1 沁园春•长沙
精选练习

一、积累与运用
1.注音。
橘子洲（ ） 百舸争流（ ） 寥廓（ ）
峥嵘（ ） 挥斥方遒（ ） 浪遏飞舟（ ）
岁月稠（ ） 中流击水（ ） 遒劲（ ）
【答案】jú ɡě liáo zhēnɡ qíu è chóu zhōnɡ qiú jìng
【解析】试题分析：题干要求给加点字注音。考生答题时注音音标。容易错的是“寥”“ 劲”的读音。
点睛：字音题考核的内容有多音字、形似字、音近字、形声字、统读字、生僻字、方言误读七类，命题形式主要有，找出注音全部正确的一项、找出读音全部相同（或不同）的一项，找出读音全部相同（或不同）的一组三类。复习时分类整理记忆，以记忆为主，训练、记忆相结合。
2.下列句子中空缺处应该选用的词语正确的一组是(　 　)
①登上山脊极目远眺，高纬度的天穹显得格外________高远，湛蓝色的天空中飘浮着朵朵白云。
②真正的________，必然是当朋友的尊严受到侵犯，作为朋友必与他一起挺身而出，而不是躲避在某个角落。
③在种种无奈的迫使下，他还是来到了这块曾经十分向往，而现在却又非常________的地方。
A．辽阔　义气　彷徨　　 B．寥廓　意气　犹豫
C．寥廓　义气　彷徨 D．辽阔　意气　犹豫
【答案】C　
【解析】辽阔：广阔，宽广，一般多表示平面上的宽广。寥廓：形容词，高远空旷。意气：意志和气概，志趣和性格，或者是由于主观和偏激而产生的情绪。义气：指由于私人关系而甘于承担风险或牺牲自己利益的气概。彷徨：走来走去，犹豫不决，不知往哪个方向去。犹豫：拿不定主意。
3.下列词语中对加横线词的解释，有错误的一项是(　 　)
A. 谁主沉浮(主宰) 漫江碧透(满)
B. 峥嵘岁月稠(不平凡) 怅寥廓(怅惘，失意的样子)
C. 浪遏飞舟(阻止) 激扬文字(激浊扬清，抨击恶浊 ，褒扬清明的)
D. 挥斥方遒(强劲有力) 粪土当年万户侯(作动词用，视……为粪土)
【答案】B
【解析】本题考查理解文言实词的能力。解答此类题目，可以根据词语在文言语句中的位置，推断它的词性，根据词性结合语境进行推断。有的词可分析结构辅助推断词义。同时要考虑词类活用现象。除了在平时学习中多积累之外，我们还要注意结合句子的上下语境，对实词的意义进行揣测。
B项“怅”解释为“怅惘，失意的样子”有误，“怅”，原意是失意，这里用来表达由深思而引发激昂慷慨的心绪。句子翻译为：面对广阔的宇宙惆怅感慨。故选B。
4.下列语句朗读节奏错误的一项是(　 　)
A. 看／万山／红遍，层林／尽染 B. 忆往昔／峥嵘／岁月稠
C. 恰／同学／少年，风华／正茂 D. 问／苍茫／大地，谁／主沉浮
【答案】B
【解析】本题考查学生对诗歌朗读节奏的把握，诗歌朗读节奏的划分有三原则：一、不打破结构，词组内部不能破开；二、不破坏意思的整体性；三、不破坏音律的协调。
B项“忆”是领字，应该为：忆／往昔／峥嵘／岁月／稠。故选B。
5．下列加点的成语，使用不正确的两项是(　 　)
A．以毛泽东为代表的那个时代的热血青年，写出了不少激浊扬清的好文章。
B．没有中国共产党做中国人民的中流砥柱，中国的独立解放是不可能的。
C．有些风华正茂的儿童沉迷在网吧里，浪费了时光，荒废了学业，真让人痛惜。

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D．有一些人打着行为艺术的旗号，公然在大街上或袒胸露背，或披头散发，意气风发，哗众取宠，其行为为世人所不齿。
E．所谓领军人物，不仅需要有“逆水行舟”的冒险精神，也要有挥斥方遒的王者霸气，更应是一个团队的战略家和指挥者。
【答案】CD　
【解析】A项，“激浊扬清”，冲去污水，让清水上来。比喻清除坏的，发扬好的。B项，“中流砥柱”，就像屹立在黄河急流中的砥柱山一样。比喻坚强独立的人能在动荡艰难的环境中起支柱作用。C项，使用对象不当。“风华正茂”， 正是青春焕发、风采动人和才华横溢的时候。形容青年朝气蓬勃、奋发有为的精神面貌。D项，“意气风发”，形容精神振奋，气概昂扬。属于褒义词，用在此处不合语境。E项，“挥斥方遒”，热情奔放，劲头正足。
6．下列各句中，没有语病的一项是(　 　)
A．《诗人毛泽东》一书从不同的时间、不同的角度来表现毛泽东诗词的巨大成就，使读者全面了解毛泽东思想艺术。
B．据斯诺登通过英国《卫报》报道表示，他“从未向中俄政府提供情报”，中俄“也没有从其笔记本电脑里提取信息”。
C．近两年来，随着互联网中微博这一交流方式的发展和出现，全球越来越多的政府机构人员纷纷开通微博，及时公布有关信息，提升政府在民众中的形象。
D．“炫通水诗赋朗诵会”在散文诗朗诵《水水水》中拉开了序幕，一首声情并茂的《难离故土》表达了南阳人为南水北调无私奉献、背井离乡的壮举，感人泣下。
【答案】A　
【解析】B项，句式杂糅。“据……报道”和“斯诺登通过……表示”两种句式杂糅，删去“据”和“报道”。C项，语序不当。将“出现”和“发展”位置调换。D项，搭配不当。将“表达”改为“歌颂”。
7．下列诗句都是描绘秋景的，与《沁园春•长沙》意境相似的一项是(　 　)
A．枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。
B．自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
C．风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
D．秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜。群燕辞归雁南翔，念君客游思断肠。
【答案】B　
【解析】B项中的诗句与《沁园春　长沙》的意境均比较壮美，都表现了积极向上的人生态度。而A、C、D则比较感伤肃杀。
8.填空。
（1）词兴起于唐，_________，配乐歌唱，句式不齐，也叫做________。最初称为“曲”“曲子”“曲子词”，后也叫________。
（2）词牌,就是词的格式的名称，又叫_____。词按字数分类：_____（58字以内），一般分上下阕（片）；中调（59~90字），一般分上下阕（片）；长调（91字以上）一般分为三叠、四叠或五叠。
【答案】 (1). 盛行于宋 (2). 长短句 (3). 诗余 (4). 词调 (5). 小令
【解析】本题考查考生对于“词”文学常识的把握能力。词牌，就是词的格式的名称。词的格式和律诗的格式不同：律诗只有四种格式，而词则总共有一

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