新用户注册 | 登录
中学语文教学资源网
类目:首页试题中心课文同步练习

阅读:1176  2020-03-11
标签:人教版 七年级 下册 课文同步练习
重磅:备战2024 高考语文试题分类汇编
下载试题完整文档 [下载次数:1176]
《河中石兽》比较阅读训练
部编版语文七年级下第24课《河中石兽》比较阅读训练
一、阅读下面选文,完成后面小题
(甲)一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴,渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转。转转不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外。然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?
(乙)《焚猪见情》张举,吴人也,为句章令。邑有妻杀夫者,因放火烧舍,称“火烧夫死”。夫家疑之,讼于官。妻不服。举乃取猪二口:一杀之,一活之,而积薪焚之,活者口中有灰,杀者口中无灰。因验尸,口果无灰也。鞠之服罪。
(注释)①吴:即吴地,今江苏苏州一带。②句章:古地名 ③令:县令 ④邑:县,当地。
1.解释下列文中加点的字义。
①必于石下迎水处啮沙为坎穴
②遂反溯流逆上矣
③而积薪焚之
④鞠之服罪
2.用现代汉语翻译下列句子。
①然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?
②活者口中有灰,杀者口中无灰。
3.用/线给句子划分节奏。
必于石下迎水处啮沙为坎穴
4.甲乙两文的主题分别是什么?
甲文:___________________。
乙文:___________________。
5.老河兵凭借自己的人生经历找到了石兽;张举用类推的理论找到了杀人真凶。通过这两个故事你获得了怎样的人生宝贵经验?用一句名言诠释也可以。
1.侵蚀冲刷;逆流;柴草;询问犯人
2.①既然这样天下的事只知其一不知其二的多了,那么怎么可以根据某个道理就主观臆断呢?②活着烧死的猪嘴里有灰,先前杀死的猪嘴里没灰
3.必于石下迎水处/啮沙/为坎穴
4. 探求事物的道理不能主观臆断或真理不是想出来的 判断事情需要用智慧或换个角度、举一反三、用思想和智慧
5.遇事冷静、多动脑、勤思考、学会变通、举一反三;实践是检验真理的唯一标准或实践的意义
二、(甲)沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。阅十余岁,僧募金重修,求二石兽于水中,竟不可得。以为顺流下矣,棹数小舟,曳铁钯,寻十余里无迹。
一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理,是非木杮,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论。
一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴,渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转。转转不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外。然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?
(乙)刘羽冲偶得古兵书,伏读经年,自谓可将十万。会有土寇,自练乡兵与之角,全队溃覆,几为所擒。又得古水利书,伏读经年①,自谓可使千里成沃壤。绘图列干②州官。州官也好事,使试于一村。沟洫③甫成,水大至,顺渠灌入,人几为鱼。
由是抑郁不自得,恒独步庭阶,摇首自语曰:“古人岂欺我哉!”如是日千百遍,惟此六字。不久,发病死。
注释:①经年:一年左右。②干:求见。③沟恤:沟渠。
6.解释下列句中加点字
(1)尔辈不能究物理 (2)自谓可将十万


浏览完整试题(3)竟不可得 (4)恒独步庭阶
7.下列加点字意义和用法不相同的一项是( )
A.惟此六字 惟手熟尔
B.一老河兵闻之 何陋之有
C.几为所擒 岂能为暴涨携之去
D.古人岂欺我哉 孤岂欲卿治经为博士耶
8.翻译下列句子
(1)然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?
(2)又得古水利书,伏读经年,自谓可使千里成沃壤。
9.(乙)文中刘羽冲失败的原因是什么?从讲学家和刘羽冲失败的经历中,你明白了什么?
6.(1)事物的道理、规律 (2)率领(3)终了,最后(4)经常
7.B
8.(1)既然这样,那么天下的事情,只知道其一,不知道其二的情况有很多,怎么可以根据某个道理就主观判断呢?
(2)(刘羽冲)又找到一部古代有关水利建设的书,伏案读了整整一年,自认为可以使千里之地变成沃土。
9.刘羽冲失败的原因是他只会从书中照搬一些知识,不懂得灵活运用于实际之中,只会纸上谈兵。从他们失败的经历中,我明白了在处理问题的过程中,不能主观臆断,应该根据情况的变化,灵活运用所学知识,并在实践中不断积累经验。
三、阅读下面文言文,完成各题。
(甲)沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。阅十余岁,僧募金重修,求二石兽于水中,竟不可得,以为顺流下矣。棹数小舟,曳铁钯,寻十余里无迹。
一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理。是非木杮,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论。
一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转。转转不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外。然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?
(乙)河间①有游僧②,卖药于市,以一铜佛置案上,而盘贮药丸,佛作引手取物状。有买者先祷于佛,而捧盘进之,病可治者,则丸跃入佛手。其难治者,则丸不跃。举国信之。后有人于所寓寺内,见其闭户研③铁屑,乃悟其盘中之丸,必半有铁屑,半无铁屑,其佛手必磁石为之,而装金于外,验之信然,其术乃败。
(节选自纪昀《阅微草堂笔记》)
(注释)①河间:地名。②游僧:云游四方的和尚。③研:研磨。
10.解释下列句中加点词语的意思。
(1)阅十余岁(_________) (2)尔辈不能究物理(____________)
(3)佛作引手取物状(_________) (4)以一铜佛置案上(___________)
11.下面句中“之”的用法不同的一项是( )
A.闻之笑曰 B.以我酌油知之
C.其反激之力 D.举国信之
12.翻译下面的句子。
(1)然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?
(2)验之信然,其术乃败。
13.你读了(甲)(乙)两文后分别得到了怎样的启示?
(甲)文:______________________________________________________
(乙)文:______________________________________________________
10. 经过,经历 事物的道理、规律 伸 放
11.C
12.(1)既然这样,那么天下的事,只知道其中一方面,不知道另一方面的人太多了,难道可以根据某个道理就主观判断吗?(2)人们检验这种做法,确实是这样,这个和尚的骗术就败露了。
13. 【甲】通过这个故事,我知道许多自然现象的发生往往有着复杂的原因,我们不能只知其一,不知其二,就根据常情主观判断。一定要结合具体情况,正确分析,综合考虑,进而得出正确的结论。(实际经验有时比书本知识更可靠。) 【乙】用小伎俩来骗人的人,花招最后总是会被人识破,也不会得到好结果。
四、阅读下面两个语段,完成后面小题
(一)沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。阅十余岁,僧募金重修,求二石兽于水中,竟不可得,以为顺流下矣。棹数小舟,曳铁钯,寻十余里无迹。
一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理。是非木柿,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论。
一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深,至石之半,石必倒抑坎穴中。如是再啮,石又再转。转转不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外。然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?
(二)黔无驴,有好事者船载以入。至则无可用,放之山下。虎见之,庞然大物也,以为神,蔽林间窥之。稍出近之,慭慭然①,莫相知。
他日,驴一鸣,虎大骇,远遁②,以为且噬③己也,甚恐。然往来视之,觉无异能者。益习其声,又近出前后,终不敢搏④。稍近益狎⑤,荡倚冲冒⑥。驴不胜怒,蹄之。虎因喜,计⑦之曰:“技止此耳!”因跳踉大㘎⑧,断其喉,尽其肉,乃去。
注:①慭慭(yìn yìn)然:小心谨慎的样子。②遁:逃跑。③噬:咬。④搏:击,扑。⑤狎:态度亲近而不庄重。⑥荡倚冲冒:摇晃依偎,冲击顶撞。⑦计:盘算。⑧㘎(hǎn):怒吼。
14.解释下面句子中加点的词语。
(1)竟不可得(______)
(2)尔辈不能究物理(______)
15.下面句中的“其”字的用法或意义与其他三项不同的一项是( )
A.如其言,果得于数里外
B.见其发矢十中八九
C.择其善者而从之
D.其一犬坐于前
16.用现代汉语翻译下面句子。
乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。
17.请用“只知……不知……”的句式概括讲学家和老虎的“知”与“不知”,归纳两件事的相同道理。
14. (1)终了,最后。 (2)事物的道理、规律。
15.D
16.石头的特点是又硬又重,河沙的特点是又松又轻,石兽埋在沙里,就越沉越深了。(意思对即可)
17.讲学家只知“石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深”,不知“反激之力”会让“石必倒揶坎穴中”;老虎只知“庞然大物”而“大骇”,不知驴并无“异能”。 天下之事不能简单按常理作主观臆断(或:天下事只知其一,不知其二者甚多)。(意思对即可)


展开余下试题五、读下列文言文,完成下列小题
(甲)河中石兽
沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。阅十余岁,僧募金重修,求二石兽于水中,竟不可得。以为顺流下矣,棹数小舟,曳铁钯,寻十余里无迹。
一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理,是非木柿,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论。
一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性竖重,沙性松浮,水不能冲石,其反澈之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激漸深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转,再转不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外。
然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,岂可据理臆断欤?
(乙)杜处士好画
蜀中有杜处士,好书画,所室以百数。有戴嵩牛一轴尤所爱锦囊玉轴常以自随。一日曝书画,有牧童见之,拊掌大笑曰:“此画斗牛也。牛斗力在角,尾搐入两股间,今乃掉尾而斗,谬矣!”处士笑而然之。古语云:“耕当问奴,织当问婢。”不可改也。
(注解)杜处士:姓杜的读书人。戴嵩:唐代画家,韩滉弟子。拊:抽。搐chù:收缩。此指“央”。掉:摆动。
18.对乙文中划线处断句正确的一项是(  )
A.有戴嵩牛\一轴尤所爱\锦囊玉轴\常以自随。
B.有戴嵩牛一轴\尤所爱\锦囊玉轴\常以自随。
C.有戴嵩\牛一轴尤所爱\锦囊玉轴\常以自随。
D.有戴嵩\牛一轴\尤所爱锦囊\玉轴常以自随。
19.下列各组加点的词语的意思相同的一项是(  )
A.之:一老河兵闻之 有牧童见之
B.当:当求之于上流 织当问婢
C.乃:乃石性坚重 今乃掉尾而斗
D.然:然则天下之事 处士笑而然之
20.用现代汉语翻译下列语句。
(1)岂可据理臆断欤?
(2)蜀中有杜处士,好书画,所宝以百数。
21.下列对两文理解和分析无误的一项是(  )
A.讲学家要找石头的人在上游去寻找;老河兵要找石头的人在下游去寻找。
B.牧童“笑”的原因是:杜处士珍藏的斗牛画把尾巴画错了。斗牛时牛的尾巴应当夹在两条大腿之间,而画家画的牛的尾巴却是翘起(摆动)的。
C.甲文“尔辈不能究物理中的“物理”与现代物理学科的“物理”意思是一样的。
D.乙文中“耕当问奴,织当问婢”中的“奴”与“婢”都是指的丫鬟。
22.结合文本,谈谈你读了甲乙两文后分别得到的启示。
甲文启示:____________________________________________。
乙文启示:____________________________________________。
18.B
19.B
20.(1)怎么能根据某个道理就主观臆断呢【怎么可以根据自己所知道的道理主观判断呢?】(2)四川境内有个姓杜的隐士,爱好书画,他珍藏的书画作品有成百件.【意思近似即可】
21.B
22. 甲文示例:(1)我们考虑问题要全面,不能片面地理解,更不能主观臆断。(2)实际经验有时比书本知识更可靠。【说出其中一方面即可】 乙文示例:(1)做什么事都应该尊重事实,不能想当然。;要注意观察生活,向生活学习,做生活的有心人。(3)要注意细节。【说出其中一方面即可】
六、阅读下面的文字,回答小题。
(甲)沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。阅十余岁,僧募金重修,求二石兽于水中,竟不可得,以为顺流下矣。棹数小舟,曳铁钯,寻十余里无迹。
一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理。是非木柿,岂能为暴涨携之去?!乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙下,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论。.
一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石其反击之力必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转。转转不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外。然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?
(亿)齐大旱逾时,景公召群臣问曰:“天不雨久矣,民且有饥色。吾使人卜,云,祟(鬼怪)在高山广水。寡人欲少(稍微增加)赋敛,以祠灵山(山神),可乎?”群臣莫对。晏子进曰:“不可,祠此无益也。夫灵山固(本来,原本)以石为身,以草木为发。天久不雨,发将焦,身将热,彼独(难道)不欲雨乎?祠之无益。”公曰:“不然,吾将祠河伯,可乎?”晏子日:“不可。河伯以水为国,以鱼鳖为民,天久不雨,泉日下,百川竭,国将亡,民将灭矣,彼独不欲雨乎?祠之何益?”
23.用“/”标出下面句子的朗读节奏。
水 不 能 冲 石其 反 击 之 力 必 于 石 下 迎 水 处 啮 沙 为 坎 穴
24.下列加点词的意义和用法相同的一项是( )
A.是非木柿 斯是陋室
B.可据理臆断欤 我将祠河伯,可乎
C.以为顺流下矣 以草木为发
D.其反激之力 祠之无益
25.解释下列加点的字词。
①阅十余岁(______)②竟不可得(______)③天不雨久矣(______)
26.将下列句子翻译成现代汉语。
(1)众服为确论。
(2)天久不雨,泉日下,百川竭。
27.(甲)文说明了一个什么道理?
23.水不能冲石/其反击之力/必于石下迎水处啮沙为坎穴。
24.B
25. 经过,经历 终了,最后 下雨
26.(1)大家很信服,认为是正确的言论
(2)老天长时间不下雨,泉水一天比一天减少,河流将要干涸;
27.遇到问题不能主观臆断,要从实际出发才能得出正确的结论;或实际经验有时比书本知识更可靠;或无论做什么事.都要符合事物的本身规律。(言之成理即可)
标签:人教版 七年级 下册 课文同步练习
相关:关于“河中石兽》”的其他试题
重磅:备战2024高考语文试题分类汇编
下载试题完整文档 [下载次数:1176]

部编人教版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下 | 初三总复习
必修一 | 必修二 | 必修三 | 必修四 | 必修五 | 选修 | 高三总复习
统编版高中试题按册查询
高一必修上 | 高一必修下 | 高二选修上 | 高二选修中 | 高二选修下
苏教版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下 | 初三总复习
必修一 | 必修二 | 必修三 | 必修四 | 必修五 | 选修 | 高三总复习
语文版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下
北师大版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下
沪教版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下
把本页分享到:QQ空间新浪微博腾讯微博微信


关闭本页返回网站首页退出登录

导航:课件下载教学文摘杂文参考教学设计音像素材作文素材试题下载备课中心中学英语教学资源网小学语文教学资源网
本站管理员:尹瑞文  QQ:8487054
联系手机:13958889955  电脑版