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阅读:237  2020-08-13
标签:人教版 高三 月考试卷
重磅:备战2024 高考语文试题分类汇编
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福建省莆田市荔城区莆田第一中学2020届高三教学质量第二次检测语文试卷
语 文
一、现代文阅读(36分)
(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)
阅读下面的文字,完成1~3题。
在中国古代的思想中,“和”美强调了自然万物的和谐共生,人与人之间的笙磬同音,社会的讲信修睦与和气致祥,更注重这些部分之间相互关系的和谐。古人认识到,自然、人、社会三者始终处在一个相互影响、彼此制约又协同发展的动态平衡中,彼此间关系的和谐也成为宇宙间流转、生生不息的关键。
我们的祖先在蒙昧时期就关注到生命之源——气,并且将天、地、人三气紧密相连。地气、天气的上升下降,阴阳、天地相互激荡,再加上雷霆、风雨的滋润,使得四季、日月相互交替,因此形成万物。万物虽然有数量、大小、形状与本质的差异,但是却能井然有序、各得其所、和谐相处,这是自然中的“和”美所发挥的作用。“奋至德之光,动四气之和,以着万物之理。”通过调动四气、调和阴阳来达到和,故而“动己而天地应焉,四时和焉,星辰理焉,万物育焉。”《礼记•乐记》中写道“乐者,天地之和也”,这体现出宇宙万物和谐平衡的状态,也在一定程度上反映了先民的和谐世界观。
“和”是宇宙之根本性质,是宇宙之真、之善、之美的总来源,既然宇宙的真善美都来自和,那么,我们人工的创造,也应效法天地,以和为根本法则。在世间万物相融相通的基础上,人们效法天地自然,将人事合于其中,既追求自然的旨趣,又强调人为的秩序;既强调规则,又在一定程度上无为而治;既遵守礼仪制度,又不能完全受它约束,在主张秩序和追求自然两者之间搭建起了一座桥梁。“《礼记》中人与自然的和谐、人与社会的和谐以及人与人之间的和谐关系均是达到天下‘大顺’的要素和基质。”此时的“和”美不仅指自然万物之间的协调统一,更是作为人与天之间沟通的连接点,其最高境界是达到天人和谐。“乐者敦和,率神而从天”“大乐与天地同和,大礼与天地同节”。
基于儒家“崇天”“敬天”的思想,礼、乐的制作原理模拟了天地的运行规律,将天地作为万物和谐的样本与标准。“故乐者,天地之命,中和之纪,人情之所不能免也”,天地间的和合作用通过“和”美之乐体现出来,它可以协调世间万物的纲纪,“天高地下,万物散殊,而礼制行矣。流而不息,合同而化,而乐兴焉”。圣人在制礼乐时首先要懂得天地的运行机制与规律,效法天地、阴阳、四时和鬼神,为人的行为指出方向和提供依据。将人的活动与天地相联系,不仅有利于提高个人的自觉意识,也利于形成良好的社会风气,提高凝聚力以抵御强敌,维护统治,正如《礼记•乐记》中讲到“夫敬以和,何事不行?”
“和”美思想以天地作为起点,应用到人事社会中,最后又反观于天地间,其中的人、自然、宇宙、社会都不是相互独立、彼此分离的,而是组成了一个休戚相关的统一体,这一人与自然相互依赖、相互作用、共同发展的美的观念,在《礼记•乐记》中有较为全面与直接的论析与体现。自然界中的万物相生相克、相辅相成,共同组成了丰富而统一的世界,人类也应该顺应自然规律、尊重万物、维护生态系统的平衡,为促进人与万物的和谐共存和共同发展贡献出自己的一份力量。
(摘编自梁晓萍、李阳《〈礼记•乐记〉中的“和”美思想》)
1.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)
A.我国古代“和”美思想强调自然、人、社会三者自身的和谐及其相互关系的和谐。


浏览完整试题B.万物虽有外在形式与内在本质的差异,但在“和”美作用下,却能有序和谐相处。
C.人们创造性地效法天地自然,既追求自然、无为等,又强调人为的秩序规则等。
D.圣人以天地的运行机制、规律指导礼乐制作,是为提高凝聚力以抵御强敌,维护统治。
2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)
A.文章二、三段论述自然界的“和”美、人与天的“和”美,论证层次清晰,是并列关系。
B.第四段论述了礼乐制作的思想基础、制作原理、积极作用,其中积极作用是论述重点。
C.文章结尾总结全文,提出人类应贡献力量的呼吁,与开头呼应,结构严谨。
D.文章大量引用《礼记•乐记》的内容,使其“和”美思想得到具体的呈现。
3.根据原文内容,下列说法正确的一项是(3分)
A.既然自然、人、社会之间始终保持动态平衡,那么任何时间三者互相制约的力度、共同发展的程度都应相同。
B.“和”美作为人与天之间沟通的连接点,常常能达到“大乐与天地同和,大礼与天地同节”的和谐的最高境界。
C.“天高地下,万物散殊”“流而不息,合同而化”就是圣人制礼乐时要遵循、模拟的天地的运行机制和规律。
D.“和”美思想中的人、自然、宇宙和社会是互相联系、交融共存的,彼此之间休戚相关。
(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)
阅读下面的文字,完成4~6题。
材料一:
关于核酸检测对早期诊断的作用,中华医学会感染病学分会主任委员王贵强表示,核酸检测目前是新型冠状病毒感染的一个至关重要的诊断手段。我们现在强调早期发现病人,隔离病人,同时使需要治疗的人得到有效的治疗,这都有赖于核酸的检测。王贵强介绍,武汉地区新的诊疗指南方案也有临床诊断的病例,临床诊断病例就是核酸没有出来之前,临床符合新型冠状病毒肺炎的表现,目的也是希望及时发现病人,及时进行治疗,避免因为核酸诊断滞后影响到临床的干预和治疗,影响病人的生存率。综合来看,现在核酸检测的能力明显提升。发改委昨天发文,核酸检测的试剂是充足的。王贵强鼓励有条件的医疗机构开展核酸检测。“只要有PCR条件的医疗机构都能够开展核酸检测,试剂有保障,能力有基础,这样核酸检测的速度可以大大提升,可以有效遴选出需要治疗和需要隔离的人群。核酸检测方面,快速检测疑似病例,有一部分明确诊断了,收入病房,轻型的进入方舱,重型的到定点医院,疑似病人经过核酸检测后如果是阴性就可以回家了。”王贵强说,核酸检测可以快速地分流病人,使医疗机构的压力大大减轻,同时最大限度避免疑似病人在社会上造成更多的传播,传染源也可以得到有效控制。
(摘编自《核酸检测试剂充足——鼓励有条件医疗机构开展核酸检测》,“人民网”2020年2月7日)
材料二:

资料(中国疾病预防控制中心)

材料三:
“方舱医院”是军队野战机动医疗系统的一种,目前在各种应急救治中也有广泛使用。其一般由医疗功能单元、病房单元、技术保障单元等部分构成,是一种模块化卫生装备,具有紧急救治、外科处置、临床检验等多方面功能。“方舱医院”主要收治核酸检测为阳性、但症状不明显的轻症病人,此举可大大缓解武汉医疗资源紧张的难题。作为医疗场所,“方舱医院”可起到集中收治、隔离的效果,患者能得到基本医疗照顾。各“方舱医院”内部大多用隔板分隔出多个护理单元,每个护理单元含30至50张床不等,数个单元之间设置门诊、护士站,配备移动CT等医疗设备,可对入治患者进行观察、治疗。医院注重对医护人员的保护,出、入分别是两条独立通道,避免交叉感染,尤其是离开隔离区的通道,严格执行了消毒杀菌、脱掉防护隔离、淋浴的动线流程,尽最大努力保护医疗人员安全。
在武汉疫情防控的关键时期,“方舱医院”有三个突出的优势:一是能在很短时间内,以最小的成本,解决大量轻症患者的收治问题;二是场所在极短时间,甚至24小时内就可以改建,疫情结束后也可以低成本恢复;三是有望以高速度、低成本、高效益的做法,达到控制传染源、救治患者的两大目标。相比隔离密闭的小病房空间,“方舱医院”不仅可以收治大量患者,其开放式的病房还可以大幅提高看护效率,让医护人员有足够的精力照顾更多病人。王辰表示,由于是轻症患者,一般情况下病人可以自理,并给予口服药、肌肉注射等必要的医疗护理,如果病友间互助性强一些,还可以参照社区互助模式。
(摘编自《“方舱医院”为何是武汉疫情防控的关键之举?》)
4.下列对“方舱医院”相关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)
A.是一种机动医疗系统,一种模块化卫生装备,易于改建和恢复。
B.具有紧急救治等多方面功能,快速取得多方面效果。
C.内部是开放式病房,数个护理单元共用一些医疗资源。
D.可收治大量轻症病人,并给予患者细致的医疗照顾。
5.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)
A.核酸检测目前是新型冠状病毒感染的一个至关重要的诊断手段,但一味依赖核酸检测,有可能会使诊断滞后。
B.疫情期间,医疗资源紧张,医疗机构压力大,所以对病人应及时发现、快速分流、最大限度减少疑似病人的传播。
C.未加任何防护就接触野生、养殖动物,接触或处理动物排泄物后不洗手,处理食物时不分生熟等,都可能被感染。
D.“方舱医院”隔离区的出入通道独立,医护人员只要在出去的通道严格执行消毒杀菌等动线流程,即可保证自身安全。
6.如何从各环节保障取得新型冠状肺炎之战的胜利?请结合三则材料概括分析。(6分)
答:
(三)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)
阅读下面的文字,完成7~9题。
失 联
周 鸣
拖着疲惫的身子穿过幽深的通道回到房间,衣红豆一头倒在床铺上。从枕头下摸出手机开机,却没有一丁点儿信号。她生气地把手机扔到一边。在资讯如此发达的当今社会,除了发生意外,怕只有特殊群体在特殊环境从事特殊工作才会与外界失联。比如军人。
战备坑道蜿蜒曲折,呈螺旋式下降,从伪装口进去,穿过道道厚重的屏障,下到最深最底处才能到达工作地点。衣红豆多次进洞,早已适应洞内的与世隔绝,唯有这次她是那么渴望与外界相通——在法律上已经不属于她的儿子壮壮令她放心不下。
离婚是衣红豆提出来的,前夫家抓住这点不放,要求她放弃孩子。她咽不下这口气,办完手续后就没跟前夫家的任何人联系过。


展开余下试题她跟壮壮商量,每个月到明州跟她过一个周末。但半年壮壮只来过三次,上个月壮壮还推说功课忙,这个月干脆明说不想来。衣红豆心里没着没落的。进洞的事不能跟壮壮明说,她怕失联后壮壮找不到她误会,打算把任务推了,临了却又开不了口——等儿子每月两天的相聚,实在不能成为一名军人留守后方的理由。
这次实兵实弹对抗演练规模大、层次高,战区内所有军兵种全要参加。现代战争,兵马未动,信息先行。联合气象水文保障专家组先期进驻,研判演练期间的战场气象海洋环境,为导演部首长提供决策依据。处长接到通知,说司令员半小时后到气象值班室,给衣红豆高工壮行。很快,所有人坐到会议桌前,挺直身板,静等首长莅临。
战区海军航空兵司令员在参谋长的陪同下进来。处长立正敬礼,朗声报告,司令员同志,气象台正在会商演练期间的天气,请指示!
司令员回礼,坐下,都坐下。他哈哈笑道,你们接下来的任务很艰巨,我今天来呢,一是看望大家;二是给衣高工送行。他把视线转向衣红豆,衣高工,你的任务更艰巨。
明白!衣红豆站起来,我会努力的!
衣红豆对着整面墙的大屏幕,讲解演练期间影响任务机场、航路、空域的主要天气系统,影响程度的预判,航空气象保障的重点难点,趋利避害的措施建议等等。司令员听完,有些忧心地说,天气不怎么样啊。他顿了一下,不过,刚才听了衣高工的讲解,我还是充满信心的。衣高工已经成竹在胸了嘛,她一定能完成好这次任务的。
参谋长补充,衣高工,司令的意思,必须想办法为航空兵撑起一片蓝天!
明白!衣红豆感觉一股无形的压力袭来,身子不由往后挫了挫。
家里都安排好了?司令员关切地问。
衣红豆点头。
工作上的生活上的,有什么困难就打电话回来。他点处长和台长的名,方方面面,你们都要全力以赴支持衣高工。
晚上,衣红豆给壮壮发了一条微信,说等她出完差回来就去东港看他。壮壮没回,衣红豆忐忑不安。等了一夜,还是没回。衣红豆上班后到北大院指挥楼气象值班室准备资料。
梅雨期还剩个尾巴,窗外,若有若无的雨丝儿一直在飘,天地间仿佛立着一张网,一切都被罩住了,朦朦胧胧看不真切。
衣红豆心里惦记着壮壮有没有来消息,资料准备好就急着往宿舍赶,出了指挥楼才发现雨下大了。她一头钻进雨幕,几乎是跑着回到宿舍,从便衣兜里取出手机,哆嗦着输入解码,点开微信,长舒一口气——壮壮头像上那个可爱的小红点被她盼来了。
是一条长文,充满怨气,大意是他万万没想到衣红豆会不要他,所以不打算认她这个妈了。好不容易盼来的消息像把刀,刺中了一位母亲的心。她赶紧给壮壮打电话,通的,却不接。再打,关机。衣红豆泪如泉涌,一层又涌出一层。
不行,必须立即去东港跟壮壮沟通,否则不只是在法律上把儿子弄丢了,情感上也找不回来了。
再回北大院办公楼找处长请假,一路疾行,泪眼模糊。这个样子去见处长,非把他吓着不可。衣红豆停下脚步,擦干眼泪,稳住心神,情绪才没那么激动了。
处长见衣红豆进来,连忙招呼她坐。
衣红豆摘掉迷彩帽,用纸巾吸干脸上、鬓角上的雨水。
喝点热的。处长给衣红豆沏了杯红茶,看衣红豆衣服上挂了一层水珠,忙说,把外衣脱了吧,小心感冒。
衣红豆听话地脱下迷彩外衣,抖抖,搭在椅背上,心里想着怎么把撂挑子的话说出口。处长从办公室衣柜里把自己的迷彩上衣找出来,说披上吧,海魂衫怕是顶不住。
还真有点凉,衣红豆又听话地披上处长的外衣,撂挑子的话到了嘴边却换成这样,伞忘在值班室了,回来取,顺便过来跟你坐坐。首长的要求好高啊,压力挺大的。
所以,只能派你去,红豆姐。处长的身子朝衣红豆倾了倾,家里有事尽管开口,我帮你搞定。
她的家事千头万绪,自己都搞不定,还能指望单位领导?衣红豆摇摇头,表示会尽最大的努力。
壮壮的手机一直关着,衣红豆就这样揪着一颗心出发了。
(有删改)
7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)
A.本文描写了衣红豆参加实兵实弹对抗演练前夕,内心充满矛盾挣扎,最终艰难抉择的过程,凸显了现代军人可贵的精神风貌。
B.画线部分的景物描写运用比喻的修辞,写出了周遭景物的朦胧、暗淡,渲染了压抑的氛围,烘托了人物忐忑焦虑的心境。
C.处长让衣红豆披上他的迷彩衣,表明了处长对衣红豆的关心,正是这一举动,使衣红豆转变了撂挑子的想法,推动了情节发展。
D.小说善于在对话中突出人物形象,“明白!我会努力的!”表明衣红豆勇担重任,“只能派你去”表现出她业务能力强。
8.小说以“失联”为题有何好处?请结合作品简要分析。(6分)
答:
9.本文双线交织,构思巧妙,请结合文章内容简要分析。(6分)
答:

二、古代诗文阅读(34分)
(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)
阅读下面的文言文,完成10~13题。
汲黯字长孺,濮阳人也。孝景帝崩,太子即位,黯为谒者。东越相攻,上使黯往视之。不至,至吴而还,报曰:“越人相攻,固其俗然,不足以辱天子之使。”迁为荥阳令。黯耻为令,病归田里。上闻,乃召拜为中大夫。以数切谏,不得久留内。黯多病,治务在无为而已,弘大体,不拘文法。张汤方以更定律令为廷尉,黯数质责汤于上前,曰:“公为正卿,上不能褒先帝之功业,下不能抑天下之邪心。安国富民,使囹圄空虚,二者无一焉。非苦就行①,放析就功②,何乃取高皇帝约束纷更之为?公以此无种矣。”黯时与汤论议,汤辩常在文深小苛,黯伉厉守高不能屈,忿发骂曰:“天下谓刀笔吏不可以为公卿,果然。必汤也,令天下重足而立③,侧目而视矣!”淮南王谋反,惮黯,曰:“好直谏,守节死义,难惑以非;至如说丞相公孙弘,如发蒙振落耳。”始黯列为九卿,而公孙弘、张汤为小吏。及弘、汤稍益贵,与黯同位,黯又非毁弘、汤等。已而弘至丞相,封为侯;汤至御史大夫;故黯时丞相史皆与黯同列,或尊用过之。黯褊心,不能无少望,见上,前言曰:“陛下用群臣如积薪耳,后来者居上。”上默然。有间黯罢,上曰:“人果不可以无学,观黯之言也日益甚。”居无何匈奴浑邪王率众来降汉发车二万乘县官无钱从民贳④马民或匿马马不具上怒欲斩长安令黯曰:“长安令无罪,独斩黯,民乃肯出马。且匈奴畔其主而降汉,汉徐以县次传之,何至令天下骚动,罢弊中国而以事夷狄之人乎!”上默然。后数月,黯坐小法,会赦免官,于是黯隐于田园。
(节选自《史记•汲黯传》)
【注】①非苦就行:明知事错还努力去做,以求造就好名声。②放析就功:肆意增繁律令破坏汉朝旧制,目的是要成就个人的功绩。③重足而立:两脚并拢站立,形容极其恐惧拘束而不敢行走。④贳(shì):借。
10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)
A.居无何/匈奴浑邪王率众来降/汉发车二万乘/县官无钱从民/贳马/民或匿马/马不具/上怒/欲斩长安令/
B.居无何/匈奴浑邪王率众来降/汉发车二万乘/县官无钱/从民贳马/民或匿马/马不具上/怒欲斩长安令/
C.居无何/匈奴浑邪王率众来降汉/发车二万乘/县官无钱/从民贳马/民或匿马/马不具/上怒/欲斩长安令/
D.居无何/匈奴浑邪王率众来降/汉发车二万乘/县官无钱/从民贳马/民或匿马/马不具/上怒/欲斩长安令/
11.下列对文中加点的词语相关内容的解说,不正确的一项是(3分)
A.太子,指封建时代君主的儿子中被确定继承君位的人,为皇帝的长子。


展开余下试题B.廷尉,官名,秦始置,为九卿之一,掌刑狱,是秦汉至北齐主管司法的最高官吏。
C.匈奴,兴起于今内蒙古一带,是秦末汉初称雄中原以北的强大游牧民族,首领叫单于。
D.夷狄,古称东方部族为夷,北方部族为狄,常常用来泛称除华夏民族以外的各族。
12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)
A.汲黯自有主张,不按命令行事。汲黯奉命视察东越相攻之事,还没到目的地,就从吴地折返,还说东越相攻是民风本来就好斗,不值得过问。
B.汲黯注重大体,反对玩弄文法。汲黯为政力求无为,弘其大要而不拘守法令条文;与张汤辩论,张汤总爱深究条文,苛求细节,汲黯对其大加痛斥。
C.汲黯语言刚厉,责人不留情面。对张汤更改制定律令,他多次在皇帝面前质问、怒骂;后来当面指责皇帝用人不当,但仍旧得到皇帝的赞赏。
D.汲黯仗义执言,反对善待匈奴。他反对杀长安令,认为匈奴叛将降汉,朝廷可慢慢让沿途各县准备车马按顺序接他们过来,不应骚扰全国不安。
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)及弘、汤稍益贵,与黯同位,黯又非毁弘、汤等。
译文:
(2)黯褊心,不能无少望,见上,前言曰:“陛下用群臣如积薪耳,后来者居上。”
译文:
(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)
阅读下面这首宋诗,完成14~15题。
赏小园牡丹有感
陆 游
洛阳牡丹面径尺,鄜畤①牡丹高丈余。
世间尤物有如此,恨我总角东吴居。
俗人用意苦局促,目所未见辄谓无。
周汉故都②亦岂远,安得尺箠驱群胡。
【注】①鄜畤:在今陕西富平县。为长安“三辅”所辖,诗中借指长安一带。②周汉故都:长安、洛阳曾为周汉故都。
14.下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是(3分)
A.开篇实写眼前所见:小园里来自洛阳、长安的牡丹开得极盛。诗人抓住牡丹特点,对其进行粗线条勾勒。
B.“世间尤物”总结上句,“恨我”一句直抒胸臆,遗憾自己年少时就住在江东吴越之地而不能到长安、洛阳。
C.颈联发表议论,批评俗人见识狭隘,仅仅因为自己没有亲眼见到过这样的花,就否认其存在的可能。
D.尾联提到“周汉故都”,与开篇的洛阳、鄜畤形成呼应,使整首诗结构完整,意脉贯通,“故”字隐含伤痛之感。
15.诗歌尾联蕴含着怎样丰富的含意?请结合诗歌内容简要分析。(6分)
答:
(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)
16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)屈原在《离骚》中,表达“道不同不相为谋”之感的诗句是“__________________________?__________________________”,其意思与成语“方凿圆枘”相近。
(2)杜牧在《阿房宫赋》中,对秦国贪婪掠夺而又肆意挥霍财富的行为,用反问的语气进行谴责的句子是:“__________________________,__________________________?”
(3)孔子在《论语》中论述学习与思考的辩证关系的句子是:“__________________________,__________________________。”
三、语言文字运用(20分)
阅读下面的文字,完成17~19题。
__________整个夏天的是一种紧张、热烈、急促的旋律。好像炉子上的一锅冷水在逐渐泛泡、冒气而终于沸腾了一样,山坡上的芊芊细草长成了一片密密的厚发,林带上的淡淡绿烟也凝成了一堵黛色长墙。轻飞曼舞的蜂蝶不多见了,却换来烦人的蝉儿,__________树叶间一声声地长鸣。火红的太阳烘烤着一片金黄的大地,麦浪翻滚着,扑打着远处的山,天上的云,扑打着公路上的汽车,像海浪涌着一艘艘的舰船。金色主宰了世界上的一切,热风浮动着,飘过田野,吹送着已熟透了的麦香。那春天的灵秀之气经过半年的积蓄,一种磅礴之势这时已酿成,在田野上滚动,在天地间升腾。夏天到了。夏天的色彩是金黄的。按绘画的观点,这大约有其中的道理。春之色为冷的绿,如碧波,如嫩竹,贮满希望之情;秋之色为热的赤,如夕阳,如红叶,标志着事物的终极。夏天当__________之间,自然应了这中性的黄色——收获之已有而希望还未尽,正是一个__________、生命交替的旺季。你看,麦子刚刚割过,田间那挑着七八片绿叶的棉苗、那朝天举着喇叭筒的高粱、玉米,那在地上匍匐前进的瓜秧,无不迸发出旺盛的活力。这时他们已不是在春风微雨中细滋漫长,而是在暑气的蒸腾下,蓬蓬勃发,向秋的终点做着最后冲刺。
17.文中使用的修辞手法有(3分)
A.对偶、借代、排比 B.比拟、比喻、排比
C.比拟、比喻、夸张 D.对偶、借代、夸张
18.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(3分)
A.充满 藏在 春生秋杀 前赴后继
B.充斥 藏在 春生秋杀 承前启后
C.充斥 潜在 春华秋实 前赴后继
D.充满 潜在 春华秋实 承前启后
19.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)
A.那春天的灵秀之气经过半年的积蓄,一种磅礴之势这时已酿成,在天地间升腾,在田野上滚动。
B.那春天的灵秀之气经过半年的积蓄,这时已酿成一种磅礴之势,在田野上滚动,在天地间升腾。
C.经过那春天的灵秀之气半年的积攒,一种磅礴之势这时已酿成,在田野上滚动,在天地间升腾。
D.那春天的灵秀之气经过半年的积攒,这时已酿成一种磅礴之势,在田野上滚动,在天地间升腾。
20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。(6分)
京张高铁正线全长174公里,设计时速350公里。但沿路①____________________,分为120公里、200公里、250公里和350公里时速不等。在这样复杂的路况下,智能动车组首次②____________________,能实现车站自动发车、区间自动运行、车站自动停车、车门自动打开、车门及站台门联动控制等。每辆车都布置有2718个监测点,全面感知运行状态。复兴号智能动车组还具备抗严寒能力,最低可以在零下40摄氏度的环境下运行。此外,京张高铁线路中隧道数量众多,为了使旅客可以③____________________,京张高铁还采用了华为4G/5G共模设备,使高铁旅客网络信号切换次数减少90%。
21.把下面几个短句改写为一个长句,要求不能改变原意,语言连贯通顺,可以对个别词语进行调整、增删。(5分)
①中国天文学家发现了首颗太阳系外行星及其母恒星。
②它们获得了富有神话色彩的名字:“望舒”和“羲和”。
③“望舒”和“羲和”分别寓意月神和太阳女神。
④这两个名字体现了恒星与行星之间的关系,也象征着探索宇宙的精神。
答:
四、写作(60分)
22.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
国家语言资源监测与研究中心、《咬文嚼字》《语言文字周报》分别公布了2019年度流行语榜单。比较引人关注的有:
①996:源自互联网企业员工早9点上班,晚9点下班,每周工作6天的工作制度,对此,人们褒贬不一。
②14亿护旗手:网民在新中国成立70周年之际表达对国旗的敬爱。
③硬核:形容很厉害、很彪悍、很刚硬,如硬核中国、硬核妈妈、硬核人生等。
④柠檬精:既能表达羡慕又兼具嫉妒的情绪;也可用于自嘲,如“我柠檬了”“我酸了”。
⑤融梗:把别人精彩的创意融合进自己的作品中,属于“合理借鉴”还是“违法抄袭”,至今未有定论。
网络流行语在一定程度上是时代的晴雨表,纷繁世相的聚光灯,社会文化的多棱镜。这些流行
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