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厦门金鹰学校 2019-2020 学年度第二学期线上学习摸底检测
七年级语文（考试用时 120 分钟，满分 120 分 ）
第Ⅰ卷（选择题）
一、基础知识及运用：（本大题包括 5 小题，每小题 2 分，共 10 分。每个小题只有一个选
项符合题意）
1.下列加点字注音全部正确的一项是（ ）（2 分）
A.字帖（tiè） 亘古（gèng） 校补（xiào）
B.哺育（pǔ） 轮廓（guō） 澎湃（pài）
C.故障（zhàng） 赫然（hè） 迭起（dié）
D.阻挠（ráo） 胆怯（què） 炽痛（chì）
2.下列词语书写有误的一项是（ ）（2 分）
A.浊流 锲而不舍 鲜为人知 B.体魄 慷慨淋漓 心不在焉
C.泛烂 气冲斗牛 一泄万丈 D.跳跃 沥尽心血 高山之巅
3.下列加点词语使用有误的一项是（ ）（2 分）
A.阅读课上，同学们像一只只勤奋的小蜜蜂，扑在书上，呕．心．沥．血．地吮吸着知识的营养。
B.人们对于言必信行必果的人是赞美的，对于言而无信的人是深．恶．痛．绝．的。
C.邓稼先作为一个在国内外崭露头角的优秀青年物理学家，在公共场合销．声．匿．迹．了。
D.在筹办这次艺术节的过程中，作为一位组织者和参加者，他是立下了汗．马．功．劳．的！
4.下列句子没．有．语．病．的一项是（ ）（2 分）
A.良好的心态，是我们参加考试能否取得成功的重要因素。
B.蒙古地处蒙古高原北部，是个以畜牧业为主的。
C.经过大家的共同努力，我们完成了制作班级网页的工作。
D.保护、珍惜和利用好水资源成了当务之急。
5.下列有关文学常识表述有．误．的一项是（ ）（2 分）
A.《黄河颂》选自组诗《黄河大合唱》，由光未然作词，冼星海谱曲，写于解放战争时期。
B.《孙权劝学》选自北宋史学家、政治家司马光编写的《资治通鉴》。
C.《木兰诗》是我国南北朝时期北方的一首民歌，选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》。
D.《阿长与〈山海经〉》是近代思想家、文学家、革命家鲁迅于 1926 年创作的一篇回忆性
散文。 第Ⅱ卷（非选择题）
6.请在田字格内用正楷抄写下面句子。要求字形正确，书写规范美观。（5 分）
读书破万卷，下笔如有神。 二、诗文默写与课外积累（10 分）
7．（1）默写（每小题 1 分，错字、漏字、添字，该小题不得分，共 7 分）
①独坐幽篁里， 。
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②谁家玉笛暗飞声， 。
③ ，双袖龙钟泪不干。
④马上相逢无纸笔， 。
⑤ ，关山度若飞。
（6）念天地之悠悠， 。
（7）城门失火， 。
（2）名著阅读。（3 分) “我是被压迫的,瞧,那就是压迫者!由于他,所有一切我热爱过的,尊敬过的,祖国、父
母、爱人、子女,他们全都死了!所有我仇恨的一切,就在那里!”船长不愿这艘战舰的残骸跟
“复仇号”的光荣残骸相混,他把战舰引向东方。第二天,可怕的打击开始了!
(1)这段文字出自《海底两万里》,文段中的船长是 (人物)。(1 分)
(2)体会文段中的语言,概括这位船长的性格特点。(任写两点)(2 分)
三、综合性学习（3 分）
3 月 22 日，是“世界水日”，学校开展了“珍爱环境，保护水资源”的综合实践活动，
请根据你对相关内容的了解，完成下面题目。
8. 请拟写一条公益广告。
9.在生活中，你一定发现了很多浪费水、污染水的现象，请你写出三条防止浪费水、污染
水的建议。
① ，
② 。 四、古诗文阅读（共 15 分）

浏览完整试题

（一）诗歌赏析（4 分）
望岳
唐 杜甫
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割．昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
10. 诗中加点的“割”字炼得极好，从山的北面来看，那阳光就像被一把硕大无比的刀切断
了一 样，突出了泰山 的形象。（1 分）
11.“会当凌绝顶，一览众山小。”两句体现了诗人怎样的思想感情？（3 分）
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（二）文言文阅读（11 分）
卖油翁
陈康肃公尧咨善射，当世无双 ，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨
之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他， 但手熟尔。”康肃忿然曰：
“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油
沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
12. 解释下列句中的加点词。（4 分）
（1）公亦以此自．矜．（ ） （2）康肃忿．然．曰 （ ）
（3）有卖油翁释．担而立（ ） （4）尔安．敢轻吾射（ ）
13.把下列句子翻译成现代汉语。（4 分）
（1）“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”
（2）“我亦无他，惟手熟尔。”
14．用一个成语概括本文所说明的道理，这个故事给了你什么启示？（3 分）
五、现代文阅读（ 20 分）
（一）阅读《阿长与〈山海经〉》选段，回答问题（9 分）
大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和
她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。
过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝
布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：
“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！”
我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来了；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小
的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。
这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟
大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消失了。
这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。
15．“这又使我发生新的敬意了”中的“这”指代的是什么？（2 分）
16．阿长问《山海经》表现了她对我的关心，而“我”却认为“她并非学者，说了也无益”。
这种想法说明了什么？表现了“我”当时怎样的心理？（2 分）
17.“我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来了”这句话有何表达效果？（2 分）
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18.“我”为什么说“她确有伟大的神力”？（3 分）
（二）阅读下面的文段，回答问题（11 分）
为梦想拼尽全力
骊尘
①从小到大我栽过的第一个跟头应该是中考。在那个燥热的夏天，我满怀信心地走进考场，
却在最后一门英语考试时忘了带准考证，等我返回住处拿到准考证重新进入考场，时间已经
过了 20 分钟。成绩出来，满分 120 分的英语我只考了 89 分。老天跟我开的这个致命玩笑，
致使我以一分之差与日思夜想的高中实验班失之交臂。
②那种感觉就像你跋山涉水终于赶到了心心念念的城堡，却发现那扇门关上了。那个假期，
我把自己关在房里，嘴里没有一句多余的话，脸上没有丝毫笑意，整天都在埋怨：我的运气
怎么这么差？ A 偶尔打开窗户，看看窗外的那片天，也总是阴郁灰暗，完全没有了夏日的
晴朗高远。
③进入高中后，我像变了一个人，不似初中那般神采飞扬，整个人内敛沉默了很多。尖子
生们组建的实验班，在很多人心里都是神一般的存在，甚至有老师开玩笑说，进了实验班就
是踏进了重点院校的大门。论正常实力，我就应该属于那里，然而因为中考那个意外，我却
被无情地拒之门外，心底的不甘和委屈只有自己知道。每次从实验班门前经过，我都会特意
从门口假装不经意地往里面瞟一眼，偷偷对那些埋头苦读的身影流露出羡慕之情。
④我的好朋友林悦就在实验班。在食堂吃饭遇上时，她会主动跟我说起一些班里的事情，
这些事情让我那颗心变得越发躁动不安。“我要冲进实验班”这个念头不时冒出来拉扯着我，
曾经的遗憾与不甘，都化作内心的春雨，那里草木葱茏，一片繁盛。
⑤高一那段时间，我像打了鸡血一样，每天早上 5 点准时起床，洗漱完毕去操场跑完两圈
到教学楼，我总是最早到的那个人。时间长了，楼管爷爷认识了我，每天早上都会准时跟我
打招呼：“闺女，今天早上又是第一个，好好加油！”
⑥每天清晨，我坐在靠窗的位置上，一边争分夺秒地大声晨读，一边看天空渐渐亮起来……
⑦一个学期后，我的势头越来越猛，不仅稳居年级第一，而且与第二名的差距越来越大。
班主任很器重我，好朋友林悦也向我投来了佩服的目光。那几年，我不仅在考试的红榜上始
终排名第一，课余时间写的文章也陆续在各杂志发表，拿了好几个作文比赛和学科竞赛的奖
项，生活好像将之前亏欠我的一一做了补偿。随着一张张漂亮的成绩单摆在我的面前，一直
蒙尘在我脸上的阴云，如被利剑割开，久违的笑容绽放了出来。
⑧即便如此，我依旧不敢掉以轻心，坚持与时间赛跑，继续脚踏实地努力。高考那年，我
考取了一个不错的分数，更重要的是，我的英语成绩是 142 分。手里紧紧攥着成绩单的我，
B 整颗心一下子透亮起来，一种想在夏风里大声欢叫的冲动，让我有说不出的畅快！放眼远
望，阳光明媚，碧空如洗，周边的一切都让人赏心悦目。
⑨中考时那种被命运一拳打倒在地的感觉，经过三年的隐忍与蜆变，终于成为我身后迈过
的一道坎儿。现在想起来，甚至会有些感激自己在人生最顺遂的时候跌过一跤。正因为这样，
在以后的日子里，我才更加懂得努力的意义。
⑩在拼尽全力之前，永远别说自己运气不好。因为，最努力的时候运气才最好。
(选自《文苑•破茧成蝶》有删改）
19. 文章写了一件什么事？请用简洁的语言进行概括。（2 分）
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20. 结合语境品读下面句子，分析加点词语的表达效果。（2 分）
—直蒙尘在我脸上的阴云，如被利剑割．开．，久违的笑容绽放了出来。

展开余下试题

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21.请从 A、B 两句中任．选．一句，作简要赏析。（2 分）
A. 偶尔打开窗户，看看窗外的那片天，也总是阴郁灰暗，完全没有了夏日的晴朗高远。
B. 整颗心一下子透亮起来，一种想在夏风里大声欢叫的冲动，让我有说不出的畅快！
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22.第⑤段中“楼管爷爷认识了我，每天都准时跟我打招呼”这一情节能否删去？为什么？
请说说理由。（3 分）
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23．文章最后一段说“最努力的时候运气才最好。”你如何理解这句话的含义？（2 分）
________________________________________________ 六、作文（55 分）（24，25 任选一题）
24.岁月悠长,每个人都会有丰富的情感体验:或快乐,或忧伤;或兴奋,或沮丧……毫无疑问, 快乐应该是其中最主要的。那么,是什么让你如此快乐呢?
请以《我 ,我快乐》为题写一篇文章。
要求:①将题目补充完整;②立意自定,中心明确;③文体自选(诗歌除外);④;用规范汉字书
写,卷面整洁,不少于 600 字
25.有句话说得好——“哪里有什么岁月静好，不过是有人替你负重前行。”在这个特殊的鼠
年春节，我们共同经历着一场抗击冠状病毒的战役。请同学们结合自己的生活体验，以《这
是一种担当》为题，写一篇记叙文。
要求：①叙事具体，并有一定描写，能抒发真情实感。
②书写整洁，不少于 600 字。
6
600 字
7
8
线上学习摸底检测七年级语文参考答案
一、选择题：（本大题包括 5 小题，每小题 2 分，共 10 分。每个小题只有一个选项符合题
意）
题号 1 2 3 4 5
答案 C C A C A
二、非选择题：（本大题包括 18 小题，共 110 分。）
7.（1） ①弹琴复长啸 ②散入春风满洛城 ③故园东望路漫漫 ④凭君传语报平安
⑤万里赴戎机 ⑦独怆然而涕下 ⑧殃及池鱼
（2）尼摩 头脑冷静： 勇敢而有智慧： 富有正义感： 奉献精神 8. ①节约用水，合
理用水，科学用水。② 请珍惜每一滴水。 ③惜水、爱水、节水，从我做起。④浪费用
水可耻，节约用水光荣。⑤滴水在指尖，节水在心田。
9. ①制止浪费、污染水的现象；②举报污染水的企业行为；③不在河边、湖边倒垃圾或丢
弃其它废弃物；④不要在水源地游泳、划船或钓鱼等，以免污染水体。
10. 遮天蔽日（或“巍峨高大”、“高大雄伟”）
11.表达了诗人不怕困难、敢于攀登、俯视一切的雄心壮志和气概。
12.（1）自夸 （2）气愤的样子 （3）放下 （4）怎么
13．（1）你也懂得射箭吗？我的射箭技艺不也很精湛吗？
（2）我也没有别的奥秘，只是手法熟练罢了。
14．熟能生巧，（1）正视自己的长处，扬长避短。（2）正视自己的缺点，知错能
改。（3）谦虚使人进步，骄傲使人落后。（4）人应有一技之长。（5）强中更有强
中手，一山还比一山高。
15. 阿长为我买来《山海经》的事。
16．说明我对从她那里得到《山海经》没抱什么希望，只是说说而已。这表明“我”
对阿长心存隔膜乃至轻视
17．说明“我”听到以后很震惊，很感动，别人做不到的事，这样一个普通人居
然做到了，也因此对她“发生新的敬意了”。
18．因为买《山海经》这件事“别人不肯做”，也“不能做”，阿长不识字，居然
给“我”弄来了最想得到而又最难弄到的《山海经》，“伟大的神力”虽带夸张，
却是作者以孩童的口吻发出的最热烈、最真诚的赞美。
19. 写中考失利后，“我”没有放弃，继续为梦想拼尽全力，终获成功的故事。
（或：写 “我”在中考栽过跟头后，重拾信心，继续努力，最终赢得高考的故
事。）
20.“割开” 一词生动形象地写出了“我”经过努力取得优异成绩后，信心骤增
的心理。
21. A. 运用环境描写的方法，衬托出“我”中考失利后伤心、失落、沮丧的心
境。
B. 运用心理描写的方法，刻画出“我”高考成功后喜悦、激动、兴奋的心情。
22．不能。因为这一情节运用了细节描写（侧面描写）的方法，侧面衬托出“我”
的 勤奋刻苦。如果删去，就不能突出“我”为梦想而拼尽全力的执着。
23. 运气往往是为那些努力付出的人做准备的，越是努力，运气越好。
24 25．作文

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