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阅读:577  2019-12-30
标签:人教版 八年级 上册 期末试卷
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2019年秋江西省赣州市赣州七中八年级语文上册期末复习试卷
2019年秋部编版江西省赣州市赣州七中八年级语文上册期末复习试卷
一、选择题
1.下列加点字注音完全正确的一项是( )
A.伎俩(jì) 仲裁(zhōng) 畸形(jī) 遒劲(qiú)
B.不逊(xùn) 寒噤(jìn) 边陲(chúi) 踌躇(chú)
C.召唤(zhāo) 角逐(jué) 舐犊情深(shì) 星宿(xiù)
D.奔丧(sāng) 犷悍 (guǎng) 翌日(yì) 栈桥(zhàn)
2.下面句子中没有语病的一项是( )
A.这种网络社交工具的广泛使用,加快了信息流通的速度和质量。
B.电视节目《爸爸去哪儿》火了,孩子们的表现给观众留下了美好而深刻的印象。
C.身在边缘之人往往能欣赏到一些不为人知的独一无二的独特景观。
D.通过他一辈子的奋斗,使他的生活状况大为改观。
3.下列加点的词语使用有误的一项是( )
A.军乐团奏响《检阅进行曲》,万众瞩目的阅兵分列式开始了。
B.舆论的力量就像排山倒海一般,令人无法抵挡。
C.中国人每年“舌尖上浪费”锐不可当,被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。
D.一位市民收到中奖短信,喜冲冲跑去银行汇钱,却在见到银行前一道防诈骗横幅后如梦初醒。
4.依次填入文段横线处的句子,最恰当的一组是( )
,你尽可流动明眸,欣赏白云蓝天,飞流急湍;,你尽可闭目凝神,倾听莺歌燕舞,春水潺潺;,你尽可翕动鼻翼,呼吸牡丹的浓香,黄菊的清爽;,你尽可品评自娱,把玩深尝。
①文学是一座姹紫嫣红的百花园 ②文学是一杯回味无穷的香茗
③文学是一幅意境高远的中国画 ④文学是一首清脆圆润的古曲
A.①③④② B.③④①② C.④③②① D.②①③④
5.下列有关文学常识的表述错误的一项是( )
A.《三峡》选自《水经注疏》。作者郦道元,字善长,北魏地理学家。
B.《与朱元思书》选自《艺文类聚》。作者吴均,南朝梁文学家,本文是吴均写给友人的信的一部分。
C.《使至塞上》作者王维,宁摩诘。唐代诗人,有“诗佛”之称。苏轼评价其:“昧摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗。”
D.《记承天寺夜游》作者苏轼,字子瞻,号东坡居士,北宋文学家。他与韩愈、柳宗元、孟浩然、王安石、苏洵、苏辙、曾巩并称为“唐宋八大家”。
二、诗歌鉴赏
阅读下面这首词,完成后面小题
菩萨蛮
王安石
数家茅屋闲临水,轻衫短帽垂杨里。花是去年红,吹开一夜风。
梢梢新月偃②,午醉醒来晚。何物最关情?黄鹂一两声。
(注释)①此词是词人受旧党打击,晚年被迫隐居金陵半山而作。②月偃:即偃月,半弦月。
6.下列对词的内容理解不正确的一项是( )
A.上片前两句,词人对自己隐居的环境和现在的装束打扮(“窄衫短帽”)进行了描写。
B.上片后两句实际上是指一夜的风吹开了万紫千红的花,不过没有去年那样红。
C.下片前两句是对往昔官宦生涯的反省:为官之时,天天醉生梦死,辜负了良辰美景。
D.最后两句写隐居后,黄鹂的声声鸣叫最牵动词人的情怀,最让他动心。
7.下列对词赏析不正确的一项是( )
A.词人描绘春景时,语言清新、自然,数笔就勾勒出一幅鲜明秀丽、清俊娴静的画面。
B.全词写景绘声绘色:风声鸟声,这是绘声;青山绿水、花红柳绿,这是绘色。
C.首句的“闲”字是托物言情的写法,临水茅屋之“闲”实际上寄托了词人隐居心境之“闲”。


浏览完整试题D.“何物”两句,采用了反问的修辞手法,强烈鲜明地抒发了词人壮志未酬的悲哀和愤慨。
三、文言文阅读
(甲)舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
人恒过然后能改;困于心衡于虑而后作;征于色发于声而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。
(选自《<孟子>二章》)
(乙)当今天下之病,臣请譬诸病者:其安时调养适宜,固不病矣;病在皮肤,医者能早去之,病且安矣。此二者皆已不及,而病在支①体,若得良医,可速愈也。天下之病,势已如是,于可医之时,陛下又选任良医,倘信任不疑,听其施设,非徒愈病,又致民于寿。若于此时,使②良医不得尽其术,则天下之病愈深。愿陛下拔贤材,收众策,不惮③改作,以成大功,天下幸甚幸甚!
(选自蔡襄奏折《乞④用韩琦⑤、范仲淹》,有删改)
(注释)①支:通“肢”。②使:假使。③惮:怕,畏惧。④乞:乞求,请求。⑤韩琦:北宋政治家,名将。
8.解释下列语句中加点字的意思。
(1)舜发于畎亩之中 (_____) (2)劳其筋骨 (_____)
(3)征于色发于声而后喻(_____)(4)非徒愈病(______)
9.用现代汉语翻译甲文中划线的句子。
(1)故天将降大任于是人也。
(2)困于心衡于虑而后作。
10.请用选文中的句子填空。
(1)甲文中孟子认为人才是在艰苦环境中造就的,所以说“______________”,有了这样的磨炼,才能“动心忍性,曾益其所不能”。
(2)乙文作者认为“天下之病愈深”的原因使“________”。
11.甲、乙两文都论述了治理国家的问题,它们的观点分别是什么?在人才的问题上,它们的看法又有何相同之处?
四、句子默写
12.填补下列名句的空缺处或按要求填空。
①_______________________________ ,江入大荒流。(李白《渡荆门送别》)
②最爱湖东行不足,__________________________________ 。(白居易《钱塘湖春行》)
③晴川历历汉阳树,_________________________________。(崔颢《黄鹤楼》)
④大漠孤烟直, ____________________________。(王维《使至塞上》)
⑤ ___________________________________,力耕不吾欺。(陶渊明《移居(其二)》)
⑥ _______________,恨别鸟惊心。(杜甫《春望》)
⑦晓雾将歇,猿鸟乱鸣; ________________,_________________ 。(陶弘景《与谢中书书》)
五、现代文阅读
阅读下文,完成后面小题
“大白”离我们有多远
①“你好,我叫大白,是你的私人健康助手,在你嗷地叫一声的时候,我会察觉出你需要医疗护理。”这是《超能陆战队》里大白出现的场景。这个腿很短、软绵绵、喜欢“抱抱”的充气医护机器人,不仅憨态可掬,萌值爆表,更有不少酷炫技能,电影一上映俘获众多影迷的心。可是这个“萌萌哒”大白究竟离我们的现实生活有多远呢?
②事实上“大白”并不是那么乌托邦的。不管是它的外形、动作,与人交流时的反应,还是它所拥有的贴心服务功能,离我们的生活都并不遥远,都可以在现实的机器人实验室中找到出处。
③大白的外形灵感源自于卡内基梅隆大学的软机器实验室,在这个实验室中,机器人都是用可拉长可膨胀的材料制成,有点像人们在危急的情况下所穿的正压衣物。这样的设计,使人们在受到伤害时,不会被机器人坚硬的外表割伤或碰伤。
④而大白可爱的动作和面部表情也是有原型的,麻省理工学院的媒体实验室在2011年发明了一种叫做Boxie的纸板机器人,电影制作者很喜欢Boxie灵活有趣的一面,就在大白的设计中借鉴了Boxie的外貌特点,例如那两个圆圆的眼睛。
⑤至于本田汽车公司制作的机器人Asimo,则在人机交互上为大白的设计提供了参考。制作团队将Asimo与人类交流时的反应与“性格特征”移植到了大白身上,一开始大白略显呆萌的反应便是这一设计的体现。
⑥迪士尼将这些现有机器人的优势集合起来,给我们带来了一个外形完美的大白。但其实大白的服务功能接近现实也是可以实现的。从一个技术者的角度看,大白的设计切中了当今科技界两个热点:机器人和医疗健康领域。
⑦在医疗功能上,日本的医疗机器人为大白的设计提供了太多参考。大白的“熊抱”的设计则来源于一款名为RIBA-II的人体交互助理机器人,目前该款机器人已研发出了第三代Robear,轻巧灵活,可以抱起最高80公斤体重的病人,带有滚轮的腿也可以扩展或者弯曲,新的智能橡胶电容触觉传感器和力矩传感器也让Robear在托举病人时更加温柔。此外,大白灵活的手部动作极似日本早稻田大学发明的模拟人类护工的机器人。这种机器人的手指甚至可以捡起吸管、挤番茄酱,预计在今年就会投入使用,用来照顾老人和病人。
⑧美国的医疗机器人研究则为大白提供了长期跟踪一个患者的生活,监督其生活习惯的功能。美国一家老牌移动医疗公司,与他们的战略投资方一手打造了“远程医疗机器人”系列。这些机器人发挥着巨大的作用,例如他们可以在社区医院、患者家、病房等地方发挥医生替身的作用,只需要一个医生远程控制机器人。
⑨总而言之,大白身上,既有着现代机器人研究的缩影,更蕴含着科学家们对未来医疗的疯狂猜想。可植入传感器、仿生骨骼、基因排序、个性化精确药品,其中一些将会慢慢成为现实。科技延伸了头脑,也会武装起我们肢体,生活在一个离科幻小说越来越近的世界里,对未来医疗的畅想不那么遥远,或许也不那么疯狂。
13.根据文章内容,说说 “大白”从哪些方面看离我们不那么遥远?
14.第⑧段画线句运用了什么说明方法?并简要分析其作用。
15.第⑦小节最后一句话中划线词“预计”能否去掉,请说明理由。
16.读了文章后,你对“大白”有了一定的了解。你认为“大白”能对你哪些方面有帮助呢?请你就机器人在不同生活领域的作用,说出至少三个设想。
①那个暑假,总是天刚擦黑,晚饭吃了一半,我的心就飞出去了。因为我又听到歪儿那尖细的召唤声:“来玩踢罐电报呀——”
②“踢罐电报”是那时孩子们最喜欢的游戏。它的玩法简单:先是在街中央用白粉粗粗画一个圈儿,将一个空洋铁罐儿摆在圈里,然后大家聚拢一起“手心手背”分批沟汰,最后剩下一个人坐庄。坐庄可不易,他必须极快地把伙伴们踢得远运的罐儿拾回来,放到原处,再去捉住一个乘机躲藏的孩子顶替他,才能下庄。他一边要提人,一边还得防备罐儿再次被踢跑,这真是个苦差事。


展开余下试题③最苦的还要算是歪儿!他站在街中央,寻着空铁罐左顾右盼,活像一个蒸热了的小红著。他细小,软绵绵,至歪扭担,眼睛总像睁不开,薄薄的嘴唇有点斜,更奇怪的是他的耳朵,明显的一大一小。由于他身子歪,跑起来就打斜,玩踢罐电报便十分吃亏。可是他太热爱这种游观了,他宁愿坐庄,宁愿徒自奔跑,宁愿一直家得跌跌撞.……大家玩的罐儿还是他家的呢!只有他家才有这种装芦笋的长长的铁罐,立在地上很好踢,如果没有这宝贝罐儿,说不定大家燥他累贷,不带他玩了呢!
④我家刚搬到这条街上来,我就加入了易罐电报的行列,很快成了依佼者。这游戏简直就是为我发明的——我身高腿长,跑起来真像骑摩托送电报的邮差那样风驰电掣。尤其是我易罐儿那一脚,“啪”的一声过后,只能在远处朦胧的幕色里去听它了章当嘛的声音了,要找到它可费点劲呢!这时,最让大家兴奋的是瞅着歪儿去追罐儿那样子,他一忽儿斜向左,一忽儿斜向右,像个脱了轨而瞎撞的破车,退得大家捂着肚子笑。当蚕儿正要发现一个藏身的孩子时,我又会闪电般冒出来,一脚把罐儿踢到视线之外,可笑的场面便再次出现……就这样,我成了当然的英雄,得意非凡;歪儿怕我,见到我总是一脸懊丧。天天黄昏,这条小街上充满着我的迅猛威风和至儿的疲于奔命。终于有一天,至儿一股坐在白粉圈里,快快无奈地痛哭不止……他妈妈跑出来,朝他叫着骂着,拉他胳膊回家。这愤怒的声音里似乎含着对我们的遗责。(甲)我们都感觉自己做了什么不好的事,默默站了一会儿才散。
⑤歪儿不来玩踢罐电报了。(乙)他不来,罐儿自然也变了,我从家里拿来一种装草莓酱的小铁罐,短粗,又轻,不但踢不远,有时还踢不上,游戏的快乐便减色许多。那么失去快乐的歪儿呢?我望着他家二楼那扇黑黑的玻璃窗,心想他正在窗后边眼巴巴瞧着我们玩吧!(丙)这时忽见窗子一点点开启,跟着一个东西扔下来。这东西掉在地上的声音那么熟悉,那么悦耳,那么刺激,原来正是至儿那长长的罐儿。(丁)我迫不及待地朝他招手,叫他来玩。
⑥歪儿回到了我们中间。
⑦一切都奇妙又美好地发生了变化。大家并没有商定什么,却不约而同、齐心合力地等待着这位小伙伴了。大家尽力不叫他坐庄;有时他“手心手背”输了,也很快有人情愿被他捉住,好顶替他。大家相互配合,心领神会,做假成真。一次,我看见歪儿躲在一棵大槐树后边正要被发现,使飞身上去,一脚把罐儿踢得好远好远,解教了歪儿,又过去拉着他,急忙藏进一家院内的杂物推里。我俩嬉缩在一张破亲案下边,紧紧挤在一起,屏住呼吸,却互相能感到对方的胸蹦急促起伏,这紧张充满异常的快乐啊!我忽然见他那双昧缝的小眼睛竟然跨得很大,目光兴奋、亲热、满足,并像展星一样光亮!原来他有这样一双又美又动人的眼睛。是不是每个人都有这样一双眼睛,就看我们能不能把它点亮。
(选自《冯骥才散文精选》,有改动)
17.下面的句子摘自原文,它在文中的位置应该是( )
我的心第一次感到被一种内疚深深地刺痛了。
A.(甲) B.(乙) C.(丙) D.(丁)
18.第①段划线句中,一个“”字就表现出作者想出去玩游戏的心情。
19.第③段划线句运用了排比修辞,三个“宁愿”连用增强了,表现了歪儿对玩“踢罐电报”这种游戏的之情。
20.第⑥段独句成段,在结构上的作用是。
21.第⑦段说“一切都奇妙又美好地发生了变化”,请联系上下文概括发生了哪些变化?
22.请给选文拟一个恰当的标题,并简述理由。
六、综合性学习
23.语文实践活动。
最近,教育部办公厅印发了《关于在中小学校开展“崇尚英雄 精忠报国”主题班会活动的通知》。为积极响应号召,学校准备在近日以班级为单位开展这一活动。假若你被推荐为这次主题班会的主持人,请按要求完成下面两项任务。
(1)请你为这次主题班会写一段开场白,要求:突出主题,语言简洁得体。
______________________________________________________
(2)班会活动设计中,有一个人人参与的分享环节——“推荐精忠报国英雄”。你最崇敬的英雄是谁?请向同学推荐。要求:概述英雄事迹,语言简洁准确。
我最崇敬的英雄是______,推荐理由是:______。
七、作文
24.阅读下面的材料,自选角度,自拟题目,写一篇文章。
窗前有一棵树,树上有一片叶子,叶总是微微的摇摆着。
我问:“叶,为什么你老是摆动?”
“我想飞。”它说。
“叶即是叶,永远不可能像鸟一样飞的。”
“看着吧。”它纯纯的笑着,不再说话。从春天摆到夏天,再到秋天,叶执著热烈。冬天,到了。
冬天到了,一个景象使我呆住了——干瘪的叶,在飞!它离开了树的怀抱,在四溢的冬日暖阳中,在天空这个舞台上,飞旋着、飘舞着……
答案
1.D2.B3.C4.B5.D6. C 7. D
8.起,被起用使……劳累通晓只,仅仅
9.(1)(所以上天将要下达及大使命给这样的人。(2)内心忧困,思虑堵塞,然后才能有所作为。
10.(必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为 (使)良医不得尽其术
11.甲文观点:生于优息,死于安乐。乙文砚点:选拔贤才,收取众人策略,大胆改革。相同之处:都认为人才对国家至关重要。君主要重视人才。
12.①山随平野尽②绿杨阴里白沙堤③芳草萋萋鹦鹉洲④长河落日圆⑤衣食当须纪⑥感时花溅泪⑦夕日欲颓沉鳞竞跃
13.从他的动作反应,与人交流时的反应,贴心的服务功能三个方面看,大白离我们并不遥远。
14.用了举例子的说明方法,具体地介绍了远程医疗机器人的巨大作用,更加有说服力。
15.不能去掉。 “预计”表示猜测、估计。文中是说这种机器人有可能在今年就会投入使用,用来照顾老人和病人,但并不确定。如果去掉了,与原文意思不符。这体现了说明文语言的准确性。
16.我希望拥有一个能够帮助我学习的“大白”,希望它能够教我解决学习上遇到的难题,能够规划并指导我的复习,还能帮我检查作业完成情况。答出一点给2分。
17.D
18.飞,急切
19.语势,喜爱、痴迷
20.承上启下
21.大家不约而同的等待这位小伙的到来;尽量不叫他去坐庄;我们比先前更兴奋,其亲热、满足。
22.歪儿,因为本文通过我们一起与歪儿“罐电报”的游戏,表现孩提时代的天真纯洁的友谊,重点突出歪儿的形象特点
23.(1)【示例】“亲爱的同学们:大家好!千百年来,我国历史上涌现出了一大批精忠报国的英雄。他们前仆后继,不畏牺牲,救民族于危亡之际;他们发愤图强,无私奉献,为国家的强盛作出了巨大贡献。正是一代代英雄的引领,才有我们中华民族的生生不息,傲然屹立于世界东方!今天,让我们一起来缅怀英雄,分享英雄感人故事,铭记英雄先进事迹,将英雄的爱国情怀和报国精神传承下去,争做国家的栋梁之才。(2)【示例】岳飞。国难当头,他挺身而出,以雄才大略支撑起半壁江山,以精忠报国构建起不败神话。铮铮铁骨,浩然正气,赢得世一英名、万世传颂——“撼山易,撼岳家难。”
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