七年级语文学科试题（问卷）

一、积累与运用（22分）
1.下列词语中，加点字注音全部相同的一项是（ ）（2分）
A．烧灼∕酌油 禁止/忍俊不禁 B．点缀∕辍学 模拟∕模棱两可
C．狂澜/斑斓 珊瑚∕姗姗来迟 D．字帖∕粘贴 揭露∕仙露琼浆
2.下列词语中，没有错别字的一项是（ ）（2分）
A．烦燥 醒悟 深恶痛绝 悔人不倦 B．修葺 累赘 颠沛流离 悲天悯人
C．竹篾 脱沓 如是重负 不耻下问 D．商酌 譬如 以身做则 天崖海角
3.依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ）（2分）
古诗文里 着古典的语言、古雅的文采、古朴的情怀、古奥的 ……谁能穿透历史的冰层， 古诗文的领域，寻觅到汉语的，哪怕 只取一瓢饮，也足以让他拥有不同凡响的语文功力。
A.隐藏 理想 侵入 美味佳肴
B.封存 心绪 踏入 琼浆玉液
C.蕴藏 思绪 潜入 奇珍异宝
D.蕴藏 思想 潜入 源头活水
4.下列句子中没有语病的一项是（ ）（2分）
A.科学家应该用专业的知识去传播科学性的精髓，让科学获得最广泛公众的支持和理解，这是科学家的责任，也是一种担当。
B.第六届中国国际赏石旅游文化节开幕之际，来自国内的百余位赏石名家齐聚费县，以石为媒，以石会友，助推费县旅游事业。
C.2016年4月4日。儿童文学作家曹文轩荣获“国际安徒生奖”，该奖每两年评选一次，被誉为“小诺贝尔文学奖”。
D.5月21日，临沂厉家寨樱桃节大山景区登山活动如期举行。看到初夏临港新城的壮美景色，让游客们深深地喜欢上了这里。
5. 下列语句表达得体的一项是（ ）（2分）
A.老李对父亲刚去世三天就来上班的老张说：“家父刚过世，你还是在家里多休息几天吧。”
B.小马老师参加工作刚一年，她对教学经验丰富的高老师说：“教学上我有许多不懂之处，请您多多指教。”
C.王老师高兴地对我说：“你此次夺冠，为班级增了光，你真是我的高足呀!”
D.小兰在刚开张的小店里买到了她心仪已久的音乐盒，兴奋地对店主说：“下次我还会光临贵店，多多惠顾贵店的。”
6.名著阅读。（4分）
他想不到做官，发财，置买产业；他的能力只能拉车，他的最可靠的希望就是买车；非买上车不能对得起自己。他一天到晚思索这回事……有了车就足以抵得一切！
（1）这段文字选自《骆驼祥子》，作者 ，从这段文字可以看出“他”一生最大的梦想是 。（每空1分）
（2）小说主人公祥子前后形象发生了怎样的变化？（2分）

7.古诗文默写。 （8分）
（1）根据所学的语文课本，下列古诗文默写正确的两项是（ ）（ ） （2分）
A. 此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
B. 当窗理云鬓，对镜贴花黄。
C.中通外直，不蔓不枝，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
D. 谈笑有鸿儒，往来无白丁。苔痕上阶绿，草色入帘青。
E.予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
（2）根据课文，补充诗句。（选择其中4句作答，每空1分，共4分）
①不畏浮云遮望眼， 。（王安石《登飞来峰》）
②杨花榆荚无才思， 。（韩愈《晚春》）
③无丝竹之乱耳， 。（刘禹锡《陋室铭》）
④ ，不可不学！（《孙权劝学》）

浏览完整试题

⑤ ，弹琴复长啸。（王维《竹里馆》）
⑥ ，一山放过一山拦。（杨万里《过松源晨炊漆公店》）
（3）根据语境，在横线上填入最恰当的古诗名句。（任选择一题作答，2分）
①《望岳》中，表现作者豪气和雄心壮志的诗句是： ，
。
②李商隐《贾生》中托古讽今，嘲讽封建统治者求贤的虚伪，表达自己怀才不遇的诗句是： ， 。
二、古诗文阅读与鉴赏（共18分）
阅读下面的文段，完成8-10题 （8分）
沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得。以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁钯，寻十余里，无迹。
一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理，是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。
一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？
8.下列句子中，加点字的意义相同的一项是（ ）（2分）
A.求二石兽于水中 客之美我者，欲有求于我也。
B.众服为确论 朝服衣冠，窥镜。
C.乃石性坚重，沙性松 太丘舍去，去后乃至。
D.温故而知新，可以为师矣 必于石下迎水处啮沙为坎穴。
9.把“然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？”翻译成现代汉语。（4分）

10.下列对课文内容的理解，不正确的一项是（ ）（2分）
A.文章叙述以时间为序。先写寺僧寻找石兽未得，再写讲学家的议论令众人信服，最后写老河兵的分析以及众人据其推断终得石兽。
B.文章语言简洁。如写寺僧沿河打捞石兽，仅用“棹”“曳”“寻”等动词领起三个短句，简述打捞经过，以“无迹”交代结果。
C.文章人物各具特点。在打捞石兽一事上，寺僧不切实际，认识片面；讲学家考虑不周，盲目行动；老河兵综合考虑，实事求是。
D.因为“讲学家”只是拘泥于一般的道理，而“老河兵”则根据石性、沙性和流水反冲力等物理属性，以及三者之间的关系，做出正确的判断。
11.阅读下面的文段，然后回答问题（5分）
昔人有睹雁翔者，将援弓射之，曰：“获则烹。”其弟争曰：“舒雁①烹宜，翔雁燔②宜。”竞斗③而讼④于社伯⑤。社伯请剖雁，烹燔半焉。已而索雁，则凌空远矣。　
——《世说新语》刘义庆
注：①舒燕：栖息的大雁。②燔（fán）：烤。③竞斗：争吵；争吵。④讼：裁决。⑤社伯：古代二十五家为一社。社伯是一社之长。
（1）解释下列加点词的意思 （2分）
①将援射之（ ） ②已而索雁（ ）
（2）本文涉及几个人物？谁的观点正确？为什么？（3分）


12.阅读下面这首古诗，然后回答问题。（5分）
游山西村
陆游
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
（1） 试着运用想象用自己的话描绘“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”所展示的画面。（2分）


（2）颔联是广为流传的佳句，请你试着分析其精彩在何处？（3分）


三、现代文阅读（20分）
（一）阅读下面的文章，完成13-15题。（8分）
人工智能的曙光
式微
在前不久，霍金描述了人类的命运：“在未来100年内，结合人工智能的计算机将会比人类更聪明。”但他强调：“人工智能的全面发展可能为人类征途画上句号。”特斯拉汽车公司与美国太空探索技术公司CEO伊隆•马斯克则担心人工智能可能会成为人类生存所要面临的最大威胁。
人们害怕自己所创造出来的人工智能会反客为主成为自己的主宰，或是刽子手——虽然这种观点还很新，但已然成为一种不可忽视的新趋势。而这一观点也被用来反对诸如谷歌、微软等大公司对于人工智能开发的巨大投资。随着超级电脑的日益普及，机器人在各个战场的无往不胜，只把人工智能和机器人定义在科学领域就显得太自欺欺人了，现在的问题是，我们究竟该担心什么？
得益于加工工艺的发展以及越来越丰富的数码数据，人工智能的能力得到了爆炸性增长。通过模仿人类大脑的神经元以及摄入大量的数据，如今的“深度学习”系统可以教会它们自己完成诸多任务。从图形识别到翻译，人工智能几乎可以和人类做得一样好。结局就是，那些需要动脑完成的游戏，如“青蛙过河”，现在已经可以通过电脑程序解决。
尤为关键的是，这项能力是有特定用途的。如今的人工智能是通过简单粗暴的数值计算来伪装成“智能”，而不是像人类智能一样是在自主地思考，或是出于对某物的兴趣和渴望进行思考。现在的人工智能尚无法像人类那样拥有灵活的推测判断的能力。
不过，人工智能已有足够的力量给人类的生活带来翻天覆地的影响。它可以与人类互补，从而增强人类的能力。有了人工智能的帮助，医生可以更方便地标记癌症；智能手机中的语音识别系统可以将互联网带给数百万发展中国家的文盲人群；数字助理会对学术研究提出有用的假说；图像分类系统让可穿戴电脑将真实世界的有用信息直观呈现在人们的眼前。
从短期来看，不是所有的情况都是乐观的。比如，人工智能又唤醒了机械设备对于国家安全的作用。无论是专制国家还是民主国家，这种可以监视上亿个场景，并且可以通过人脸或声音从人群中识别出每一个市民的能力，都会对民众自由构成重大的威胁。
即使整个社会都能从人工智能那儿得到巨大的好处，仍会有许多个人遭受损失。人工智能可能会让整个白领阶层都丢了工作。当然，更多的教育和训练会有所帮助，而借助人工智能产生的财富也会被用于创造新的工作，不过工人们注定会失去位置。

展开余下试题

监视手段和混乱并不是霍金、马斯克所担心的，也不是好莱坞近期密集推出未来人工智能电影的原因。他们所担心的是更长远、更具启示的问题：这些具有超人的智慧与能力的机器人最终会与人类作对。
不过，离这样的人工智能出现还有很长一段路要走，而实际上它们可能根本不会被创造出来。
人工智能危机重重，不过这也不能掩盖，它的曙光所带来的巨大利益。
链接一：
中国科学院院士谭铁牛说过，智能机器人很难说比人聪明，当前的人工智能有智能没智慧、有智商没情商、会计算不会算计。要想造出超越人类智能的机器人，人类在科学研究上还有不小的距离。在看得见的未来，人工智能整体水平还难以超越人类智慧，不足以威胁人类的生存。
链接二：
有人问社交网站Face book的创始人兼首席执行官扎克伯格：“我们难道一点都不需要担心人工智能的安全性么？”扎克伯格解释道：“我们现在担忧人工智能的安全性，就如同两百年前担心要是以后有飞机了飞机坠毁怎么办一样。如果我们总是过度担心安全性，我们就不可能造出飞机。不管怎么样，我们要先造出飞机，再担心飞机的安全性。”
链接三：
计算机世界研究院在面向普通民众的调研中，向受访者询问“您认为未来人工智能会给人类社会带来灾难吗？”调查结果如下图：
链接四：
人工智能是一门极富挑战性的科学，不仅关乎科学，还关乎伦理。如无人驾驶车，我们可以看得更清楚，也就是司机是否该信任无人驾驶车或信任工程师写的程序。这是个非常具有挑战性的问题，正如美国那场著名的电车难题争论，当惨痛的牺牲在所难免时，该如何选择？无人驾驶汽车程序应该设计保证车里人的安全，还是保证行人的安全？换句话说，作为同时是行人也有可能是车主的你，愿意生产商制造哪一款车？这就是伦理方面的问题。
13.阅读上述材料，下列说法不符合文意的一项是（ ）（2分）
A．对人工智能的害怕，是反对谷歌、微软等公司巨额投资人工智能的理由。
B．人工智能的能力得到了爆炸性增长，因此产生了越来越丰富的数码数据。
C．人工智能有足够的力量影响生活，在医疗、学术研究等领域能一展所长。
D．人工智能可能会让整个白领阶层丢掉工作，但是也会创造新的工作机会。
14.下列不同对象对人工智能的看法或态度分析正确的一项是（ ）（2分）
A．霍金对人工智能的发展充满乐观，认为将来聪明的人工智能会快速推动人类社会发展。
B．特斯拉汽车公司的CEO伊隆•马斯克认为人工智能可能会最大程度威胁人类生存。
C．扎克伯格认为人类应像二百年前对待飞机那样永远不需要担心人工智能的安全性。
D．计算机世界研究院的调研表明半数普通民众认为未来人工智能会给人类社会带来灾难。
15.请分析下面语句的表述效果。（4分）
当前的人工智能有智能没智慧、有智商没情商、会计算不会算计。

（二）阅读下面的文章，完成16-19题。（12分）
老汪栗子
①等别的炒栗店开张约20天后，老汪的炒栗店才开张。他等得很有耐心，因为没熟透的栗子口感甜脆，宜做成凉拌菜下酒，若炒来吃，既不粉也不糯，是要坏了招牌的。
②在老汪的店里，满匾的栗子看上去十分朴素，就像山间老农的脸色，是那种没有反光的棠皮色，不像别的摊上的栗子那么好看，或油光发亮，或肚上横切一刀，露出诱人的暖黄色的栗肉来。老汪的栗子不打蜡，不喷糖水，不开口子，偏是他的店门前排长队。顾客等得急，老汪一点也不急，非要把刚倒出的满匾的热栗子轻抖一遍，在抖动的过程中，老汪眼疾手快地挑出了十几个坏栗子，搁到一边。
③这真是神奇，生栗子已经挑拣了一遍，现在挑出来的，外面看没坏，他怎么知道是坏的？
④老汪说，气味不对。他打了个比方：比如一个在车站或码头当了20年便衣警察的人，在万千人中扫视，只要他拦下的人，多半是网上通缉的嫌疑犯，他都不需要与那人对视，只要从他身边过，就感觉“气味不对”。
⑤栗子要有香甜粉糯的口感，七分在栗种，三分在炒制的功夫。老汪不肯给栗子开口子，是因为硬开口子的栗子，水分都在炒制的过程中跑光了，热吃噎人，凉吃更是口感铁硬。但没开口的栗子很容易在炒制的过程中炸锅，要是有一小部分栗子像控制不住的火药一样迸壳而出，就会溅得一炉栗子都斑斑点点。所以，控制炒栗炉的火力非常重要。每一炉栗子下锅前，老汪都要细验单颗栗子的分量，以及皮壳的厚度，他炒好的栗子，顶端会有自然的放射状裂纹，手轻轻一挤，栗壳就开了。老汪得意地搓搓手：“这锅栗子的‘梅花裂’炒成了。”“梅花裂”指的是栗子顶端的裂口是五道，“丁香裂”是四道，这样的雅名也只有老汪这样的戏迷才会想出来。
⑥每过十几天，栗子店会关门一天。老汪自己在门楣上手书致歉条一张，毛笔字写得很端庄：“名角来了，听戏一天。”或者是：“去大别山收栗一天，新鲜炒野栗，明日赶早。”老汪信不过批发市场的栗子，定要自己开车去大别山收栗子。那里除了家栗外，还出产一种口感细腻粉甜的野栗子，有一股奇特的果香，比莲子大不了多少，呈尖锥形，是当地的留守儿童和老人去大山的荆棘丛中打来的。打栗人要穿粗布衣裤，把衣袖裤脚都扎紧，趟过与野栗树混生的荆棘，仰面用小木棍去抽打那些长满刺的栗苞；回来后要把栗苞装在小麻袋里摔打，使之裂开；再戴上粗线手套把野栗剥出，十分辛苦。老汪说：“每个交栗子的人手上都裂着口子。”那是山区老人和学童一笔很重要的零花钱，是家中没有栗园的人也有的得意小收入，老汪说：“既然这样，为啥不帮帮他们？”
⑦山里人也纯朴，11月，第一场雪落下来，野栗子就没人打了，因为老辈人说，天寒地冻，野鸟们少吃食，那些留在树上的野栗子，是它们一冬的口粮呢。
⑧老汪每年收栗子时，都要在山区帮扶两三个刚考上大学的孩子，栗子收到哪里，他就帮扶到哪里，没有一定。老汪在与老乡的闲聊中知道那孩子的情况，到人家家里看一看，讨碗水喝，吃上一两个山里人待客的水柿子，临走前，帮扶的钱就被悄悄压在装柿子的竹簸箕底下。
（选自《扬子晚报》2015年1月24日）
16.请通读全文，然后参照提示，在下列横线上填上适当的短语，概括文章讲述的老汪的几个动人故事。（3分）
晚开店 _ ___ _ __ 收野栗 _
17.文章第②段中画横线的句子运用了什么描写方法？有什么作用？（2分）

18.你认为文中的老汪是一个怎样的人？请作简要分析。（4分）

19.如果你是文中被老汪资助的大学生，在拿起被压在簸箕底下的钱的一刹那，你会怎么想？（3分）

四、写作与表达（40分）
阅读下面的材料，按要求作文。
世间万物，都是遇见。当温暖遇见寒冷，便有了雨；当春天遇见冬季，便有了岁月；当天空遇见地面，便有了永恒；当男人遇见女人，便有了爱情。生命中总有一些遇见是难以忘怀的。
请以“遇见”为题，写一篇文章
要求：（1）感情真挚，文体不限（诗歌除外），不少于600字。
（2）不得出现真实的人名、校名、地名。
（3）书写正确、工整，卷面整洁。

上一篇：河南省永城市实验中学2019-2020学年七年级下学期第二次月考语文试题（无答案）

下一篇：湖南长沙麓山国际实验学校2019-2020学年度七年级下学期阶段性（期中）验收语文试卷