新用户注册 | 登录
中学语文教学资源网
类目:首页试题中心课文同步练习

阅读:541  2020-06-09
标签:人教版 七年级 下册 课文同步练习
重磅:备战2024 高考语文试题分类汇编
下载试题完整文档 [下载次数:541]
部编版七年级下册语文第二单元第6课《老山界》一课一练
第6课《老山界》课课练
1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是(  )
A.咀嚼(jué)   篱笆(bā) 呜咽(yē) 刺入饥骨
B.欺侮(wǔ) 澎湃(pénɡ) 峭壁(qiào) 酣然入梦
C.矗立(zhù) 点缀(zhuì) 搀扶(chān) 悬涯峭壁
D.攀谈(bān) 疲倦(juàn) 捉摸(zhuó) 苛捐杂税
2.下列句子加点成语使用正确的一项是(  )
A.向书本学习,向老师学习,向同学学习,我们要的就是这种诲人不倦的精神。
B.快速奔跑,勇敢抢断,巧妙传接,如此高超的球技,实在叫人眼花缭乱,扼腕叹息。
C.虽然正是初夏,各厂商对饮料消费市场早已虎视眈眈。
D.参加招聘的人太多,他本不抱希望,接到录用通知时,他高兴得泪如泉涌。
3.下列句子没有语病的一项是(  )
A.高新技术的运用使电脑的价格比五年前降低了两倍。
B.由于管理混乱,监管不力,使江西食品厂不止一家丢过上万份商标。
C.无论是开拓式创新、升级式创新,还是移植式创新,关键是要打破传统的思维模式。
D.随着科技的发展,智能机器人在脑力方面战胜人类真是让人感到匪夷所思。
4.下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是(  )
①有一些远虑,可以预见也可以预作筹划,不妨就预作筹划,以解除近忧。
②不过,远虑是无穷尽的,必须适可而止。
③有一些远虑,可以预见却无法预作筹划,那就暂且搁下吧,车到山前必有路,何必让它提前成为近忧。
④总之,应该尽量少往自己心里搁忧虑,保持轻松和光明的心境。
⑤还有一些远虑,完全不能预见,那就更不必总是怀着一种莫名之忧,自己折磨自己了。
⑥中国人喜欢说:人无远虑,必有近忧。这固然不错。
A.⑥②③⑤①④ B.①③⑤⑥②④
C.④⑥①⑤③② D.⑥②①③⑤④
5.给横线处选填语句,最恰当的一项是(  )
漫漫长路,一直向前流动着的是清泉。一页春情,一抹诗音。欢快的小溪告诉我,春天里有希望;枝头的花苞告诉我,。风轻轻,云淡淡,暖暖的春色里 ,它没有惊涛拍岸,它缓缓向前,流着生命中的绿色……
A.春天里有信心 蜿蜒着一条胜利之河
B.春天里有梦想 蜿蜒着一条生命之河
C.春天里有希望 生长着一条生命之河
D.春天里有坚守 生长着一条胜利之河
①这是一家瑶民,住着母女二人;男人大概是因为听到过队伍,照着习惯,到什么地方去躲起来了。
②“大嫂,借你这里歇歇脚儿。”
③“请到里边坐。”她带着些惊惶的神情说。队伍还是极迟慢地向前行动。我们就跟瑶民攀谈起来。照我们一路上的经验,不论是谁,不论他们开始怎样怕我们,只要我们对他们说清楚了红军是什么,没有不变忧为喜,同我们十分亲热的。今天对瑶民,我们也要试一试。
④我们谈到红军,谈到苛捐杂税,谈到她住在这里的生活情形。那女人哭起来了。
⑤她说她现在种人家的地,每年要缴特别重的租。她说:“广西的苛捐杂税特别重,广西军阀特别欺侮老百姓。你们红军早些来就好了,我们就不会吃这样的苦了。”
⑥她问我们饿了没有。这正问中了我们的心事。她拿出仅有的一点米,放在房中间木头架成的一个灶上煮粥。她对我们道歉,说没有多的米,也没有大锅,要不就多煮些给部队吃。我们给她钱,她不要。好容易来了一个认识的同志,带来一袋米,虽然明知道前面粮食缺乏,我们还是把这整袋子米送给她。她非常欢喜地接受了。


浏览完整试题⑦部队今天非夜里行军不可,她的房子和篱笆都是枯竹编成的,我们生怕有人拆下来当火把点,就写了几条标语,用米汤贴在外面显眼的地方,告知我们的部队不准拆篱笆当火把。我们问了瑶民,知道前面还有竹林,可以砍来做火把,就派人到前面竹林去准备。
⑧粥吃起来十分香甜,因为确实饿了。我们也拿碗盛给瑶民母女吃。打听前面的路程,知道前面有一个地方叫雷公岩,很陡,上山三十里,下山十五里,再前面才是塘坊边。我们现在还没到山脚下呢。
⑨自己的队伍来了,我们烧了些水给大家喝。一路前进,天黑了才到山脚,果然有许多竹林。
⑩满天都是星光,火把也亮起来了。从山脚向上望,只见火把排成许多“之”字形,一直连到天上,跟星光接起来,分不出是火把还是星星。这真是我生平没见过的奇观。
⑪大家都知道这座山是怎样地陡了,不由浑身紧张,前后呼喊起来,都想努一把力,好快些翻过山去。
⑫“不要掉队呀!”
⑬“不要落后做乌龟呀!”
⑭“我们顶着天啦!”
⑮大家听了,哈哈地笑起来。
⑯在“之”字拐的路上一步一步地上去。向上看,火把在头顶上一点点排到天空;向下看,简直是绝壁,火把照着人的脸,就在脚底下。
6.结合课文内容,请说说红军在行军途中遇到了哪些困难。
7.瑶民一家对红军的态度发生了怎样的变化?请结合文章的具体内容分析为什么会发生这样的变化。
8.选文第⑩段和第⑯段写景的观察点有何不同?请说说这两段景物描写的作用。
9.有些看似普通的词语,在朗读时加了重音,会起到一定的表达作用。请说明下面的句子在朗读时重音应该放在哪几个词上并简述理由。
好容易来了一个认识的同志,带来一袋米,虽然明知道前面粮食缺乏,我们还是把这整袋子米送给她。
(一)忆长征
众人静静地听着。
我继续说:“还有,往上走,估计冰雪也越来越硬,要当心滑倒,防止掉下山去。路还长,上边更难走。上级号召我们,坚持下去,翻过雪山!”
这时,王友才同志站出来,举起拳头,带头高呼道:“坚持到底,翻过雪山,就是胜利!”
众人一齐高声呼喊,巨大的声浪在雪峰上久久地回荡。
“前进!同志们,胜利在前!”
我下了高坡,赶到前头,顿时感到浑身热乎乎的。
我们的队伍在前进!我们的战士一个个挺着胸膛,迎着寒风,在白雪中艰难地奋力前进。
路越来越陡,小道几乎笔立起来了。弯弯曲曲的山路,虽然经过前卫的一番修补,但是,骡马行走还是十分困难。这时,寒风吼叫,乌云蔽天,倾刻间阳光就不见了。那山峰上千年的积雪,瞬息变作腐朽疏松的土墙,一堆堆、一块块往下倾斜、倒塌。雪流翻卷,一泻千丈。它撞到坚硬的冰山上,又溅起无数冰团、雪屑,犹如银蛇狂舞玉粉飞扬,凛冽的大风夹卷着它直打在指战员的脸上、手上,就像刀割似的。(A)红军只能用手捂住脸,忍着痛,冒着暴风雪踉踉跄跄地行进,喘气都十分困难。虽然我们把所有能披的东西都披在身上,但还是觉得冷。越往上爬,空气越稀薄,呼吸越困难。有的人头晕目眩,一步一停,一步一喘。我们相互搀扶着,几乎都是拼着全身气力,在同残酷无情的大自然搏斗。
刚到山顶,突然下起一阵冰雹,核桃般大的雹子劈头盖脑地打下来,我们无处藏身,只好用手捂着脑袋继续朝前走。
冰雹过后却是万里晴空,又感到阳光耀眼了。到山顶后,举目一望,只见千里冰雪,银峰环立,到处是一片琼玉世界。俯视山下队伍,像一条灰色长龙,蜿蜒而上,把这个琼玉世界划成两半。(B)
(选自《长征——英雄集团的传奇》,有改动)
10.文中有一句话:“我们相互搀扶着,几乎都是拼着全身气力,在同残酷无情的大自然搏斗。”这里“残酷无情的大自然”具体指什么?
11.结合语境,揣摩下面句中加点词的意思。
我下了高坡,赶到前头,顿时感到浑身热乎乎的。
12.试从修辞角度,结合上下文说说文中画线句子的表达作用。
13.本文与《老山界》都写到了崎岖陡峭的山路,其描写的作用是什么?
(二)不灭的星辰
草地,迷蒙的草地,笼罩在一片阴沉沉的寒雾里。哪儿是路?一个古老的谜。这里,丛密的水草掩覆着吞噬生命的泥潭。据传说,惟有生长在草原上的老牦牛,才有指望辨出一条生存之路。
一支带着传奇色彩的钢铁般的队伍,正在这一片神奇的土地上行进着!
……
断炊了。
在他的干粮袋里,也只剩下几块青稞饼。那是平时吃野菜攒下的。此刻,他迈着艰难的步履走着。那匹红鬃小马,他让腿伤化脓的警卫员骑了。倏地,他那瘦削的脸上,浮现出严峻的神态:不远处,又有两名战士正倒在“路”旁。
“好同志,不能倒下……”他奔过去,弯下身子,拍拍一个战士的肩胛。“首长,走,走不动了。”那战士喘着气,望着眼前这位魁梧的中年人,轻声说,“两天没吃了。”
他听着,眉梢颤抖了一下,默默从干粮袋里掏出那几块青稞饼,分塞给战士:“吃吧,不吃,就走不出草地了。”
当他伟岸的身影渐渐消融在寒雾里,一个战士捧着青稞饼,眼窝里闪着泪的波光,问:“他是谁啊?”“不知道,有点儿面熟。”另一个战士啃了一口青稞饼,回答说,“反正是一位首长,不是师长就是政委,嗯!”
……
进入草地第七天了。
草地沉浸在暮色里,部队准备宿营了。他喝了一大碗苦涩的野菜汤,点燃了一支烟卷,借着马灯微黄的光亮,摊开一幅军事地图。快走出草地了。嗯,快了,正义的事业从来是必胜的!
他轻嘘了一口气,揉了揉网着红丝的双眼,感到一阵困意袭来。
“主席,”警卫员走近他的身边,递给他一个纸包,呜咽着,“一个烈士留下的,临终时说,一定要交给您。”他用微微发颤的手,轻轻打开了纸包:呵,几小块青稞饼。他抑制着内心的悲恸,久久说不出话来。说什么好呢?中国革命在艰难中行进,中国共产党人无愧为中华民族的优秀子孙。这就是历史啊!他站起身来,遥望茫茫夜野,缓缓地,摘下了嵌着红星的军帽。夜的边陲,正闪烁着星辰,不灭的星辰……
14.“一支带着传奇色彩的钢铁般的队伍,正在这一片神奇的土地上行进着!”句中“神奇的土地”怎样理解?
15.文中的“他”是谁?从哪几件事可以看出他在艰苦的条件下与战士同甘共苦,并且关心革命战士?
16.指出下列句子分别运用了哪些人物描写方法。
(1)他听着,眉梢颤抖了一下,默默从干粮袋里掏出那几块青稞饼,分塞给战士:“吃吧,不吃就走不出草地了。”(  )


展开余下试题(2)快走出草地了。嗯,快了,正义的事业从来是必胜的!他轻嘘了一口气,揉了揉网着红丝的双眼,感到一阵困意袭来。(  )
17.“夜的边陲,正闪烁着星辰,不灭的星辰……”这句话有什么深刻的含义?
18.读了这篇短文以后,你一定感佩于红军战士在长征中所表现出的伟大品质,试根据你的理解写出文章的主旨。
19.我们正在走进五彩缤纷、朝气蓬勃的青春花季。步入青春,我们会尝到人生的酸甜苦辣,在生活中逐步形成自己健康的个性和积极的人生观。每个人都渴望青春,憧憬自己的未来,那就让我们为火红的青春鼓劲、加油、歌唱吧!
请写一段青春宣言,畅谈未来,互相激励。
要求:(1)运用适当的修辞手法:如比喻、排比、引用等;(2)可以结合下列材料,也可以自由发挥;(3)字数150字左右。
材料一 所有的日子,所有的日子都来吧!让我来编织你们,用青春的金线和幸福的璎珞编织你们。(王蒙)
材料二 青春须早为,岂能长少年。(孟郊)
材料三 青春是美妙的,挥霍青春就是犯罪。(萧伯纳)
答案:
1. B
2. C
3. C
4. D
5. B
6. ①山高路险,难于翻越;②战士们又累又饿又冷,装备笨重;③老百姓对红军不了解;④敌人的追击堵截。
7. 瑶民一家开始是“躲”“惊惶”,后来“拿出仅有的一点米”,煮粥给“我们”吃,原因是一方面“我们”向她们进行了政治宣传,另一方面“我们”以实际行动证明了“我们”是老百姓的队伍,如送米、不准拆篱笆当火把等。
8. 第⑩段是从山脚向上看,第⑯段是在山腰向上和向下看。这两段景物描写一方面表现了老山界山路的高和陡,写出了行军的困难;另一方面表现了红军战士高昂的斗志和积极乐观的精神。
9. 示例:重音应放在“一袋”“整袋”等词语上。因为“一袋”说明粮食不多,“整袋”与前面的“仅有的一点米”形成鲜明的对比,说明红军拿出的米多!也说明了红军是倾力帮助老百姓的队伍。 
10. 陡峭的山路、寒冷的天气、暴风雪等。
11. 指浑身充满了力量。
12. A句运用夸张的修辞,写出寒风吹在指战员身上极其难受的感觉。
B句运用比喻的修辞,写出红军部队翻越雪山时的气势之大。
13. 突出红军战士不畏艰难,勇往直前的革命精神。 
14. 迷蒙的草地,寒雾笼罩,丛密的水草掩覆着吞噬生命的泥潭,根本无路可走。写出了红军行进中难以生存的恶劣环境。
15. 主席。他的干粮袋里,也只剩下几小块平时攒下的青稞饼;宿营时,他喝了一大碗苦涩的野菜汤;他的马让腿伤化脓的同志骑,自己艰难地走着;见两名战士倒下,他奔过去,掏出仅有的几块青稞饼,分塞给战士。
16. (1)神态、动作、语言描写(2)心理、动作、神态描写
17. 中国革命在艰难中行进,中国共产党人无愧为中华民族的优秀子孙,他们为解放事业而流血牺牲,但他们的精神不朽,就像夜空中闪烁的星辰,永放光辉,同时抒发了作者对革命战士无比崇敬的感情。 
18. 故事反映了长征中红军的艰苦生活,歌颂了领袖与战士的阶级友爱,赞扬了红军战士对革命事业无限忠诚的崇高品质。(意近即可)
19. 示例:青春是一首永不言败的歌,怀抱着朝气与活力,我们在英雄山上书写下自我的豪情壮语;青春如同一部没有忧伤的电影,一幕一幕,流光溢彩,似乎任何事情,只要努力,就有无限可能;青春是长河里卷起的滚滚巨浪,蕴藏着数不尽的能量。我们有朝气,有活力,有梦想,有一往无前的勇气。书写青春的誓言,开启美丽的人生。 
标签:人教版 七年级 下册 课文同步练习
相关:关于“部编版七年”的其他试题
重磅:备战2024高考语文试题分类汇编
下载试题完整文档 [下载次数:541]

部编人教版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下 | 初三总复习
必修一 | 必修二 | 必修三 | 必修四 | 必修五 | 选修 | 高三总复习
统编版高中试题按册查询
高一必修上 | 高一必修下 | 高二选修上 | 高二选修中 | 高二选修下
苏教版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下 | 初三总复习
必修一 | 必修二 | 必修三 | 必修四 | 必修五 | 选修 | 高三总复习
语文版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下
北师大版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下
沪教版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下
把本页分享到:QQ空间新浪微博腾讯微博微信


关闭本页返回网站首页退出登录

导航:课件下载教学文摘杂文参考教学设计音像素材作文素材试题下载备课中心中学英语教学资源网小学语文教学资源网
本站管理员:尹瑞文  QQ:8487054
联系手机:13958889955  电脑版