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阅读:336  2020-06-08
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四川省崇德实验学校2019-2020年度第二学期八年级语文期中测试卷(无答案)
崇德初二语文半期测试卷
总分:120分 考试时间:150分钟
第Ⅰ卷(选择题 共30分)
一、基础知识(每小题3分,共12分)
1、下列字形和加点字字音全对的一项是( )
A. 幽悄(qiāo ) 霍骠(piào)姚 枯躁 人情事故
B. 寒喧(xuān) 琥珀(pò) 雾霭 销声匿迹
C. 粗糙(cāo) 遗骸(hái) 污蔑 草长莺飞
D. 楔(xiē)形 龟(guī) 裂 斡旋 放浪形骇
2、下列加点词语使用正确的一项是( )
A. 他乐于助人的行径受到了人们的称赞。
B. 它们低低地在沼泽和草地上空曲折地穿行着,向每个溶化的水洼和池塘问好。
C. 它无时无刻经受着从各方面来的“攻击”:炎热的阳光烘烤着它,严寒的霜雪冷冻着它……
D. 就这样,林峰好像又重新回到了校园时代三点一线的生活模式,工作区——宿舍——体训房,周而复始,却绝不曾中断。
3、下列句子没有语病的一项是( )
A.在全省长江经济带发展工作推进会上,对我省保护长江生态作出专题部署。
B.淮剧,原名江淮戏,是一种古老的地方戏曲剧种,流行于盐城、淮安等地。
C.这次参加“神舟六号”研制的科研人员,大多以青年人为主,从而实现了“老一代”向“新一代”的过渡。
D.我国第二艘航母能否早日加入海军编队,取决于科研人员和广大官兵的共同努力。
4、给下列句子排序,最恰当的一项是( )
①当阳光洒在身上时,它更坚定了心中的信念---要开出一朵鲜艳的花。
②不久,它从泥土里探出了小脑袋,渐渐地,种子变成了嫩芽。
③从此,它变得沉默,只有它知道,它在努力,它在默默地汲取土壤中的养料。
④它经受着黑暗的恐惧,暴雨的侵袭,但是,它依然努力地生长着。
⑤种子在这块土地上的生活并不那么顺利,周围的各种杂草都嘲笑它,排挤它,认为它只
是一粒平凡的种子。
A. ①⑤②③④ B. ①③②⑤④ C. ⑤③④②① D. ⑤④②③①
二、说明文阅读(每小题3分,共9分)
耳机偷走少年听力
①近年来,伴随着手机、平板电脑等电子产品的普及以及歌厅、酒吧等娱乐场所的增多,社会公众特别是青少年,因不当用耳产生噪声性听力损伤的风险日益加大。青少年成为娱乐性噪声最为广泛的受害者。
②娱乐性噪声,是指由于进行各种娱乐活动所产生的、可能导致听力损失的声音。在青少年的生活中,这样的噪声可能来自各种播放器,如MP3、MP4、复读机、电脑,也可能是从各种乐器发出的,甚至各种玩具如电动玩具车、发声枪支等发出的声音以及休闲娱乐场所如迪厅、KTV、游乐园里的声音都可以成为娱乐性噪声的来源。
③当然,听力损失不像其他疾病一样来势汹汹、容易被察觉和重视。研究证明,噪声性聋最初听力损失的频率在4000赫兹(高频),这一频率的听力损失对我们日常生活影响小、不易被发觉。随着噪声的持续伤害,其他频率的听力会出现下降,最终导致“噪声性聋”,需佩戴助听器来解决。
④俗话说:“聋人三分痴”。如果听灵敏度受到损害,并进一步引起听力损失,那么它带来的影响不只限于听力下降、听觉过敏、耳鸣、语言接受能力和言语信号辨别能力下降,还有头痛、头昏、失眠、心情抑郁、反应迟钝和容易激动等神经症状;甚至胃肠蠕动和胃分泌功能失调而导致消化系统症状;以及心率加快、血压升高、心律不齐等心血管系统症状,对健康造成极大危害。


浏览完整试题⑤早期、短期内造成的轻微听力损失,通过脱离噪声环境、给耳朵一个休息的过程,是可以恢复的。长期、慢性的噪声刺激,才是造成永久性听阈上移的元凶。认识到这一点,学会科学、合理、安全用耳,可以避免噪声对我们的听力造成伤害。
⑥不要长时间佩戴耳机,这是隔离噪声损害的重要措施。经常戴耳机,尤其是喜欢戴内置耳机听CD的爱好者,应掌握“60-60-60”原则,即听音乐时,音量不超过最大音量的60﹪,连续听的时间不超过60分钟,外界声音最好不超过60分贝;戴内置耳机听MP3的爱好者,要遵循“80-90”原则,即音量不超过最大音量的80﹪,连续听的时间不超过90分钟。
⑦对于参加噪声活动者,必要时使用耳塞、耳罩和防声帽。演员和工作人员可以根据自己的工作环境,选用合适的耳塞进行防护,声音娱乐喜好者也尽量在参加音乐会等大型娱乐活动时佩戴耳塞。
⑧养成良好的用耳习惯对保护听力是至关重要的。包括不经常挖耳,保持耳道干燥,正确擤鼻,耳部疾病及时治疗。
⑨另外要提醒,两种情况不要用耳机。一是在公交车或大街上噪声很大的地方,最好不要用耳机听音乐,因为为了盖过噪声,人们常会不自觉地加大音量,对耳朵的伤害更大。二是不在睡觉的时候听耳机,耳塞夹在枕头和耳朵之间,会对鼓膜造成伤害;如果听着音乐睡着了,耳朵处在休眠状态时,所受的损害会更加明显。 (选自《家庭医生》,有改动)
5、下列所概括的内容不属于本文所说明的内容的一项是( )
A. 娱乐性噪声的来源 B. 察觉听力损失的方法
B. 听力损失的危害 D. 保护听力的办法
6、下列表述符合文意的一项是( )
A. 娱乐性噪声受害者最主要的人群是青少年。
B. 听力损失对人体带来的影响只限于听力下降、听觉过敏、耳鸣、语言接受能力和言语信号辨别能力下降。
C. 任何听力损失,通过脱离噪声环境,给耳朵一个休息的过程,是可以恢复的。
D. 经常戴耳机,尤其是喜欢戴内置耳机听CD的爱好者,应掌握“80-90”原则。
7、.结合本文知识,判断下列不属于“我”担忧美美不当用耳的理由的一项是:( )
最近我对女儿美美听音乐的事儿挺苦恼的。她戴着耳机听音乐,摇头晃脑一听就是一两个小时,让她休息休息,她却说还没听够。更让我担忧的是音量开得很大,喊她都听不见,看书写作业听,吃饭听,睡觉也听,坐公交车上学还听,真担心她哪天听成个聋子!说她几句,她就说我小题大作,现在的孩子啊,真拿她没办法。
A. 美美听音乐一听就是一两个小时。
B. 她听歌音量过高,在公交车等噪声过大的地方,可能还会加大音量。
C. 睡觉用耳机听音乐会损伤鼓膜。
D. 美美说我小题大作。
三、文言文阅读(每小题3分,共9分)
【甲】潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生,曰恕己,曰奉壹。
(节选自柳宗元《小石潭记》)
【乙】三步一回,五步一折,仰视白日,跳而东西。踵屡高屡低,方叹峰之奇,而他峰又复跃出。屡踄①屡歇,抵欢喜台。返观此身,有如蟹螯郭索潭底,自汲井中②,以身为瓮,虽复腾纵,不能出栏。其峰峦变幻,有若敌楼④者,睥睨栏楯③俱备;又有若白莲花,下承以黄趺⑤。余不能悉记也。
(节选自袁宏道《上方山记》)
【注释】①踄(bù):行步。②自汲井中:自己在井中取水。③睥睨:城上短墙。栏楯:栏杆。 ④敌楼:城楼。 ⑤趺(fū):花萼。
8.下列加点词语解释有误的一项是( )
A.日光下澈 穿透,映照 B.斗折蛇行 北斗星
C.有如蟹螯郭索潭底 蟹爬行的样子 D.踵屡高屡低 脚后跟
9.下列词语中加点字的意义和用法相同的一项是( )
A.以其境过清 以身为瓮 B.问所从来 皆若空游无所依
C.乃记之而去 乃不知有汉 D.潭中鱼可百许头 明灭可见
10.对比分析【甲】【乙】两文,下列表述有误的一项是( )
A.【甲】文描写小石潭的周围事物,表达了被贬后的无法排遣的孤凄悲凉之情。
B.【乙】文描写上方山的景物,表达了作者喜爱和游历山水的闲适恬淡之情。
C.【甲】文用“斗折蛇行”和“其岸势犬牙差互”比喻溪水的蜿蜒曲折;【乙】文用“如蟹螯郭索潭底”比喻上方山山谷的狭促。
D.【甲】【乙】两文都是山水游记,采用“移步换景”的手法,让我们领略了大自然美景。
第Ⅱ卷(非选择题 共50分)
三、文言文阅读(共7分)
11、将下面的句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)其岸势犬牙差互,不可知其源。(2分)
________________________________________________________________________
(2)以身为瓮,虽复腾纵,不能出栏。(2分)
________________________________________________________________________
12、请根据乙文的描述简要概括上方山的特点。(3分)
________________________________________________________________________
四、诗歌鉴赏(共5分)
13、阅读清代诗人江湜的《山寺夜起》,完成下面小题。
月升岩石巅,下照一溪烟。烟色如云白,流来野寺前。
开门惜夜景,矫首看霜天。谁见无家客,山中独不眠。
(1)、颔联描写月光照耀下的溪上水气,请说说“流”这个动词的妙处。(3分)
__________________________________________________________________________
(2)、尾句说“山中独不眠”,请结合诗歌说说诗人不眠的原因有哪两方面。(2分)
_________________________________________________________________________
五、默写(共5分)
14、古诗文默写。(5分)
(1)万籁此都寂, 。
(2) , 只有香如故。
(3)挥手自兹去, 。
(4) , 端居耻圣明。
(5)谁见幽人独往来 , 。
六、现代文阅读(22分)
阅读《低头见花》一文,回答后面小题
①有些东西,只有低下头来,才会发现它的存在,或者它的美丽。就如尘埃之中,那些被忽略的闪光之球,又似回首时,眷恋着的,总是那些不经意间走过的寻常点滴。
②在夏日的山岭间攀爬,至顶,四望都是起伏峰峦,长风浩荡,单调的苍凉与沧桑漫卷心头。只是一低头的刹那,见谷间丛丛簇簇的灿烂,那些幽幽的花儿,就在这样不期然的时刻,与我的目光猝然相连。于是,高处的寂寞与孤独消于无形,那些年年开且落的幽谷之花,把一种心绪点亮,把一种感动暗放。


展开余下试题③有的人,在境界上,或者在道路上,远超众人,于是有了高处不胜寒的喟叹。其实那只是一种性情上的缺失,他们过多地注目于自身的高度,从而错过了许多开在尘埃里的花。可那些在低处默默的东西,却是无比的宽容,它们就在那里,我们只要低下头,就会与美好相遇,它们就会给我们一种全新的心境。
④有一年去一个大草原的深处,碧草连天,极远极淡处,天之蓝与草之缘交融于一处。驰心骋怀间,为无边的绿而震撼,也为其无涯而感到怅然。此情此境之中,极想看到一点别的色彩,来缓冲那种万里的单一。同行的旅伴却惊喜地叫:“看,脚下的草里有花!”于是都低下头,那些狭长的草叶间,生长着一种不知名的小花,没有指甲大,黄白两色,此时却是如此地装点着我们的眼睛和心灵。
⑤而更多的人,更像那些深谷之中或草叶之下的小小花朵,终其一生的平凡,就连那花儿也是毫不张扬,湮没于芸芸众生之中。可是,我们却很少有人抱怨,其实也并没有什么好抱怨的,只要能努力开出自己的花,即使再小再索淡,也是芬芳美丽的一朵。也会在某个时间,落入别人惊喜的眼中。如此,就足够了。就算无人用温柔的目光把那些花儿轻抚,只要绽放过,就是无悔。
⑥每一个生命都是一朵花儿,每一个生命也都是一个赏花者。我们在行走的匆匆里,不忘时常低下头去看那些花朵的美丽,同时也努力让自己的生命芬芳四溢,期待在某天,映亮一双落寞的眼睛。
⑦相互洇染,相互温暖。我们与那些花儿的距离,我们与那些美好的距离,其实只隔着一低头的空间,只隔着一低头的瞬间。
15、阅读全文,谈谈文题“低头见花”的含义。(2分)
16、结合语境,品析第④段“装点”一词的表达效果。(3分)
17、结合全文,谈谈你对第⑥段画线句子的理解。(3分)
18、结合文中的语句,从下面的链接材料中任选一人,写出此人低头所见之“花”的深刻内涵。(3分)【链接材料】
A杨绎:我回家看着还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋,一再追忆老王和我对答的话,捉摸他是否知道我领受他的谢意。我想他是知道的。但不知为什幺,每想起老王,总觉得心上不安。
(选自《老王》)
B.梁启超:我老实告诉你一句话:“凡职业都是有趣味的,只要你肯继续做下去,趣味自然会发生。”(选自《敬业与乐业》)
非连续性文本阅读(19~21小题,共11分)
材料一 资料显示,中国内地大城市7至18岁的儿童青少年中,100个男生就有12个超重、5个肥胖,100个女生就有7个超重、3个肥胖;青少年超重和肥胖的发生率近几年呈快速上升趋势,而学生体质呈下降趋势。对此,专家指出,国民整体能量摄入提高、洋快餐、含糖和碳酸饮料及甜食摄入增加是重要原因,在生活中应做到以下两点:
1.要控制饮食。饮食过量,吃得过饱,是肥胖的主要原因。因米面主要成分是碳水化合物,多食可在人体内转化成脂肪而积聚在皮下。因此每顿饭以吃八九成饱为宜。同时要限制高脂肪副食品的摄入量。
2.要增强运动。每天不仅要增加运动量,而且要延长运动时间。因运动初期是消耗体内的糖类,只有较长时间的运动才能消耗贮存的脂肪。因此每天要坚持运动,而且要选用消耗性较大的运动,如长跑、跳绳、打篮球、踢足球、游泳、爬山等活动,关键在持之以恒。
材料二
材料三膳食平衡避免隐性饥饿(节选)
肥胖也属营养不良
中国疾控中心营养与健康所学生营养室副主任张倩表示,儿童处于不同年龄段,需要分阶段补充各种营养。比如2岁至6岁儿童应保证足量食物摄入,并做到平衡膳食,每天饮奶及足量水;6至17岁学龄儿童要三餐合理,不偏食、贪食,保证钙、铁及维生素摄入,并保持适量体重增长。张倩还说,所有儿童都应经常进行户外活动,6岁以上儿童应达到每天至少60分钟的充足运动。
当前,我国儿童肥胖问题日趋严重。实际上,肥胖同样也是营养不良的一种表现。肥胖儿童的营养不均衡问题非常严重,超重者的饮食习惯往往不良,摄入过多高热、高脂食物,却又排斥蔬菜水果等有益身体的食物,再加上运动不足,就造成营养不良的发生。因此,肥胖儿童更需要注意均衡膳食的摄入,减少高热、高脂食物的摄入,多吃蔬菜,增强运动,以达到健康减肥的目的。
重视学生一日三餐
据《北京市2015年度中小学生营养与健康状况报告》显示,北京市中小学生生长发育处于全国较高水平,但仍存在膳食结构不尽合理、高强度身体活动少、睡眠不足、肥胖、超重等健康问题,学生们的饮食行为和营养知识有待改善和加强。
北京大学公共卫生学院营养与食品卫生系主任马冠生指出,应制订学生餐营养需求及营养操作相关标准,同时要加强学生餐供餐管理,定期对从业人员进行配餐、烹调培训;鼓励学校开设食堂,为不同年级、不同生理状态的学生提供相应的群体配餐。
19、请在材料一中找到一句话,用来说明材料二中图1和图2所表达的信息。(2分)
20、以上材料运用了多种说明方法,请任举一例并分析其作用。(3分)
21、“但仍存在膳食结构不尽合理、高强度身体活动少、睡眠不足、肥胖、超重等健康问题”一句中“尽”字能否去掉?为什么?(3分)
22、你同意材料三中专家说的“肥胖同样也是营养不良的一种表现”吗?为什么?(3分)
七、名著阅读、综合性学习及语言运用(11分)
23、名著阅读(3分)
苏联作家写的长篇自传体小说《钢铁是怎样炼成的》,塑造的主人
公 身上凝聚着那个时代最美好的精神品质——、钢铁
般的意志和顽强奋斗的高贵品质。
24、今年5月16日“绿色中国行——走进四川”大型公益宣传活动在成都市举行,为此,我校也开展了以“我为绿色渠县添色彩”为主题的语文综合性学习活动,请你参加并完成以下任务。(5分)
(1)你所在的小组准备了解一下你校同学对于“绿色出行”的认识情况,请帮忙设计一个调查问题。(2分)
________________________________________________________________________
(2)班级读报活动中李子同学搜集了以下三则新闻。读完后请你用一句话概括这三则新闻的主要内容,并且为“我为绿色校园添色彩”的活动提一个建议。(3分)
新闻一:世界自然基金会发起了“地球一小时”活动,通过熄灯一小时等实际行动引领低碳生活,推进节能减排。该活动在全球128个国家的4600多座城市同步进行。
新闻二: 5月16日由中国绿化基金会、绿色中国杂志社、成都市委、市政府等单位主办的大型公益活动“绿色中国行”来到成都。朱军、何晴、刘劲等明星在龙泉山公园参加了植树造林活动,拉开了“绿色中国行——走进成都”大型公益活动的序幕。
新闻三:5月17日由共青团武汉市委、中国少年先锋队成都工作委员会联合举办的“保护地球•绿色行动”活动,在青羊区市政广场进行,通过义卖环保作品、爱心捐赠、现场书画等方式,向市民倡导低碳生活。
________________________________________________________________________
25、语言运用(4分)
“参与还是拒绝?沉默还是制止?”请你结合下面材料,完成下面的问题。
【材料一】2014年11月13日晚,一则数名学生殴打一名同学的视频被发到网上。视频中,至少有4名女生对一名女生扇巴掌、脚踢达2分钟以上,周围不时传来一阵阵哄笑声。整个视频中,旁边站了不少女生,大家都袖手旁观。该视频是一男生笑着拍完全程。据其中一位女生说,主谋是因为看不惯那位女生的衣着,邀请她们教训该女生。


展开余下试题【材料二】1962年6月1日,犹太人大屠杀负责人阿道夫•艾希曼被执行绞刑。在此前的庭审中,艾希曼为自己辩护说:“我只是在执行命令……我不做,也会有别人去做。”汉娜•阿伦特在观摩了庭审后提出了“平庸之恶”这个词。它指的是正常普通人自以为无力左右大局,于是麻木、顺从,沦为极端之恶的帮凶。
【材料三】有些事你知道是错的,但你接到权威的指令,或是朋友邀请你参与,你会怎么办?下图是这一问题的问卷调查统计图。

(1)请用简洁的语言解说“材料三”中的统计图表。(2分)
(2)班上准备以“拒绝平庸之恶”为主题召开班会,请结合你的生活实际写—段发言稿,100字左右。(2分)
第Ⅲ卷(作文 40分)
八、作文
26、下列两个作文题目,请任选一个作文。
1.题目:让____________走进心灵
在横线上填写合适的词语将题目补充完整,如:“善良”“勇敢”“快乐”“感恩”“责任”“春天”“音乐”“崇高的精神”“灿烂的阳光”等(也可根据自己的需要填写其他词语),然后作文。
2.“灯”象征着温暖、温馨、光明、希望。灯能够给人指明前进方向,能够照亮人生路途,能够驱散寒冷,赶走黑暗,除去阴霾,能够让人迷途知返,让灵魂迷失的人找到回家的路。
请以“成长路上有盏灯”为题,写一篇作文。
要求:①文章不少于600字。②文体不限,如写诗歌不少于20行。③文中不得出现真实的人名、校名和地名,否则扣分。如果不可避免,请用××代替。
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