最新部编版七年级下册第二单元语文试卷
（考试时间120分钟，满分150分）
题号 一
22分 二
8分 三
45分 四
10分 五
5分 六
60分
题
型 积累 与
运用 综合性
学习 （一）
古 文
阅 读 （二）
课内
阅读 （三）
课外
阅读 （四）
名著
阅读 素材
积累
感悟 语文
趣味
试题

写作
得分
一、 积累与运用（共22分）积累与运用（共22分）
1.古人云：“字如其人。”请把下面的话抄写在方框中，要求字迹工整、规范、美观（4分）
新的一年让我们不忘初心，重新出发，只争朝夕，不负韶华！


2.加点字注音有误的一项是（ ）（4分）
A.蜷曲quán 嗥鸣 háo 炽痛chì 回环曲折qū
B. 山巅diān 扮演pàn 哺育 pǔ 酣然入梦 hān
C.咀嚼ījǔ 崎岖 qí 祈祷 qí 苛捐杂税 kē
D.矗立chù 田垄 lǒng 镐头gǎo 惊涛澎湃pài
3.没有错别字的一组是（ ）（4分）
A.阑语 体魄 斑斓 亘古 B.桨液 丰饶 土壤 严俊
C.浊流 屏障 污秽 默契 D.耻辱 懊诲 蚱蜢 泛滥
4．依次填人下列横线处的词语，恰当的一项是( )（3分）
目前的艰难境界，哪能 我们民族生命的前进？我们应该拿出 的精神，高唱着进行的曲调，在这 歌声中，走过这崎岖险阻的道路。
A．阻挡 雄健 悲壮 B．阻抑 雄健 悲壮
C．阻抑 强健 悲愤 D．阻挡 雄健 悲愤
5.下列句子没有歧义的一句是（ ）（3分）
A．这个人，校长都不认识。 B．出远门要穿好鞋。
C．隔了十年，他再次回家乡。 D．开刀的是他父亲。
6.默写（4分）
①万里赴戎机， 。
② ，寒光照铁衣。
③《木兰诗》中说明战争旷日持久，战斗激烈悲壮的名句是 ， 。
二、综合性学习。（8分）
7.学校开展以“爱阅读”为主题的综合性学习活动，请完成下列任务。
(1)阅读下面的材料,写出你从中得出的结论。(2 分)
中国新闻出版研究院的调查显示,2018年我国人均纸质图书阅读量为5.45本，比2017年增加0.48本;人均电子书阅读量为2.58本，比2017年增加0.19本。
结论:
(2)纸质书阅读和电子书阅读这两种不同的阅读形式,你更喜欢哪一种?为什么? (2分)


(3)请根据下面的材料，提出两条改善国民阅读现状的建议。(4分)
[材料1]

[材料2]某地所做的一项调查显示：
有近40%的家庭“三无一有多手机”:无文学书、无杂志、无报纸,有电视。大人和小孩每天一块看电视的时间和玩手机超过2个小时，一起读书的时间却不到十五分钟。
建议:


三、阅读（45分）
（一）阅读下面的【甲】【乙】选段，完成8—13题（16分）
【甲】爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳，当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。
雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？

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【乙】木兰者，古时一民间女子也。少习骑，长而益精。值可汗点兵，其父名在军书，与同里诸少年皆次当行。因其父以老病不能行。木兰乃易男装，市鞍马，代父从军，溯黄河，度黑山，转战驱弛凡十有二年，数建奇功。嘻！男子可为之事女子未必不可为，余观夫木兰从军之事因益信。
8.解释加点的字。（4分）
出郭相扶将（ ） 著我旧时裳（ ）
少习骑 （ ） 易男装（ ）
9.翻译下面的句子。（4分）
双兔傍地走，安能辨我是雄雌？

木兰者，古时一民间女子也。

10.【乙】文中表明作者观点的是哪一句？（用原句回答）（2分）

11.“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离”有一个成语一直流传至今它是： （2分）。
12.【甲】文写木兰回家与亲人团聚时有好几个场面，其中分析不正确的一项是（ ）。（2分）
A.家中欢乐的气氛 B.木兰喜不自禁的激情
C.木兰见到伙伴时喜剧性的场面D.木兰对已失岁月的怀念与感慨
13．对木兰这一人物形象的分析，正确的一项是( )。（2分）
A．木兰代父从军表现古代人民要求男女平等，广大妇女对男尊女卑观念的抗议。
B．木兰代父从军主要为了男子可以做的事情，女子未必不能做。
C．木兰代父从军反映了广大群众反对战争，向往和平自由的劳动生活。
D．木兰代父从军侧面表现了古代战争的残酷和人民对统治阶级的仇恨。
（二）课内阅读。阅读下面一段文字，然后完成14—17题。（10分）
半夜里，忽然醒来，才觉得寒气逼人，刺入肌骨，浑身打着颤。把毯子卷得更紧些，把身子蜷起来，还是睡不着。天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石，它跟我们这样地接近哪！黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。上边和下边有几堆火没有熄；冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外，就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在__①______桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在____②____，像波涛在澎湃。不知什么时候又睡着了。
14.从这段话中找出表明时间、地点、人物的词语，填在下面横线上。（3分）
时间：
地点：
人物：
15．在横线上填入恰当的词语。（2分）
①_ _ ②
16．概括本段文字的内容。（2分）

17. 这段景物描写有什么作用？（3分）


（三）阅读下面文段，完成18—21题。（共12分）
①她曾壮怀激烈地死去。
②如今又悄悄地回来了。避开熙熙攘攘的闹区，专走行人寥落的里巷小路。结果，还是吃惊地发现：她——苏燕，已经成了这座城市的英雄。画家以她作画，诗人为她写诗，作家正在搜集她的事迹写报告文学。
③市委礼堂前的空地上，停满了车子。灰的，蓝的，黑的，大的，小的。她故意问看车的老头：
④ “伯伯，里边演什么好戏，停下这么多车？”
⑤ “呔，姑娘，不作兴这样问……在开追悼会呢，连市长都戴上了黑套套。”
⑥ “眼下，老干部的追悼会开得可真不少。”她装模作样地说。
⑦ “闹两岔了，这是苏燕的追悼会！没听说过？咳咳，该知道了呀！是位姑娘，会计，揭发城建局长贪污巨款的事情。往上告不准，就写了血书跳江。”老人动了感情，抹着眼泪，哽咽地说，“多好的烈女啊……咱这小城自古来就爱出烈女。”
⑧哀乐，如沉重的铅液在大厅里缓缓流动。空气中充溢着悲壮和肃穆。苏燕捏着一朵小白花，低头挤进人群，倾听新上任的局长致的悼词：“苏燕同志，你用年轻的生命，唤醒了我们保卫‘四个现代化’成果的警觉性……”
⑨感情像湍急的水流，半年前往事哗哗地奔涌在思维的大海。她一次次地写信、上访、告状。面对着惊人的漠然和无动于衷，她给省里和中央写了血书，决心以死醒世。
⑩她爬上高高的山崖，痛苦地闭上双目。巨大的江流在山脚下蜿蜒东去。
⑪“为了除去丑的，就一定得毁灭美的吗？”
⑫悲壮的发问，在这一瞬间，惊醒了自身。她返身下了山……
⑬ “……安息吧！亲爱的苏燕同志。”
⑭她哭得如泪人。愿望实现了，恶人得了恶报。对自己的评价有多高啊，可自己不是烈女。
⑮“也许自己原本不用那样做的。”她一边哭，一边想，可是又有所怀疑，“假如当初不那样，现在也会这样吗？”
18．“她曾壮怀激烈地死去。”这句话具体指哪件事？（2分）

19．是什么原因使苏燕“如今又悄悄地回来了”？请用文章中的一句话回答。（2分）

20．从记叙的顺序看，第9自然段属于____叙部分。它的作用是___________
（4分）
21.文章中哪句话最能“透视”全文的主题？“透视”出什么样的主题？

（4分）
（四）名著阅读
22.名著阅读（7分）
（1）判断题（3分）
① 祥子连夜带着逃兵丢下的三匹骆驼逃命,天亮的时候来到一个村庄,他把三匹骆驼卖给一位养骆驼的老人,得到三十五块大洋。( )
②《骆驼祥子》中的二强子,和祥子一样十分要强,和祥子一样命运悲苦,最后悲惨地死在街头。( )
③《骆驼祥子》中, 祥子在历经被抢劫、被敲诈、虎妞难产而死、小福子另嫁他人等一次次打击之后,彻底丧失了生活的梦想,由原来那个老实、坚韧、健壮的小伙子变成了狡猾、麻木、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉。( )
（2）《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的 小说。它讲述了主人公
（高尔基的乳名三岁到十岁这一时期的童年生活。小说中塑造许多生动的人物形象：有贪婪、专横、残暴的 ；有慈祥善良、聪明能干、热爱生活的
；又还有乐观淳朴的小茨冈；献身科学的知识分子“好事情”等。
四、写作素材的积累与感悟。（10分）
23.（要求：学生熟读素材，写一段150字左右的感悟；并且把素材抄写到笔记本中，积累素材提高写作能力）

展开余下试题

1972年，新加坡旅游局给总理李光耀打了一份报告说：“新加坡不像埃及有金字塔，不像中国有长城，不像日本有富士山，不像夏威夷有十几米高的海浪。我们除了一年四季直射的阳光，什么名胜古迹都没有。要发展旅游事业，实在是巧妇难为无米之炊。” 李光耀看过报告后，在报告上批下这么一行文字：“你还想让上帝给我们多少东西？上帝给了我们最好的阳光，只要有阳光就够了!”
后来，新加坡利用一年四季直射的阳光，大量种植奇花异草、名树修竹，在很短的时间内就发展成为世界上著名的“花园城市”，连续多年旅游业收入位列亚洲第二。








150

五、语文趣味智力题
24. 猜字谜。（5分）
①十滴水 猜一字 ( ) ② 一大二小 猜一字 （ ）
③ 夫人何处去 猜一字（ ） ④ 你我各一半 猜一字（ ）
⑤ 一百减一 猜一字 （ ）
六、作文
25.作文（60分）
题目：我与书的故事
要求： ①立意自定，文体自选，字数不少于550字；
②中心明确，内容具体，有真情实感；
③文中不得出现真实人名、地名、校名。



















200



















400



















600




















800

最新部编版七年级下册第二单元语文测试卷参考答案
1.（4分）教师根据学生书写情况给分，指导学生书写工整、规范、美观的字。
2.（4分）B
3.（4分）C
4.（3分）B
5.（3分）C
6.（4分）①关山度若飞②朔气传金柝
③将军百战死 壮士十年归
7.（8分）
(1)(2分)2018年我国国民的阅读量比2017年略有提升。
(2)（2分）提示:摆明观点,理由合理。
(3)（4分）建议1:少上网,多读书。或上网时多一点阅读,少一点娱乐。建议2:家庭要创造阅读的条件或氛围。或家长要培养孩子的读书兴趣和习惯。
8．（4分）外城 穿 少年时 改变
9.（4分）
雌雄两兔一起并排跑，怎能辨别哪个是雄兔，哪个是雌兔呢？
木兰是古时候一个民间女子。
10.（2分）男子可为之事女子未必不可为
11.（2分）扑朔迷离
12.（2分）D
13.（2分）B
14.（3分）半夜里；山腰；我们
15.（2分）咀嚼，呜咽
16.（2分）半夜里醒来的所见所闻所感。
17.（3分）这一段细腻的景物描写目的是体现长征路途中生活的艰辛，表现了红军战士豪迈乐观的精神。
18.（2分）苏燕揭发城建局长贪污巨款，往上告不准，决心以死醒世。
19．（2分）为了除去丑的，就一定得毁灭美的吗？
20.（4分）插叙或补叙；补充交代事情的经过
21. （4分）假如当初不那样，现在也会这样吗？透视社会的麻痹，不以鲜血和生命无法唤醒世人。
22.（7分）
（1）（3分） ( √ ) （2） (× )（3）（ × ）
（2）（4分）自传体 阿廖沙 外祖父 外祖母
23.（10分）温馨提示：总是有人抱怨手中的资源太少，无法做成大事。其实上帝不但给一个国家、一个地区的东西很少，而且给每个人的东西也不多。上帝只给了牛顿一个苹果，然而沉思的牛顿却因那个苹果，奠定了他在物理学上不可撼动的地位。在迪尼斯穷困潦倒得连面包也吃不上的时候，上帝只给了它一个小老鼠。迪尼斯利用那只小老鼠创造了一个价值连城的动画世界。许多人都埋怨上帝不公，抱怨上帝给自己的东西太少，但很少去想想这些东西的价值。上帝赐给的东西虽然少，但它却是酵母。只要你是一个有心人，你就会惊喜的发现，上帝的馈赠是多么丰厚。只要有了创造性思维，懂得去利用开发自己仅有资源，即使资源少一些又有什么关系呢？（或者可以从：人要有一双善于发现美的眼睛，不仅要发现外界的美、他人的美，更要发现自身的美。）
24.(5分）①汁②奈 ③二④ 伐⑤ 白（每个1分，可以加到总分中）
25.作文评分标准量表
等级
项目 一类文
（54－60分） 二类文
（48－53分） 三类文
（37－47分） 四类文
（25－36分） 五类文
（0－24分）
内
容 立意深刻
见解独特
中心突出，
内容充实
感情真挚
切合题意 中心明确
内容具体
感情真实
符合题意 中心基本明确
内容比较具体
感情基本真实
基本符合题意 中心不够明确
内容不具体
感情不够真实
不符合题意 中心不明确
内容不当
感情虚假
偏离题意
结
构 构思巧妙
结构严谨
条理清晰 层次分明
结构完整 层次清楚
结构较完整 层次欠清楚
结构欠完整
结构混乱
条理不清
语
言 语言生动有文采
用语准确
简明得体 语言流畅
用语较准确 语言较流畅
有个别语病 语言不够通顺
有少量语病 语句不通顺
书
写 卷面整洁
书写规范 卷面整洁
书写规范 卷面较整洁
书写较规范 卷面较整洁
书写较潦草
标点错误较多
错别字较多 卷面杂乱
书写不清
标点错误很多
错别字很多
说
明 （1）不足字数，每少50个字扣1分，最多扣5分；没有题目扣2分；每1个错别字扣1分，重复的不计，最多扣2分；标点明显错误的，每3个扣1分，最多扣2分。
（2）套作或文体不明确的，适当扣分；抄袭的，在第五等之内评分。

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