2018-2019学年第二学期期中教学质量调研测试
初一语文 2019.4
注意事项:
1.本试卷共20题，满分13 0分，考试用时150分钟
2.答题前，考生务必将自己的学校、班级、姓名、考试号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写
在答题卷的相应位置上，并用2B铅笔认真填涂考试号。
3.答选择题须用2B铅笔把答题卷上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，请用橡皮擦干
净后，再选涂其他答案;答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卷上指定
的位置上，不在答题区域内的答案一律无效，不得用其他笔答题。
4.考生答题必须答在答题卷上，答在试卷和草稿纸上无效。
5.保持答题卷卷面清洁，不要折叠，不要弄破。
第一部分(26分)
1.阅读下面一段话，按要求答题。c6分)
飘飘洒洒的春雨，使清瘦的古山塘出落得越发A (柔绵 柔滑)和幽静。我在雨中独自而行，一任轻风细雨扑入 ( jīn)怀，茫茫坠绪倏地在心中洇漫开来，似乎无所羁束、延伸到时空的深处，生命犹如失去了边界，在历史性的人文 (zī)养和现实性的自由B (联想 畅想)中，竟然感到自己从古代活到了今天。烟雨山塘，从东到西逶迤而去，似与雨声共吟一首 (yōu)长淡雅的唐诗。山塘的雨，飘洒进了我的思绪，洒透我了我的心灵，看雨中的山塘，就好象看一部由激越到安详，由 (xuàn)丽到平谈的黑白电影
(1)根据汉语拼音，写出相应汉字。(4分)
①( jīn) 怀 ②(zī) 养 ③(yōu) 长 ④(xuàn) 丽
(2)从括号内选择恰当的词语填在横线上。(2分)
A. (柔绵 柔滑) B. (联想 畅想)
2.默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。(10分)
①独坐幽篁里， 。( 《竹里馆》)
②谁家玉笛暗飞声， 。(李白《 》)
③故园东望路漫漫， 。马上相逢无纸笔， 。( 《逢入京使》)
④草树知春不久归， ，杨花偷荚无才思， 。(韩愈《晚春》)
⑤万里赴戎机， 。(《木兰诗》)
3.名著阅读。(5分)
祥子看得清清楚楚，递过那一毛钱的时候，太太的手有点哆嗦。送完了客，帮着张妈把牌桌什么的收拾好，祥子看了太太一眼。太太叫张妈去拿点开水，等张妈出了屋门，她拿出一毛钱来:“拿去，别拿眼紧扫打着我!”祥子的脸忽然紫了，挺了挺腰，好像头要顶住房梁，一把抓起那张毛票，摔在太太的胖脸上:“给我四天的工钱!”
(1)上面这段文字节选自老舍的小说《骆驼祥子》，此部分内容描写的是祥子在杨宅第四天，
由于杨太太打牌后只给了他一毛钱，祥子忍无可忍，毅然辞工，再次回到 (地点)
的情节，从中可以看出祥子 的性格特点。(2分)
(2)请结合小说第五章的情节，简要概括祥子怒辞杨宅的包车的原因。(3分)

4.观察右面一幅世界读书日的宣传画。请你简要介绍画面内
容并写出宣传画的含意。(5分)




第二部分(44分)
阅读诗歌，完成5-6题。(6分)
桂源铺
(宋)杨万里
万山不许一溪奔，拦得溪声日夜喧。
到得前头山脚尽，堂堂①溪水出前村。

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[注释]堂堂:形容阵容或力量壮大。
5.请从修辞手法的角度赏析诗中第一、二句。(3分)

6.朱光潜《诗论》说:“诗有说理的，但是它的‘理’融化在炽热的情感和灿烂的意象之中。”
找出这首诗中能够表现“理”的意象，并结合诗句分析作者想告诉人们怎样的人生哲理?
(3分)

阅读下面文章，完成7-10题。(12分)
【甲】陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，晚之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射?”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰:“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
(欧阳修《卖油翁》)
【乙】常羊学射于屠龙子朱屠龙子朱曰:“若欲闻射道乎?楚王田于云梦①，使虞人起②禽而射之。禽发③，鹿出于王左，麋交④于王右。王引弓欲射，有鹄拂王旃⑤而过，翼若垂云。王注矢于弓⑥，不知其所射。养叔进曰:‘臣之射也，置一叶于百步之外而射之，十发而十中，如使置十叶焉，则中不中非臣所能必矣。’”
(选自明·刘基《郁离子》)
【注释】①田:同“畋”，打猎。云梦:古代湖泽名，泛指春秋战国时期楚王的游猎区。②虞(yú)人:古代管山泽的小官吏。起:赶起。③发:跑出来。④交:交错。⑤鹄(hú):天鹅。旃(zhān):赤鱼的曲柄旗。⑥注，附着。
7.下面哪一组句子中的加点词的意义相同?(2分)( )
A.见其发矢十中八九 B.但微颔之
禽发，鹿出于王左 但手熟尔
C.尔安敢轻吾射 D.使虞人起禽而射之
但手熟尔 如使置十叶焉
8.将文中画线的句子翻译成现代汉语。(4分)
①若欲闻射道乎?(2分)

②臣之射也，置一叶于百步之外而射之。(2分)

9.【甲】文中的卖油翁和陈尧咨对待自己专长的态度有什么不同?请结合语句分析。(4分)

10.【甲】【乙】两文都写到了“善射”，卖油翁和屠龙子朱认为善射的原因分别是什么?
(2分)

阅读下面材料，完成11-13题。(9分)
【材料一】数字经济常被称作互联网经济或网络经济，是继农业经济、工业经济之后的一种新的社会经济发展形态。截至2017年6月，中国网民规模7.51亿，居全球第一;2016年中国数字经济规模达到22.58万亿元，跃居全球第二，占GDP的比重达到30.3 % ;2016年网络零售年均增长30%，中国电商交易额全球占比超40%，达26万亿元;过去5年间，中国互联网消费复合增长率32%，排名世界第一。
【材料二】中国已经成为全球最大的移动互联网市场，数据显示，截至2017年12月，中国网民规模达7.72亿，互联网普及率达到55.8%。巨大的用户市场带动了互联网领域的各种创新，这些创新正迅速重构每一个中国人的生活方式，让生活更加精细化、智能化、网络化。
比如，在电商领域，有一家名为“寺库”的品牌，为了将自身打造成为“精品生活方式平台”，开始涉足国际旅游，并与斯里兰卡旅游局达成合作。这一旅游产品不仅仅是“游”这么简单，而是由其“生活方式团队”走访100个生活在当地的斯里兰卡人，从官方旅游局到当地企业家、建筑师、艺术家等等，最终根据用户需求为用户提供高度精细化的旅游产品，呈现最本真最鲜活的斯里兰卡。
中国零售业也发生了巨大变化，让中国人买东西变得快捷而方便。比如，苏宁和微软合作，打造对话式电子商务“聊商平台”，沃尔玛与京东战略结盟，开设全球购旗舰店等顾客足不出户，就能购买到本市超市里的商品。
而共享单车、支付宝等风行中国的新技术、新模式，不仅改变了中国人的生活方式，也让全世界共享中国互联网的发展成果。
(摘自《人民日报(海外版)》，有改动。)
【材料三】中国数字经济发展前景:2025年固定宽带家庭普及率接近国际先进水平，移动通讯网络国际领先，无缝覆盖，届时海陆空立体覆盖的国家信息基拙体系将更加完善经济发展的数字化转型成为重点，2020年核心关健技术达到国际先进水平，电商交易规模38万亿，信息消费6万亿。未来5年分享经济平均速度40% , 2020年分享经济占GDP的比重10%，分享经济将成为数字经济的最大亮点。
(摘自新华网)
11.下列表述，不符合上述材料内容的一项是(2分)( )
A.当前，中国数字经济发展迅速，成为带动经济增长的新动力。
B.数字经济作为新生业态正在深刻地改变着人们的生产和生活方式。
C.到2025年，中国固定宽带家庭普及率达到国际先进水平，移动通讯网络国际领先。
D.到2020年，中国电商交易规模将比2016年增12万亿，成为一个经济增长点。
12.【材料二】所传达的主要信息是什么?运用了哪些说明方法?(4分)

13.中国数字经济发展前景有何特点?请简要概括。(3分)

阅读下面的文章，完成14-19题。(17分)
月饼带去我的思念和爱
吴郁纯
①八九月的天，乍寒还暖，秋风一阵阵地起，眼前的景物也似乎无端地萧条起来。
②武汉的天气，冷热无常，穿衣服倒成为件麻烦事。“宁厚勿薄”，这是爷爷教的绝招
③小时候，我和爷爷特别贴心。我不小心摔倒了，被抱起来，爷爷会哄个不停，也只有爷爷能让我马上破涕为笑。我还是爷爷的小尾巴，喜欢跟着爷爷去买菜，他逢人便夸我乖，夸我孝顺，那时候，我最得意了。虽然满口蛀牙，但我爱吃糖，爷爷就给我买好多好多花花绿绿的糖，一直攒了满满一盒糖纸，糖的甜蜜也在我嘴角足足回味了二十年。每年中秋更是，爷爷跑遍整个城，买最老字号的“品籣居”的月饼，只因为我喜欢，只因为我爱吃，年年如此……也不知道，从什么时候开始，我们之间的话便越来越少了，便不再亲密。并不是我不健谈，和网友我能叽哩呱啦地聊上几个小时，和室友也能叽叽喳喳地说上半天。但现在，就是偶尔在家的日子，和爷爷却常是默默地对坐，交谈地话语也是越来越简单:好，好，挺好……一次次，我分明都能见爷爷眼中那渴望的眼神，是期待么?期待我能给他讲讲在其他城市的见闻?期待我找到了一份很好的工作?还是期待我能够告诉他:爷爷，我是爱你的!他从未曾提到过，而我，也从不曾说过。

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④但无一例外的是，每年中秋我都会收到爷爷的月饼，月饼是个挺温情的东西，每次收到月饼，都能让我感到特别的温暖。爷爷是个对食物一点也不含糊地人一一我一直这么认为。爷爷对月饼的选择也是煞费苦心，他并不习惯现在层出不穷地新花样，月饼的配方和工艺是在不停地变化，月饼的滋味已非最初。但爷爷每年都寄，每年都寄一盒豆沙馅的月饼一一爷爷习惯了的也是他最喜欢的口味。我也是喜欢的，就像绿妖曾说过:“在某些时候，吃东西是为了让某人高兴。”我赞同。
⑤今年，转眼又快到了中秋，我没有收到月饼，却收到奶奶汇给我的一百块钱和她的话:“就用这钱给自己买盒月饼，出门在外，一定要记得在中秋吃月饼。”我愣愣地怔了半天，忽地，猛然意识到爷爷是真的，真的已经在今年二月份离开了我们。要不，他一定会给我挑选家乡最新鲜最美味的月饼，豆沙馅的。
⑥我是不是不孝顺呢?我想如果我足够孝顺，我应该在每个中秋节给爷爷寄上一盒月饼，而不是二十年来一味地泰然接受长辈的疼爱，而没有用心关心过长辈。我是不是不孝顺呢?我想如果我足够孝顺，我就会像老舍笔下的那些老辈人，就是忙，就是累，也该留有足够的时间和父亲爷爷默默相对，一天一天。而我，回老家越来越少，就算偶尔相对，却总是无言。就是爷爷的最后一面，我也没能见着。我记得，妈妈说爷爷最后的一句话，是交待记得每年给我寄八月十五的月饼。
⑦难道亲情真的只能这样带着空间的距离，使满腔的情感在时间的流逝中默默燃烧?我不知道，难道亲情因为平静，因为深沉，反而更容易被忽略。
⑧其实，一直以来，我并不是不爱你们，我并不是不想你们，而是，我从未曾说过其实，一直以来，我都似乎可以看见你们眼里深藏的秘密，回眸转眼间流露的欣慰与焦虑一一我明白你们希望我能够在你们眼中一天天成长起来，成熟起来，让你们一同分享成长的喜悦，也为此心甘情愿地付出。
⑨但对爷爷，我错过了，我没有来得及亲口告诉他，而今，他还能听见吗?
⑩李碧华曾在文章中写道:“伤人心的，不止是旧时的月色呀!”
⑪清冷的秋夜中，秋风吻过我尚着泪的脸颊。
⑫伤人心的，不止是旧时月色呀!还会是你的冷漠和别人的无助。
⑬来不及了?来得及!
⑭今年的中秋，我要给家里寄去一盒月饼，并记得告诉你们:我是爱你们的，我也很想你们!
(选自中国华侨出版社《有一种幸福叫感恩》)
14.本文开头写八九月的天气有什么作用?(3分)

15.第③段采用了什么写作手法?起什么作用?(3分)

16.请写出第③段划线句子的含义。(2分)
糖的甜蜜也在我嘴角足足回味了二十年。

17.第⑥段开头说“我是不是不孝顺呢?”，你认为文中的“我”孝顺吗?说说理由。
(3分)

18.第⑩段引用作家李碧华文章中的句子起什么作用?(3分)

19.结合本文以及下面的链接材料，谈谈你对孝顺长辈的看法。(3分)
(1)“孝”是稍纵即逝的眷恋，“孝”是无法重现的幸福。“孝”是一失足成千古恨的往事，“孝”是生命与生命交接处的链条，一旦断裂，永无连接。
一一毕淑敏《孝心无价》
(2)树欲静而风不止，子欲养而亲不待。
一一韩婴《韩诗外传》

第三部分(60分)
20.作文。(60分)
请以“春天如此美好”为题，写一篇不少于600字的文章，要表达出自己的真情实
感。除诗歌、剧本以外文体不限，文中不要出现(或暗示)本人姓名、校名。
2018〜2019学年第二学期期中教学质量调研测试
初一语文参考答案 2019.04
1.(1)襟 滋 悠 绚 （2)柔绵 B畅想
2. ①弹琴复长啸。王维 ②散入春风满洛城。《春夜洛城闻笛/春夜洛阳城闻笛》 ③双袖龙钟泪不干。凭君传语报平安。岑参 ④百般红紫斗芳菲。惟解漫天作雪飞。 ⑤关山度若飞。
3.(1)人和车厂（1分)，自尊和果断（1分，写出一点即可）
(2)①刚到杨府第一天，祥子就要拉车接送孩子上学放学，送杨先生去衙门；②送太太们买菜、逛街、走亲访友，为太太们照顾孩子；⑧在杨府吃不饱，睡不好，在忍无可忍的情况下，最后怒辞杨宅。（每要点1分）
4.宣传画中间画了一盏电灯；灯泡中间画了2本叠放的书；画面上方写有宣传画主题“世界读书日 阅读美好时光”；下方标注文字“世界读书日4月23日”；宣传画的含义是阅读可以让时光美好，可以点亮人生。（每个要点各1分）
5. “不许”“拦”“日夜喧”等词运用拟人的手法（1分)，生动形象地写出了溪水不怕崇山峻岭的阻挠，日夜向前奔流的情景（2分)。
6. 意象：堂堂溪水（或“溪水”）（1分〉内容：水流到底是拦不住的，在山间不休地穿梭喧闹着，待让它终于来到前头的山脚尽处时，喧哗的溪声己全变作堂堂盛大的溪水，愉悦通畅地流出前村来了（1分)。人生哲理：只要有决心肯努力，就一定能克服重重困难，获得光明的前途（1分)。
7.B (2 分）
8.(1)你想听（知逍）射箭的道理吗？（2分）
(2)我射箭，放一片叶子在百步之外去射它。（2分）
9.陈尧咨：“公亦以此自矜”，可见他有点得意，沾沾自喜，恃才傲物。
卖油翁：“我亦无他，惟手熟尔。”可见他从容淡定，谦虚自信。
(结合语句分析，每个要点得2分，不结合语句回答，不得分。）
10.卖油翁：熟能生巧；屠龙子朱：必须专心致志，集中一个主要目标。
11.(2 分）C
12.数字经济改变了我们的生活方式，让生活更加精细化、智能化、网络化；使我们的生活更加丰富和便捷。（2分）运用了举例子、列数字及作比较。（写出两种得2分）
13.(3分）国家信息基础体系将更加完善；经济发展的数字化转型成为重点；分享经济将成为数字经济的最大亮点。
14.交待故事发生在天气转凉的中秋时节，渲染清冷/萧条的气氛（1分)，引出下文对爷爷以及月饼的回忆（1分)，为结尾写清冷的秋夜做铺垫（1分)。
15.对比（1分)。把小时候和长大后与爷爷相处情景进行对比（1分)。突出长大后与爷爷不再亲密，忽略了与爷爷的情感沟通与交流，变得疏远（1分)。p
16. 爷爷给爱吃糖的“我”，买了很多糖，吃起来很甜蜜。那甜蜜的味道二十年难忘（1 分)。爷爷对“我”的疼爱，甜蜜如糖，让“我”二十年不断回味，难以忘怀（1分)。
17.孝顺，但孝顺得还不够，还有改善的地方（1分)。作者一味地泰然接受长辈的疼爱，而没有用心关心过长辈；因为忙，回家很少，与家人沟通更少；因为深沉，没有找机会表达对亲人们的爱。（写出1点得1分）

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18.增加了文章的文学意蕴（1分)，引出下文的反思，伤人心的还有“你的冷滇和别人的无助” （1分)。情景交融，增强感染力（1分)。
19.百善孝为先，孝顺父母是每个人应尽的责任。孝顺不仅仅是物质上的给予，更是精祌与情感方面的关心。孝顺不能等，随时随地，付诸行动。孝顺要重视亲情，要重视爱的表达。（写出1点得1分)
20.作文（60分） 中考评分标准：
一类卷
56-60 分 二类卷
51-55 分 三类卷
45-50 分 四类卷
38-44 分 五类卷
37分以下
内容 中心明确
内容充实 中心明确
内容实在 中心基本明确
内容比较实在 中心不明确
内容空泛 文不对题
语言 语言流畅 语言流畅
偶有病句 语言基本流畅
有少量语病 语言基本不通顺
语病较多 文理不通
结构 条理清楚 层次清楚 结构尚完整
层次较清楚 结构不完整
层次不清楚 层次混乱
1.内容、语言、结构三项条件都具备，可得该类卷上限分多具备该类卷两项条件，另一一 项属于下一类上限的，可得该类卷的中等分多具备该类卷一项条件，另一项属下一类上限 者，可得该类卷的下限分。
2.关于语病
这里的语病是指明显的语法、修辞或逻辑上的错误，不是明显的语病不计。“偶有语病犯 是指明显的病句不超过2个，“少量语病”是指明显的病句不超过4个。
3.关于书写
卷面整洁，书写格式正确，字体美观，另加3分；卷面整洁，书写格式正确，字体端正，v另加2分；卷面整洁，书写格式正确，字迹清楚，另加1分◊加分的前提是“卷面整洁，—. 书写格式正确”，加3分者应经阅卷组长同意。
卷面脏乱，扣1分；字迹潦草扣1-2分。卷面、书写扣分累计不超过3分。
标点符号明显错误较多的扣1分；错别字3个扣1分，重复的不计，扣满3分为止。
4.不足600字者，每少50字扣1分。
5.不足400字者，以未完篇论处。明显未完篇，套作及大段摘抄试卷语段者均以五类卷处理。
6.如遇出现或暗示本人姓名、所在学校的试卷，一律交阅卷组长处理。
7.建议切入分47分。

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