七年级语文下册第一课《邓稼先》课后作业
1.下列画线字的注音准确无误的一项是( )
A.强占qiǎnɡ 宰割zǎi 元勋xūn 至死不懈xiè
B.乘船chénɡ 开拓tuò 　 难堪kān 鲜为人知xiān
C.奇迹 jì 颤抖zhàn 奠基diàn 兽铤亡群tínɡ
D.挚友zhì 无垠yín 萦带yínɡ 燕然勒功yàn
2. 下面各组根据拼音写汉字全部正确的一项是（ ）
A.仰mù[幕] chóu划[筹] 鞠躬尽cuì[粹] 可歌可qì[泣]
B.yùn育[孕] yān红[殷] 当之无kuì[傀] 家yù户晓[喻]
C.zhòu夜[昼] pánɡ徨[傍] 妇rú皆知[孺] 锋芒bì露[必]
D.湖pō[泊] shǔ名[署] 马革ɡuǒ尸[裹] jié然不同[截]
3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是(　 　)
A.邓稼先是中华民 族核武器事业的奠基人和开拓者。张爱萍将军称他为‘两弹’元勋，他是当之无愧的。
B.“非典”时期，全国广大的医务工作者，在这场没有硝烟的战场上，谱写了一曲又一曲可歌可泣的壮丽凯歌。
C.他知识广博，思维敏捷，又有丰富的社会经验，因此在处理问题时常能进退维谷，游刃有余。
D.贝多芬，在追梦音乐的道路上，尽管他双耳失聪，但他这个伟大的名字，却和他创作的名曲一样，会流芳百世、妇孺皆知。
4. 下列对病句的修改不正确的一项是(　 　)
A.弄虚作假、抄袭成风，这种现象必须引起治理和重视。
【语序不当，应将“引起治理和重视”改为“引起重视和得到治理”。】
B.阅读名著，不仅可以增长我们的知识，开阔我们的视野，还可以通过阅读领会到名人的风采。
【用词不当，可将“领会”改为“领悟”。】)
C.香瓜子、南瓜子、松子等炒货，是家家户户很受欢迎的小食品。
【语序不当,“很受”调至“家家户户”前。】
D.小平故里浓溪小学庆祝国庆的文艺表演，不仅在社会上获得了一致好评，而且在校内也获得了师生的赞扬。
【语序不当，“社会上”和“校内”的递进关系颠倒。】
5. 下列词语中划线的字解释有误的一项是（ ）
A.可歌可泣（流泪） 家喻户晓（知道） 宰割（杀牲切肉，比喻分割、支配）
B.鞠躬尽瘁（过分劳累） 平沙无垠（边际） 兽铤（疾走）
C.锋芒毕露（ 全部） 层出不穷（重复） 庆幸（为好的结局而高兴）
D.马革裹尸（去毛之皮） 夐不见人（远） 奠基（打基础）
6. 阅读课 文中下面的选段，然后完成后面的问题。
“两弹”元勋
邓稼先1924年出生在安徽省怀宁县。在北平上了小学和中学，于2945年自昆明西南联大毕业。1948年到1950年赴美国普渡大学读理论物理，获得博士学位后立即乘船回国。1950年10月到中国科学院工作。1958年8月奉命带领JL 十个大学毕业生开始研究原子弹制造的理论。
这以后的28年间，邓稼先始终站在中国原子武器设计制造和研究的第一线，领导许多学者和技术人员，成功地 设计了中国的原子弹和氢弹，把中华民族国防自卫武器引导到了世界先进水平。
1964年10月16日中国爆炸了第一颗原子弹。
1967年6月17日中国爆炸了第一颗氢弹。
这些 日子是中华民族五千年历史上的重要日子，是中华民族完全摆脱任人宰割危机的新生日子！
1967年以后邓稼先继续他的工作，至死不懈，对国防武器做出了许多新的巨大贡献。

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1986年8月邓稼先做了切除直肠癌的手术。次年3月又做了第二次手术。在这期间他和于敏联合署名写了一份关于中华人民共和国核武器发展的建议书。1986年5月邓稼先做了第三次手术，7月29日因全身大出血而逝世。
“鞠躬尽瘁，死而后已”正好准确地描述了他的一生。
邓稼先是中华民族核武器事业的莫基人和开拓者。张爱萍将军称他为“‘两弹’元勋”，他是当之无愧的。
（1）(1)解释选段中加点的词语。
至死不懈： 。
当之无愧： 。
（2）张爱萍将军称邓稼先为“两弹元勋”，请你列举几条之所以如此称呼的理由。
（3）“获得博士学位后立即 乘船回国”一句中“立即”一词表现了邓稼先怎样的思想品质?

（4）从上文中找出具体的事实，以表明邓稼先真是“鞠躬尽瘁，死而后已”。

七年级语文下册第一课《邓稼先》课后作业参考答案
1.下列画线字的注音准确无误的一项是( )
参考答案：A
解析：B项中“鲜为人知”的“鲜”应读“xiǎn”； C项中“颤抖”的“颤”应读“chàn”；
D项中“燕然勒功”的“燕”应读“yān”。
2. 下面各组根据拼音写汉字全部正确的一项是（ ）
参考答案：D
解析：A项中“.仰幕” 应写作“仰慕”；“鞠躬尽粹 ”应写作“鞠躬尽瘁”；B项中“当之无傀”应写作“当之无愧”；C项中“傍徨 ”应写作“彷徨”，“锋芒必露”应写作“锋芒毕露”。
3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是(　 　)
参考答案：C
解析：C项中“进退维谷”指的是无论进退，都是处在困境之中。
4.下列对病句的修改不正确的一项是(　 　)
参考答案：B
解析：B项中“领会”“风采”搭配不当，可将“风采”改为“思想”。
5. 下列词语中划线的字解释有误的一项是（ ）
参考答案：
D 项中的“奠基”的“奠”是设酒食以祭奠。最初的意思是在打地基盖房搞建筑或一切破土动工的时候，选择一个吉时，向在此地埋葬的无主坟或者一切生灵祭奠，告知他们将于此地破土动工，请他们知悉并谅解或迁徙他方，这是一种尊重和告慰之礼，是我国一种古老的传统仪式。发展到如今，“奠基”时祭奠的含义已经淡化，主要指奠定建筑物的基础，有时候举行奠基仪式，但已经演变为纪 念性质。在部分农村地区，仍有指少数人修建房屋时会宰杀红鸡公举行简单的祭奠。
6. 阅读题
(1)解释选段中加点的词语。
参考答案：
至死不懈：到死都不松懈
当之无愧：承当得起某种荣誉或称号，不必感到惭愧。
(2)邓稼先始终站在中国原子武器设计制造和研究的第一线，领导许多学者和技术人员，成功地设计了中国的原子弹和氢弹,把中华民族国防自卫武器弓|导到了世界先进水平。
(3) “获得博士学位后立即乘船回国”一句中“立即”一词表现了邓稼先热爱祖国、无私奉献的思想品质。
(4)二次手术期间仍然和于敏共同写了一份关于中华人民共和国武器发展的建议书。邓稼先“鞠躬尽瘁，死而后已”的崇高品质由此可见。

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