《黄河颂》同步练习
一、选择题
1．下列句子中加横线的词语解释有误的一项是（ ）
A．掀起万丈狂澜（巨大的波浪）
B．筑成我们民族的屏障（像屏风那样遮挡着的东西，即精神的城防）
C．黄河以它英雄的气魄（雄壮、雄伟）
D．伸出千万条铁的臂膀（比喻支流）
2．下面诗句的朗读节奏划分有误的一项是（ ）
A．黄河/以它/英雄的气魄，/出现在/亚洲的原野。
B．浊流/宛转，/结成/九曲连环。
C．惊涛/澎湃，/掀起/万丈狂澜。
D．我站在/高山之巅，/望黄河/滚滚，/奔向/东南。
二、填空题
1．根据拼音写汉字或给画线字注音。
摇lán（ ） 宛转（ ） 劈开（ ）
bǎng（ ）样 山diān（ ） 哺（ ）育
2．指出下面诗句所运用的修辞手法，写在后面的括号内。
（1）啊！黄河！/你是中华民族的摇篮！（ ）
（2）向南北两岸/伸出千万条铁的臂膀。（ ）
（3）像你一样的伟大坚强！/像你一样的伟大坚强！（ ）
3．在下面语段的“□”中填上恰当的标点符号。
□黄河大合唱□以我们民族的发源地□黄河为背景，展示了黄河岸边曾经发生过的事情，以启迪人民来保卫黄河□保卫华北□保卫全中国。作品气势磅礴、音调清新、朴实优美，具有鲜明的民族风格，反映了时代精神。
三、综合性学习题
1．【2018•南京玄武区期中卷】班会上，同学们正在结合具体的电影内容交流《厉害了，我的国》的观后感。
小明：同学们，我认为近年来国家在社会经济、科学文化、国防军事等领域伟大成就的取得，依靠的是科学技术的进步。
我：_____________________________________________________________
小刚：你们俩说的都有道理，科学进步和民族奋斗精神都有力地支撑着国家的发展。
2．认真观察漫画《黄河纤夫》，描述漫画的内容，然后谈谈你的感受。

__________________________________________________________________________________________________________________________________________
四、阅读题
（一）阅读下列文段，回答下面问题
阅读诗歌《黄河母亲》，完成练习。
黄河母亲
带着你的嘱托我们解缆，
带着你的企盼我们行船。
你的祝福伴月缺月圆，
你的牵挂随号子飘远。
驱寒的酒很辣很辣，
思乡的梦很甜很甜，
收紧的网很沉很沉，
流淌的汗很咸很咸。
因为你的坚强我们勇敢，
因为你的善良我们平安。
你的付出把船舱装满，
你的呼唤伴我们凯旋。
头上的天很蓝很蓝，
岸边的家很暖很暖，
心中的爱很深很深，
船头的路很远很远。
啊，黄河母亲，
你是征途上不倒的桅杆，
啊，黄河母亲，
你是岁月中不落的征帆。
【微词典】解缆（lǎn）解开拴船用的铁索或许多股拧成的粗绳。凯（kǎi）旋：战胜归来。嘱（zhǔ）托：托（人办事）；托付。征途：远行的路途；行程。
1．诗歌第一节主要写了什么内容？你从哪里看出来的？
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
2．诗歌第2节主要写了哪些内容？
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
3．举例说明诗歌运用了哪些不同的表达方式。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________

浏览完整试题

4．请分析诗歌最后一节的抒情方式。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
5．请概括诗歌中“黄河母亲”的形象特点。说说表达了作者的什么感情。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案解析
一、选择题
1.C
解析：本题考査对词语的理解。C项“气魄”应解释为“气势”。
2．D
解析：此题主要按词的意义和语法来分，D项正确的划分为“我/站在高山之旗，/望/黄河滚滚，/奔向/东南”。
二、填空题
1．篮 wǎn pī 榜 巅 bǔ
2．（1）比喻（2）拟人（3）反复
3. 《 》 —— 、 、
三、综合性学习题
1．同学们，正是因为千千万万个“南仁东”“洛措”的锲而不舍、开拓进取才有了今天国家的伟大成就
2．漫画的内容：黄河的河床完全干涸龟裂，纤夫们把圆木放在船下，在河床里拉着船前行。感受：漫画以夸张的手法表达了对黄河断流的忧思，告诉我们要行动起来保护我们的母亲河。
解析：本题运用【漫画内容描述法】。描述时要仔细观察画面上的人或物的动作、表情、语言等；并按一定顺序描述，语言要简洁。观察漫画，图上是龟裂的黄河河床，河床上一群纤夫在用力地拉着下面垫着圆木的大船前行。用流畅的语句将画面的主要内容按由主到次或空间顺序描述出来即可。然后再表述自己看后的感受。从图画内容可知，反映的是黄河断流问题，我们身为中华儿女，看到这一幕不禁感慨万千，保护母亲河势在必行。
四、阅读题
1．第一节主要写船在黄河母亲的祝福、企盼中起航。从“解缆”“行船”中看出的。
2．第二节主要写了“酒”“梦”“网”“汗”等内容。
3．记叙，如“带着你的嘱托我们解缆”；描写，如“头上的天很蓝很蓝”；抒情，如“啊，黄河母亲”；议论，如“因为你的坚强我们勇敢”。
4．最后一节的抒情方式是直接抒情。既抒发了对黄河母亲的热爱，又深化了主题，升华了主旨，用比喻说出了黄河母亲的地位和作用。
5．诗歌中的“黄河母亲”：坚强、善良、付出、牵挂、期盼，是中华儿女的精神支柱，是中华儿女前进的不竭动力。表达了作者对黄河、对祖国的无限热爱、感激和赞美之情。
解析：本题运用【诗歌中的形象分析法】和主题归纳，前者可从诗歌中作者评价的词句和一些关键诗句中总结，后者可从一些抒情句和议论句中揣摩得出。

上一篇：七年级下册第8课《木兰诗》精品练习题

下一篇：《阿长与山海经》课外类文阅读训练