出锅,供我们一一解馋,我们吃得满手淌油,齿颊留香。
⑥绿豆满身碧绿,呈现出生命的原色,通常用来做滋润胃肠的茶饮。一锅清水放入通体晶莹的绿豆,文火熬起来。初始,豆子在锅里沙沙作响,似刀枪剑戟上砍下杀。久了,方才天下定矣,安分下来。待至豆烂,茶汤褐绿莹润,清香怡人。绿豆茶饮宛若法器,能降温祛燥,平息心底火气。
⑦提一罐子给下地做活的父亲,清清亮亮的绿豆茶,里面沉着蓝天白云、影影绰绰的树杈鸟雀。父亲正困乏,焦渴难耐。他停顿下来,两手 抱着罐子,挺身仰脖,咕嘟咕嘟,肺腑之间茶流汹涌。半晌,“哐当”一声,罐子落地。于是,气韵开始平息。力量,一寸一寸又恢复至体内来了。
⑧赤豆呢,往往带着母亲的味道。母亲手巧,是能把苦涩生活拧出甜味的人。在闲散冬日的某个清晨,我们姐弟都冷得缩着脖。母亲抱来一捆干柴说,来,烧锅。锅里的水沸腾着,里面煮的是赤豆,几个时辰煮到软烂,加些柿皮、甘薯,搅拌成什锦馅料。以发酵好的面团包上馅料,就做成了豆包。乡下的豆包,颇像乡下人的性子,皮薄馅足,内心实在。
⑨母亲每次总是要蒸出两笼屉的豆包来,一笼留给我们吃,另一笼作为礼物走亲戚。圆鼓鼓的冷豆包切成四瓣来,露出新鲜的馅料,忍不住舌下生津、喉头律动。香甜软糯,食之熨帖,欲罢不能。我们都是娴雅慢品,生怕这幸福去得太快了。之后,我们姐弟要挎着篮子走过乡野坎坷,把一份殷切的心意,传递给远方的亲戚。
⑩乡野豆子,串起一把幸福之门的钥匙,瞬间打开了光阴的通道,让单调的生活变得多彩陆离起来。多年以后,豆子仍沉淀在我的记忆中,膨胀发酵,绵延着一种生命的原香,挥之不尽。
15. 文章第③段作者为什么说“乡野日子就像打开了绚丽的彩页,内容就不一样起来”?试根据下文内容概括。(4分)

16. 按要求赏析下列语句。(4分)
(1)排排的豆荚在阳光的亲吻中丰满,在秋风的轻抚中干燥。(从修辞手法赏析)(2分)

(2)他停顿下来,两手抱着罐子,挺身仰脖,咕嘟咕嘟,肺腑之间茶流汹涌。(赏析加点词的表达效果)(2分)

17. 试分析文末 “生命的原香”的内涵。(4分)

18. 请联系文章的内容,结合自身的生活实际,谈谈阅读后的启示。(5分)

三、作文。(50分)
19.阅读下面的材料,按要求作文。(50分)
时间是领悟最好的容器。总要到了某个时刻,一些人才会被悦纳珍视,一些情感才得以发觉珍惜,一些体验才能够真切获得,一些疑惑才可以清楚解答……
请以“如今,才知道 ”为题,叙写自己真实的生活故事。
要求:(1)在横线上把题目补充完整,并把题目誊抄到答题卡指定位置。(2)不得抄袭,不得套作,不少于600字。(3)行文中不得出现真实的地名、校名、人名。
四、附加题(10分)
阅读下列名著选段,完成1-3题 师徒晒圣经
他四众检看经本,一一晒晾,早见几个打鱼人,来过河边,抬头看见,内有认得 的道:“老师父可是前 年过此河往西天取经的?”八戒道:“正是,正是,你是那里人?怎么认得我们?”渔人道:“我们是陈家庄上人。”八戒道:“陈家庄离此有多远?”渔人道:“过此冲南有二十里,就是也。”八戒道:“师父,我们把经搬到陈家庄上晒去。他那里有住坐,又有得吃,就教他家与我们浆浆衣服,却不是好?”三藏道:“不去罢,在此晒干了,就收拾找路回也。”那几个渔人行过南冲,恰遇着陈澄,叫道:“二老官,前年在你家替祭儿子的师父回来了。”陈澄道:“你在那里看见?”渔人回指道:“都在那石上晒经哩。”陈澄随带了几个佃户,走过冲来望见,跑近前跪下道:“老爷取经回来,功成行满,怎么不到舍下,却在这里盘弄?快请,快请到舍。”行者道:“等晒干了经,和你去。”陈澄又问道:“老爷的经典、衣物,如何湿了?”三藏道:“昔年亏白鼋驮渡河西,今年又蒙他驮渡河东。已将近岸,被他问昔年托问佛祖寿年之事,我本未曾问得,他遂淬在水内,故此湿了。”又将前后事细说了一遍。那陈澄拜请甚恳,三藏无已,遂收拾经卷。不期石上把佛本行经沾住了几卷,遂将经尾沾破了,所以至今本行经不全,晒经石上犹有字迹。三藏懊悔道:“是我们怠慢了,不曾看顾得!”行者笑道:“不在此!不在此!盖天地不全,这经原是全全的,今沾破了,乃是应不全之奥妙也,岂人力所能与耶!”师徒们果收拾毕,同陈澄赴庄。


展开余下试题1.西天取经历经九九八十一难,请列出其中的几难(至少四个)。(2分)

2.联系前面情节说说所取的经文是如何掉入水中的? (4分)

3.文中行者说:“盖天地不全,这经原是全全的,今沾破了,乃是应不全之奥妙也,岂人力所能与耶!”联系实际,谈谈你的看法。(4分)

语文答案
一、1、默写
(1)、芳草萋萋鹦鹉洲 (2)、何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足。
(3)、角声满天秋色里,塞上胭脂凝夜紫。(4)悄怆幽邃
(5)君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
2、字词 滑稽 正襟危坐 缄默 不屑置辩
3、【答案】B【解析】试题分析:美轮美奂,轮:高大;奂:众多。形容房屋高大华丽。也形容装饰、布置等美好漂亮。此题明显运用对象错误。
4.A(“市场”与“滞销”主谓搭配不当,应删去“市场”,让“手机”做主语)(3分)
5、标题:ofo将于3月底首次登陆日本(2分)
理由:该标题从整体概述了新闻的核心内容,能够吸引读者的眼球,激发中国人的自豪感,让人印象深刻。(2分)
6、(1)指天气放晴 (2)日光 (3)荣耀
7、(1)这就是岳阳楼的雄伟景象,前人的记述(已经)很详尽了。
(2)沙洲上的鸥鸟,时而飞翔,时而停歇,美丽的鱼游来游去,岸上的香草和小洲上的兰花,草木茂盛,青翠欲滴。
8、D(文章的主旨是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”)
9. (3分) D 【解析】 A.给/通“欤”,语气助词; B. 在/比; C.品行/行走; D.都。
10.(3分) 父期公 / 衡阳太守 / 兄盛公 / 高尚不仕。(用了一至三条“/”,每对1处给1分;用了四条或四条以上“/”,本题给0分)
11.(3分) 重其德行。(1分) 不慕荣华;安于俭苦。(2分)
【参考译文】
刘凝之,字志安,小名长年,是南郡枝江人。父亲期公,任衡阳太守。哥哥盛公,性情高傲,没有做官。刘凝之倾慕老莱子、严子陵的为人,把家里的财产全部赠送给弟弟和侄子,在野外建造了房屋,不是自己劳动所得就不享用。州里的人都很推重他的德行。州里多次尊敬地征召他为西曹主簿,他都没有就任。妻子是梁州刺史郭铨的女儿,陪嫁很丰厚,刘凝之把它们都分给了亲属。妻子也能不羡慕荣华富贵,与刘凝之一起安于勤俭贫苦的生活。
12.(3分) D 【解析】这句话放在文中第⑥段最合适。因为第⑥段讲的是温习笔记的重要性,这句话所说的正是温习笔记之事,与第⑥段内容一致。
13.(3分) B
14.(4分) ①既能加深印象,积累知识,亦方便日后检索,为作文治学打下基础;②是知识丰富、心灵成长的记录,是一种珍贵的纪念。(每点2分)
15.(4分)(1)滋润生活,脱离干涩。(2)降温祛燥,给人力量。(3)制作美食,让人幸福。(4)传递心意,让人温暖。(一点1分,意对即可)
16.(1)(2分)运用拟人(1分)的手法,将豆荚、阳光、秋风人格化,生动形象地表现了豆荚在阳光和秋风拱手相让的姿态和深明礼仪品质(1分),表达了作者的赞美(1分)之情。
(2)(2分)运用动作描写(1分),一连串动词准确传神地表现了父亲的焦渴难耐(1分),侧面表现了绿豆茶滋润胃肠的作用(1分)。
17.(4分)(1)像成熟的豆子一样做一个深明礼 仪的人。(2)像豆子一样在经历磨砺后,收获生命的美好。(3)像赤豆包子一样做一个实实在在的人。(4)亲情会让平淡的生活变得美好。(5)贫苦的生活让“我”懂得了珍惜。(一点1分)
18.(4分)启示(2分),内容(1分),实际(2分)
示例:我们要学会从平凡中感受生活的趣味。作者小时候生活贫乏,小小的豆子却让其感觉到生活的滋味。我们平实学习看似枯燥,其实如果能够从中感受到竞争的乐趣、解题的成功、学习的充实,那么学习也就是一件快乐的事。

附加题名著
1、失却袈裟、除妖乌鸡国、真假雷音寺,路阻火焰山、求取芭蕉扇、琵琶洞受苦、智取红孩儿等。(2分)
2、正要过通天河时,八大金刚按下仙风,四人坠落下地无法驾风。(2分)一老鼋将四人渡至河中将身一幌,把他四人连马并经,落入水中。(2分)
3、示例:世间任何事情都不是十全十美的。我们要保持一颗平常心。(2分)例如:我们每个人都会有这样那样的缺点,会有这样那样的不足,但我们要看到自己的优点,自信地面对人生。(2分)
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