灌云县四队中学九年级线上学习测试试卷
（时间：90分钟 总分：100分 ）
一、积累运用（30分）
1．根据拼音写出下列汉字。（16分）
wǎn（ ）惜 洋yì（ ） 驾 yù （ ） 狡xiá（ ）
劝jiè（ ） 真zhì（ ）意yùn（ ） qì （ ）合
2. 找出错别字并订正。（8分）
不省人事 美不盛收 喜出忘外 不折不挠
海市蜃楼 锐不可挡 戛然而止 拈轻怕重
走头无路 察言观色 如坐针毡 吹毛求疵
错别字
订正
3. 在下列各小题的横线上写出相应的诗文名句或作家。(21分)
①浊酒一杯家完里， 。 《渔家傲》
② ，八年风味徒思浙。 《满江红》
③了却君王天下事， 。 《破阵子》
④回首向来萧瑟处， 。 《定风波》
⑤ ，吹笛到天明。 《临江仙》
⑥一轮秋影转金波， 。 《太常引》
⑦一抹晚烟荒戍垒， 。 《浣溪沙》
⑧ ，谁言天地宽？ 《别云间》
⑨兔从狗窦入， 。《十五从军征》
⑩山河千古在， 。 《南安军》
⑪ ，千树万树梨花开。
《白雪歌送武判官归京》
4．名著阅读题。（12分）
①在《儒林外史》中，传主具体描写的四位“奇人”是在寺院里安身的李遐年、卖纸火筒的王太、开小茶馆的盖宽、做裁缝的荆元，他们分别有什么奇本领？（4分）



②读完《儒林外史》，你喜欢杜少卿其人吗?请从人物形象角度
说说理由（4分）


③.里德太太在临死前对简•爱坦白了什么？ 简•爱曾经反抗舅母
所表现的是一种什么时代精神？（4分）


二、理解•感悟（60分）
（一）诗词欣赏（6分）
山坡羊•潼关怀古 （张养浩）
峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。
伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦。
5.曲中“峰峦如聚，波涛如怒”中“聚”和“怒”写得都很生动形象，请你就此说说你的理解。
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6.分析《山坡羊.潼关怀古》最后一句作用。
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（二）阅读《陈涉世家》，回答问题。（20分））
陈涉世家(节选)
　　二世元年七月，发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死;等死，死国可乎?”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎?”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。

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　　7.解释下面加点的词在句中的含义。(8分)
　　(1)会天大雨( ) (2)今亡亦死( )
　　(3)宜多应者( ) (4)旦日，卒中往往语( )
　　8.用现代汉语翻译下面的句子。(6分)
　　(1)天下苦秦久矣。
　　译文：
　　(2)上使外将兵。
　　译文：
9..对选文内容理解有误的一项是(3分) ( )
　　A.选文记叙了陈胜、吴广谋划起义并作舆论准备的过程。
　　B.陈胜、吴广起义的导火线是公子扶苏被杀。
　　C.“失期，法皆斩”揭露了秦王朝严酷的刑罚，反映了“官逼民反”的客观现实。
　　D.陈胜、吴广派人“置书鱼腹”和“篝火狐鸣”是为了树立威信。
　　10.从选文中，可以看出陈胜是一个怎样的人?(3分)
答：


（三）阅读《儒林外史》片段，完成11—13题。（17分）
（一）
自此，严监生的病，一旦重似一日，再不回头。诸亲六眷都来问候。五个侄子穿梭地过来陪郎中弄药。到中秋以后，医家都不下药了。把管庄的家人都从乡里叫了上来。病重得一连三天不能说话。晚间挤了一屋的人，桌上点着一盏灯。严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。大侄子走上前来问道：“二叔，你莫不是还有两个亲人不曾见面？”他就把头摇了两三摇。二侄子走上前来问道：“二叔，莫不是还有两笔银子在那里，不曾吩咐明白？”他把两眼睁得溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了。奶妈抱着哥子插口道：“老爷想是因两位舅爷不在眼前，故此纪念。”他听了这话，把眼闭着摇头，那手只是指着不动。赵氏慌忙揩揩眼泪，走近上前道：“爷，别人都说的不相干，只有我晓得你的意思！”……赵氏分开众人，走上前道：“爷，只有我能知道你的心事。你是为灯盏里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢，忙走去挑掉一茎。众人看严监生，点一点头，把手垂下，登时就没了气……
11．这段文字选自讽刺小说《儒林外史》，刻画的主要人物是________，和《范进中举》一样，它主要采用了________手法来达到讽刺的效果。(4分)
12．作者刻画严监生主要从________、________角度进行描写。严监生临死时念念不忘的是________，这件事充分揭示了他________的本性。使他成为文学画廊中一个不朽的形象。(8分)
13．在赵氏之前有好几个人猜测严监生为什么“伸着两个指头”的原因，作者为什么这样写，而没有一下子就让赵氏来说？(5分)



灌云县四队中学九年级线上学习测试答案
1．（16分）
（ 惋 ） （ 溢 ） （ 驭 ） （ 黠 ）
（ 诫 ） （ 挚 ） （ 蕴 ） （ 契 ）
2. 找出错别字并订正。（8分）
错别字 盛 忘 挡 头
订正 胜 望 当 投
3. 在下列各小题的横线上写出相应的诗文名句或作家。(21分)
① 燕然未勒归无计 范仲淹
② 四面歌残终破楚 秋瑾
③ 赢得生前身后名 辛弃疾
④ 也无风雨也无晴 苏轼
⑤ 杏花疏影里 陈与义
⑥ 飞镜又重磨 辛弃疾
⑦ 半竿斜日旧关城 纳兰性德
⑧ 无限山河泪 夏完淳
⑨ 雉从梁上飞
⑩ 城郭一时非 文天祥
⑪ 忽如一夜春风来 岑参
4．名著阅读题。（12分）
①（4分）
李遐年写得一笔好字，王太下得一手好棋，盖宽画得一幅好画，荆元弹得一手好琴。
②（4分）
喜欢：因为他淡泊功名，傲视权贵；慷慨仗义，乐善好施；尊重妇女，讲究地位平等；敢于挑战封建权威和封建礼俗。
不喜欢：他不善识人。正因为他慷慨仗义，但凡有人求于他，他都倾囊相助，这样也给很多卑劣小人以可乘之机。不会持家，把祖宗留下的财产随意挥霍，最后背井离乡，靠卖文墨为生。
③（4分）她向简•爱坦白了三年前简•爱的叔叔曾经来信表示想把遗产赠给简•爱，而自己却因为讨厌简•爱，在回信中谎称简•爱已经死去这一事实。
简•爱身上所表现出的追求自由、平等和维护人的尊严的信念和举动，反映了女性自我意识的崛起和自由意识的解放。
二、理解•感悟（60分）
（一）诗词欣赏（6分）
5.（3分） ①“聚”“怒”二字，运用拟人，生动形象地写出“峰峦”“波涛”的雄伟气势。②“聚”化静为动，形容潼关在重重山峦的包围之中，③“怒”形容黄河之水的奔腾澎湃，从视觉和听觉写出潼关的险要。
6．（3分）①点睛之笔，运用议论的表达方式，②揭示封建社会里历代王朝的兴衰更替，带给人民的永远都是无穷无尽的苦难，③表达作者对人民的深深同情。
（二）阅读《陈涉世家》，回答问题。（20分））
　　7.解释下面加点的词在句中的含义。(8分)
　　(1) ( 适逢、恰巧遇 ) (2) ( 逃跑 )
　　(3) ( 响应 ) (4) ( 第二天 )
　　8.用现代汉语翻译下面的句子。(6分)
　 (1) 老百姓苦于秦的统治已经很久了。
　　(2) 皇上派(他)到外边带兵。
9. (3分) ( B )
　 10. (3分) 陈胜是一个能洞察时局，敢于斗争，具有卓越的组织才干和领导才能的人。

（三）阅读《儒林外史》片段，完成11—13题。（17分）
11．严监生 夸张 (4分)
12．动作 、 神态
灯盏里点的是两茎灯草 吝啬(8分)
13．(5分)前边的人所猜测的内容，为赵氏的话作铺垫，可以起到更好的艺术效果。

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