2019 — 2020 学年度第二学期学生适应性测试
初 三 语 文



考生须知 1. 本试卷共 10页，共四道大题，27道小题，满分 60分。
2. 考试时间 90分钟。
3. 试题答案一律书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
4. 用黑色字迹签字笔作答。

一、基础•运用（共 15 分）
三十五中开展“致敬最美逆行者”主题活动，请你按照要求，完成题目。
初三语文组组织同学们参与《我心目中的英雄》征文活动，下文是初三 4 班李华同学的
初稿，请你仔细阅读，完成 1-3题。（共 6 分）
春节【甲】是一个团圆的节日，家家户户张灯结 căi( ) ，每个人都神 căi( ) 奕奕，此起彼伏的欢笑声总会充满整个屋子。可 2020 年的春节，突如其来的疫情， 向我们发起了一场猝不及防的，没有硝烟的战争！
这个春节，和以往春节的热闹场景相得益彰。街道上冷冷清清，几乎所有的人都宅在家里，只有零星的几家大型超市还开着门，营业员们都戴着口罩。一夜之间，数百条关于疫情及防控措施的消息布满新闻的首页，紧张的气氛让大家不禁感到害怕和担心。
然而却有这样一群人，在新型冠状病毒面前他们无所畏惧，不顾生命危险。他们就是来自四面八方的白衣天使们，是抗击疫情路上的逆行者！我最敬佩的钟南山院士已八十四岁高龄，本来可以远离病毒，安度晚年，可他却选择了坚守在一线，在人民最需要他的时候站了出来！十七年前，SARS 病毒爆发时，是他斩钉截铁地说：“把病人都送到我这里来【乙】十七年后，他又跋山涉水来到武汉，他一心为人民服务的忠心始终不变。他就是我心目中当之无愧的英雄！
当我们在家吃着团圆饭的时候，医务人员们却义无反顾地离开家人，踏上武汉的战场。一层又一层的防护服，使汗水浸透了医护人员的衣裳，他们面部皮肤也因为口罩长时间的压迫而发青，脸上留下一道道勒痕，令人心疼。有的护士会因为丢失一个珍贵的 N95 口罩而崩溃大哭。看到这些新闻，我心酸难过。但我更佩服他们，佩服他们不求名利，不求回报，用自己的力量为人民筑起了一道坚固的防线。他们是为我们负重前行的人，是勇往直前的英雄！

1. 李华有几个词不确定字形和字音，请你帮他选出正确的一项（ ）（2分）
A. 张灯结采 神采奕奕 猝（cù）不及防 气氛（fēn) B. 张灯结彩 神采奕奕 猝（zú）不及防 气氛（fēn) C. 张灯结采 神彩奕奕 猝（cù）不及防 气氛（fèn) D. 张灯结彩 神采奕奕 猝（cù）不及防 气氛（fēn)

2. 李华在这篇文章中用了不少成语，但有一处运用明显不当，请你指出来（）（2分）

A. 这个春节，和以往春节的热闹场景相得益彰。
B. 然而却有这样一群人，在新型冠状病毒面前他们无所畏惧，不顾生命危险。C.十七年前，SARS 病毒爆发时，是他斩钉截铁地说：“把病人都送到我这里来！”
D.当我们在家吃着团圆饭的时候，医务人员们却义无反顾地离开家人，踏上武汉的战场。

3. 在上文【甲】【乙】两处分别填入标点符号，你认为最恰当的一项是（）（2分）
A.【甲】—— 【乙】！”B.【甲】， 【乙】”！
C.【甲】—— 【乙】 ”！D.【甲】， 【乙】！”

4. 学生指导中心组织开展“三十五中亲子抗疫书法展”，对下面几幅代表作品判断有误的一项是（ ）（2分）

【 甲 】 【 乙 】

【丙】【丁】

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A.【甲】的字体是隶书，体态宽扁，横短竖长，蚕头雁尾，结构对称。B.【乙】的字体是行书，行云流水，开阔大气，笔画有力，笔力雄健。C.【丙】的字体是楷书，笔画平正，结构整齐，棱角峻厉，英气逼人。D.【丁】的字体是草书，飞动自然，奔放流畅，回转勾连，一气呵成。

5. 学校于清明时节举行“清明诗会”以表达对此次抗疫中牺牲的医务工作者和逝去的同胞们的思念之情，下面是几位参会的同学上交的朗诵作品信息，其中有位同学不小心填错了，请你找出来（）（2分）
A. 1号朗诵作品：《渔家傲•秋思》——北宋——范仲淹
B. 2号朗诵作品：《天净沙•秋思》——元——马致远
C. 3号朗诵作品：《清明》——唐——杜牧
D. 4号朗诵作品：《黄鹤楼》——宋——崔颢

6. 为了加强疫情期间居家亲子关系，学校还组织家长们参加“我的伴读时光”活动，下面是张明父亲写的一段文字，其中甲乙丙三个画线句各有一处表述欠妥，请加以修改。（3分）
这个特殊的假期，我读了《傅雷家书》，并和儿子做了一些交流。【甲】作为父亲，傅雷很关心儿子傅聪的成长与生活。儿子在日常生活中可能遇到的种种问题，比如如何劳逸结合，如何正确理财，以及如何正确处理恋爱婚姻等问题，他在信中都多次谈及，并提出意见和建议。爱子之情，溢于言表。傅雷在艺术方面有很深的造诣，信中常用大量篇幅谈美术，谈音乐作品，谈表现技巧和艺术修养等。【乙】不仅是傅聪去波兰留学，还是后来赴世界各地演出，傅雷始终关注着儿子在音乐艺术道路上的成长，经常给予指点。【丙】家书是真情的流露，加上傅雷深厚的文字功底和艺术修养，使得这些文字读来感人至深，生动优美。我和儿子有时会因为一些观点不同而争吵，想来是我们缺乏沟通，所以互不理解。现代社会纷繁复杂，很多时候我们走的太快，忘了静下心来，好好说说心里话，我想从《傅雷家书》中，能学到不少做人的道理。

【甲】作为父亲，傅雷很关心儿子傅聪的成长与生活。修改后：
【乙】不仅是傅聪去波兰留学，还是后来赴世界各地演出，傅雷始终关注着儿子在音乐艺术道路上的成长，经常给予指点。
修改后：
【丙】家书是真情的流露，加上傅雷深厚的文字功底和艺术修养，使得这些文字读来感人至深，生动优美。
修改后：

7. 初三学部组织同学们开展为医务人员“写对联表感谢”的活动，下面是初三 15班王伟写的三副对联，但顺序放乱了，请你将其两两匹配，组成完整的对联，正确的一项是（）（2分）




④ ⑤⑥

A.  ④ ⑥⑤ B. ⑥ ⑤ ④
C. ⑥⑤  ④ D. ⑤ ④ ⑥

二、古诗文阅读（17 分）
（一）默写（3 分）
8. 子曰：“ ，于我如浮云。”《论语•述而》

9.
10. 可怜身上衣正单，


，甲光向日金鳞开。（李贺《雁门太守行》）
。（白居易《卖炭翁》）

（二）阅读《江城子•

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