新用户注册 | 登录
中学语文教学资源网
类目:首页试题中心课文同步练习

阅读:402  2020-03-21
标签:人教版 九年级 下册 课文同步练习
重磅:备战2024 高考语文试题分类汇编
下载试题完整文档 [下载次数:402]
《曹刿论战》一课一练
部编版九下《曹刿论战》一课一练
基础题
1.下列加点字的注音有误的一项是( )
A. 又何间(jiān)焉 B. 牺牲玉帛(bó)
C. 下视其辙(zhé) D. 望其旗靡(mǐ)
2.下列加点词解释有误的一项是( )
A. 又何间焉(参与) B. 忠之属也。可以一战(可凭借)
C. 小信未孚,神弗福也(赐福,保佑) D. 小惠未遍,民弗从也(遍及,普遍)
3.下列句子中“之”的用法与其他三句不同的一项是( )
A. 肉食者谋之,又何间焉
B. 忠之属也,可以一战
C. 公将驰之
D. 彼竭我盈,故克之
4.下列各句没有词类活用现象的一项是(3分)( )
A. 神弗福也 B. 公将鼓之 C. 下视其辙 D. 虽不能察,必以情
5.下面对文章的理解和分析不正确的一项是(3分)( )
A. 本文记叙了战争的全过程,重点是写曹刿战前对作战条件的准备和战后对取胜原因的分析,显示出他远大的政治抱负和在军事指挥上的杰出谋略。
B. “肉食者鄙,未能远谋”是曹刿“请见”的原因,这里面既有对统治者的蔑视,又显示出他的自信。
C. 鲁庄公身为鲁国国君,在迎战“齐师”时,寄希望于贵族的拥护和神灵的保佑且急躁冒进,同时他“既克”却“问其故”,处处显露出“鄙”。
D. 全文紧紧扣住“论战”来写,对曹刿的言论写得详备,而对战争的经过写得简略,这充分表现了《左传》善于剪裁、言简意赅的特点。
课内阅读
阅读下面的文字,完成第6~8题。
十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未遍,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”
公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。
既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”
6.解释下列句中加点的词。
(1)既克,公问其故(      )
而两狼之并驱如故(      )
(2)公与之乘,战于长勺(      )
孔子云:何陋之有(      )
7.把文中画线的句子翻译成现代汉语。
(1)小大之狱,虽不能察,必以情。
(2)一鼓作气,再而衰,三而竭。
8.曹刿在作战中两次抓住战机,出奇制胜,请结合相关文段,分别用两个四字词语概括这两次战机。
课内外比较阅读
阅读文言文,回答问题。
【甲】
十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿日:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠来遍,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”
公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。


浏览完整试题 既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”
【乙】
晋侯复假道于虞以伐虢。宫之奇谏日:“虢,虞之表也。虢亡,虞必从之。晋不可启① , 寇不可玩② , 一之谓甚,其可再乎?谚所谓‘辅车相依,唇亡齿寒’者,其虞、虢之谓也。”公曰:“晋,吾宗也,岂害我哉?”对日:“大伯、虞仲,大王之昭③也。大伯不从④ , 是以不嗣。虢仲、虢叔,王季之穆也,为文王卿士,勋在王室.藏于盟府。将虢是灭,何爱于虞?且虞能亲于桓、庄乎?其爱之也,桓、庄之族何罪?而以为戮,不唯逼乎?亲以宠逼,犹尚害之,况以国乎?”公曰:“吾享祀丰洁,神必据我。”对曰:“臣闻之,鬼神非人实亲,惟德是依。故《周书》曰:‘皇天无亲,惟德是辅。’又曰:‘黍稷非馨,明德惟馨。’又曰:‘民不易物,惟德紧物。’如是,则非德,民不和,神不享矣。神所冯依,将在德矣。若晋取虞而明德以荐馨香,神其吐之乎?”弗听,许晋使。宫之奇以其族行,曰:“虞不腊矣,在此行也,晋不更举矣。”
(节选自《左传•僖公》)
【注】①启:启发,这里指启发晋的贪心。②玩:这里是轻视的意思。③昭:古代宗庙制度,始祖的神位居中,其下则左昭右穆。昭位之子在穆位,穆位之子在昭位。昭穆相承,所以又说昭生穆,穆生昭。大伯、虞仲、王季俱为大王之子,都是表主之昭。④不从:指不从父命。
9.下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是( )
A. 齐师伐我 伐竹取道
B. 小大之狱,虽不能察 咨诹善道,察纳雅言
C. 公将驰之 邃许先帝以驱驰
D. 一鼓作气 其中往来种作
10.把下面的句子翻译成现代汉语。
牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。
答:
11.试从齐、鲁双方分析长勺之战“齐师败绩”的原因。
答:
12.鲁庄公和虞公都认为自己上贡祭品,神明会保佑自己得胜,分析曹刿和宫之奇分别是怎么劝说的,结果如何。
答:
参考答案
1. A(间jiàn)
2. C
3 B
4. D
5. A (曹刿战前并没有做准备,而是对鲁庄公的准备进行分析评价。)
6.(1)原因,缘故 旧的,原来的 (2)他,指曹刿 宾语前置的标志
7.(1)大大小小的诉讼事件,即使不能件件都了解得清楚,但一定要处理得合情合理。
(2)第一次击鼓能够鼓起士气,第二次击鼓士气减弱,到第三次击鼓时士气已经穷尽了。
8.彼竭我盈 辙乱旗靡
9.B
10.祭祀用的牛羊、玉帛之类,我从来不敢虚报数目,一定要做到诚实可信。(牺牲:祭祀用的猪、牛、羊等;加:虚报加大。)
11.①齐师依仗自己是强国,没有研究战略、战术,没有把握好战机;
②鲁国曹刿善谋,鲁军善战。
12.曹刿点明这是小信用,神明是不会保佑的,并请求跟随出战。结果:齐师败绩。
宫之奇点明鬼神亲近有德行的人,劝诫虞公发扬美德。结果:虞公未采纳,宫之奇出走。
【参考译文】
晋献公再次向虞国借路进攻虢国。宫之奇劝阻虞公说:“虢国是虞国的外围,虢国灭亡了,虞国也一定跟着灭亡。晋国的这种贪心不能让他打开,这支侵略别人的军队不可轻视。一次借路已经够了,难道还可以来第二次吗?俗话说‘大车的板和车子互相依存,嘴唇没了,牙齿就会感到寒冷’,这说的就是虞国和虢国相互依存的关系。”虞公说:“晋国是我的宗族,难道会害我吗?”宫之奇回答说:“大伯、虞仲,是大王的儿子。大伯不听从父命,所以没有继位。虢仲、虢叔,是王季的儿子,做过文王卿士,在王室中有功劳,受勋的记录还藏在盟府。晋国准备灭掉虢国,对虞国又有什么可爱惜的?况且虞国能比晋国的桓叔、庄伯更加亲近吗?(如果)他们爱惜桓叔、庄伯,这两个家族有什么罪过?却被杀戮,不就是因为使他们感觉受到威胁了吗?亲近的人由于受宠而构成威胁,尚且被无辜杀害,何况对一个国家呢?”虞公说:“我祭祀的祭品丰盛而又清洁,神明必定保佑我。”宫之奇回答说:“臣听说,鬼神并不是亲近哪一个人,而只是依从有德行的人。所以《周书》说:‘上天没有私亲,只对有德行的才加以辅助。’又说:‘祭祀的黍稷不芳香,美德才芳香。’又说:‘百姓不能变更祭祀的物品,只有德行才可以充当祭祀的物品。’这样看来,没有德行,百姓就不和,神明也就不来享用祭物了。神明所凭依的,就在于德行了。如果晋国占取了虞国,发扬美德作为芳香的祭品奉献于神明,神明难道会吐出来吗?”虞公不听(宫之奇的劝阻),答应了晋国使者的要求。宫之奇带领着他的族人出走,说:“虞国过不了今年的腊祭了,就是这一次,晋国不必再次出兵了。”
标签:人教版 九年级 下册 课文同步练习
相关:关于“曹刿论战》”的其他试题
重磅:备战2024高考语文试题分类汇编
下载试题完整文档 [下载次数:402]

部编人教版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下 | 初三总复习
必修一 | 必修二 | 必修三 | 必修四 | 必修五 | 选修 | 高三总复习
统编版高中试题按册查询
高一必修上 | 高一必修下 | 高二选修上 | 高二选修中 | 高二选修下
苏教版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下 | 初三总复习
必修一 | 必修二 | 必修三 | 必修四 | 必修五 | 选修 | 高三总复习
语文版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下
北师大版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下
沪教版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下
把本页分享到:QQ空间新浪微博腾讯微博微信


关闭本页返回网站首页退出登录

导航:课件下载教学文摘杂文参考教学设计音像素材作文素材试题下载备课中心中学英语教学资源网小学语文教学资源网
本站管理员:尹瑞文  QQ:8487054
联系手机:13958889955  电脑版