2019-2020 学年度第二学期八年级 5 月语文检测试卷
考场： 考号： 班级： 姓名： 一、积累与运用（完成 1-7 小题，共 28 分）
1．下列加点字注音全都正确的一项是( )(3 分)
3、下列加点的词语使用有误的一项是( )(3 分) A、教育改革的号角刚刚吹响，贵港市教育局一．马．当．先．，走在了教育改革的前排。 B、许多孩子刚摆脱尿布就开始摆弄手机、平板电脑等电子产品，其热衷程度令人叹．为．观．止．。 C、每当日薄西山，林中的鸟儿便销．声．匿．迹．；旭日东升时，密林中又嘈嘈杂杂。 D、这篇文章立意明确，论述周到、深刻，真可谓天．衣．无．缝．。
4、下列句子没有语病的一项是( )（3 分） A、我市启动市级公费定向师范生培养，今年首批招收 320 人。 B、只有沿线的拆迁工作能顺利进行，是沿江风光带顺利施工的条件之一。 C、为了防止这类交通事故的发生，我校加强了交通安全的教育和管理。 D、“中国诗词大会”节目受到人们的喜爱，是因为其形式新颖，有文化内涵的原因。
5、下列说法有误的一项是( )(3 分) A、《社戏》是一篇小说，作者鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人，文学家、思想家、革命家。本文 按照“盼看社戏——去看社戏——怀念社戏”的思路构思全文。 B、《安塞腰鼓》一文的作者刘成章，用酣畅的笔调，描绘出南方少数民族的舞蹈风情以及人民生 命的升华。 C、《恐龙无处不有》一文中，南极洲恐龙化石的发现，为大陆漂移学说提供了一个强有力的证据。 D、《小石潭记》是一篇短小精美、情景交融的山水游记。
6. 根据课文内容填空：（10 分）
（1） ，亲山亲水有亲人。（贺敬之《回延安》）
（2） ，并怡然自乐。（陶渊明《桃花源记》） (3） ，屋舍俨然。（陶渊明《桃花源记）

（4）悠哉悠哉， 。（《关雎》）
（5） ，端居耻圣明。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）
（6）蒹葭萋萋， 。（《蒹葭》）
（7） ，白露未已。（《蒹葭》）
（8） 挑兮达兮 ， 。 （《子衿》）
（9） ， 儿女共沾巾。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
（10） ，胡为乎泥中？《式微》
7、名著阅读（3 分）
《傅雷家书》一书，大部分书信都是我国著名的 家傅雷先生用自己的经历现身说 法，教导儿子 （人名）待人要谦虚，做事要严谨，礼仪要得体，做一个“德艺俱备、人 格卓越的艺术家”。儿子果然不负父望，成为了世界一流的 大师。
二、阅读(共 32 分）
（一）现代文阅读（完成 8-11 小题，共 16 分) 镶嵌在墙上的黑板
孙道荣
①这是一片神秘的土地，在大山掩映之中，一个小村庄，兀然出现在我们面前。我们带的地图 上根本没有标注，就连为我们带路的向导，都不知道有这么一个小村庄。
②小小的村落，散布着几十户人家，过着世外桃源般的生活。与近乎原始的自然环境相比，更 让我们惊讶的，是当地的村民。据说，除了偶尔有县乡的工作人员和村民的亲戚外，这些年，几乎 没有什么外人，走进过这个村庄。村民们看见我们这些误闯进来的外人，就像看见外星人一样，好 奇而激动。我们在村民们好奇的目光中，好奇地绕着村庄边走边看。家家户户 的门，都是敞开着 的。在其他地方，你已经无法看到这样日不闭户的场景。
③最后，我们来到了小村唯一的一家代销店，我们想在这里补充点物资。小店里只有最基本的 日常生活品：盐、酱油、一两种廉价烟、坛装的老白干……都是村民们需要的东西，而我们需要补 充的矿泉水和方便面，竟然都没有。店主解释说，矿泉水，村民根本不需要；方便面，那么贵的东 西，小村可没几个人吃得起。

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④我们买了几块当地产的大饼，店主热情地为我们灌满了冷开水，这样，我们后面的行程就不 怕了。因为要出山进货，店主算得上这个小村里见过世面的人。我们和店主聊起来 。小店门边，


镶嵌在墙上的一块黑板，引起了我的兴趣，上面用粉笔歪歪扭扭写着一些文字和数字，如大黄，酒，
4.6；二贵妈，酱油，2；黑头，盐、烟，13.45……问店主，黑板上写的是什么，店主笑着说，是 大家伙赊的账，等有钱的时候，就来结一下。原来是账单。正说着话，一个中年人来买烟，店主递 给他一包烟，中年人接过烟，顺手在墙上抠下一小块石灰，将黑板上的一个数字擦了，重新写了个 数字，然后，拍拍手，和店主打声招呼，走了。我们惊讶得目瞪口呆，就这么随便擦擦写写啊？店 主看出我们的困惑，笑着说，都是乡里乡亲的，谁还会赖 我几个钱啊？
⑤有人上前用手轻轻擦黑板上的字，一擦就没了，而且，这块黑板是镶嵌在墙上的，即使晚上， 也只能“挂”在外面，如果谁晚上偷偷来将名字擦掉了，或者将数字改了，那不是轻而易举的事啊？ 店主说，这事，还真发生过。有一次，一个村民来买东西，忽然发现自己名字下面的数字没了，可 能是被哪个调皮的孩子擦掉了，村民赶紧找了块石灰，将数字重新写在了黑板上。大家在我这里赊 了东西，他们记得可清楚了，我这个黑板，也就是个形式，其实，账本都在大家的心里呢。
⑥回城之后，我们将这个故事讲给身边的人听，闻者无不激动不已，太难得了！一批批人沿着 我们的足迹，走进了深山，去寻访那个神秘纯朴的村庄，而大家最感兴趣的，就是那块象征着诚信 和信任的黑板……
⑦一年之后，我们一帮人，再次踏上了那片神秘的土地。进山的道路，已经拓宽了很多。我们 轻松地找到了那个小村。未进小村，就被它热闹的气息感染，一打听才知道，这一年来，小村已经 被开发成旅游景点了。
⑧我们顺利地找到了那家小店，小店的周围，又开了好几家纪念品和土特产店。让我们聊感欣

9．文章多处运用了对比的手法，请举一例，并分析其作用。（4 分）
10．联系上下文，品味下列句子中加点的词语，分析其表达效果。（4 分）
（1）我们惊讶得目．瞪．口．呆．，就这么随便擦擦写写啊？
（2）墙上的黑板，白漆的名字和数字，冷．眼．看着眼前热闹的景象。
11．文章以“镶嵌在墙上的黑板’标题有什么作用？请结合文章简要分析。（4 分）
（二）文言文阅读（完成 12-16 题，共 16 分） 小石潭记
柳宗元 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。
全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动， ，
，似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而
去。
同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
12．补全文中画,横线的句子。“ ， ”（2 分）
13.解释句中加点词语的含义。（4 分）

慰的是，镶嵌在墙上的那块黑板还在，上面的账单也还在。很多游客，在黑板前拍照，留念。我悄 悄摸了摸黑板上的字，擦不 动，原来是白色的油漆写的。店主认出了我们，一边忙着招呼生意， 一边告诉我们，小店生意大了，经常有人赖账，所以已经不赊账了，再说，现在村民也都有钱了。 我问，那还留着这块黑板干什么？店主呵呵一乐，招牌啊，很多人就是冲着它来的呢，这还得谢谢 你们的宣传啊！

（1）水尤清冽 ：
（3）日光下澈 ：
14．翻译句子。（4 分）
①潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。
②其岸势犬牙差互，不可知其源。

（2）斗折蛇行：
（4）悄怆幽邃：

⑨我无言以对。墙上的黑板，白漆的名字和数字，冷眼看着眼前热闹的景象。
8．请根据文章的内容，以“黑板”为陈述对象，完成下表。（4 分）

15．作者在第二段中写游鱼“皆若空游无所依”的作用是什么？（2 分）
16．结合全文内容，说说作者发现小石潭时的心情怎样？游览到最后心情又是怎样？为什么心情会 有这样的改变呢？（4 分）
三、写作（40 分）
题目:这,或许就是成长
要求:(1)文体自选,600 字以上;(2)认真书写,力求工整、美观;(3)文中不出现真实的人名、校 名、地名。

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