一、单项选择（基础过关）
1．下列各句与例句句式特点相同的一项是
例句：句读之不知，惑之不解（　　）
A．其下圣人也亦远矣，而耻学于师
B．大王来何操？
C．蚓无爪牙之利，筋骨之强
D．不拘于时，学于余
2．下列句子中加点虚词的用法，相同的一组是（　　）
A．句读之不知，惑之不解人非生而知之者，孰能无惑
B．其为惑也，终不解矣今其智乃反不能及，其可怪也欤
C．其闻道也固先乎吾夫庸知其年先后生于吾乎
D．择师而教之吾从而师之
3．下面对加线的“师”字意义和用法归类正确的一项是（　　）
①古之学者必有师 ②吾从而师之 ③道之所存，师之所存
④则耻师焉 ⑤孔子师郯子 ⑥吾师道也
⑦师道之不复，可知矣 ⑧不耻相师 ⑨或师焉，或不焉
A．①②④/⑤⑥⑨/⑦⑧ B．①③/②⑤/④⑦⑨/⑥⑧
C．①②③/④⑤⑦/⑥⑧⑨ D．①④/②③⑤/⑥⑧/⑦⑨
4．下列各组词语中加线字注音无误的一项是（　　）
A．鞭笞（chī） 师襄（xiānɡ） 嗟乎（jiē） 瓮牖绳枢（yǒu）
B．召滑（zhào） 郯子（tán） 近谀（yú） 比权量力（liàn
C．崤函（yáo） 老聃（dān） 贻误（yí） 亡矢遗镞（zú）
D．隳名城（tuī） 苌弘（chánɡ） 句读（dòu） 一夫作难（nàn）
5．下列加点字的注音完全正确的一项是（　　）
A．师襄（xiāng）　　嗟乎（jiē）　　　或不焉（bù）
B．郯子（tán） 句读（dòu） 阿谀（yú）
C．老聃（dān） 谄媚（xiàn） 经传（chuán）
D．李蟠（fán） 苌弘（chánɡ） 贻误（yí）
二、现代文阅读
阅读下面的文字，回答问题。
材料一
身体为抵抗病原体，具有“非特异性免疫”和“特异性免疫”两阶段防御系统。病原体侵入体内的最初数小时，非特异性免疫最先迅速作用，各种免疫细胞展开对病原体的攻击。随后，特异性免疫开始作用。“T细胞”作为特异性免疫中一种特殊的免疫细胞，能获取病原体的信息并激活同为免疫细胞的“B细胞”，下达使其合成“抗体”的指令。接收到指令的B细胞大量产生抗体，借助抗体破坏病原体。另外，部分T细胞等免疫细胞能够通过破坏感染病原体的细胞，阻止感染的扩大。特异性免疫就是借助这样的机制，发挥强大作用，消灭病原体的。
由于部分T细胞和B细胞能够存储病原体的特征信息，因此，当曾经感染过的病原体再次侵入时，人体能够迅速杀灭该病原体，这被称为“免疫记忆”。疫苗，就是利用了这一免疫机制，将病原体的特征信息提前储存到T细胞和B细胞这些免疫细胞中，成为人类用来抵抗病毒、细菌等病原体的有力武器。
（摘编自《面对疫苗，我们在犹豫什么》，《科学世界》2020年第1期）
材料二
新冠病毒疫苗的研发，多个国家不同研究团队有不同的技术方案，有的传统，有的新锐。主要有以下五种：
第一种减毒活疫苗，采用的是活性病毒，经改造使其毒性减弱失去致病性。该疫苗免疫效果好，生产成本不高，但研发时间长，还有低概率致病风险。第二种是灭活疫苗，又叫死疫苗，同样是最传统的疫苗。该疫苗采用的病原体已失去活性，但表层蛋白仍可触发免疫反应。这两种疫苗的研发及生产涉及病毒培养，生物安全要求较高。
重组蛋白疫苗安全性好，不需要分离获得病毒毒株，只要根据病毒的序列，表达出大量的病毒抗原蛋白，制成疫苗即可。简单点讲就是“给人打病毒表面S蛋白”。而核酸疫苗（DNA疫苗/mRNA疫苗）则是给人体注射病毒抗原蛋白的编码核酸，利用人体细胞自己去合成病毒的抗原蛋白而产生免疫应答。这种开发技术新颖，目前全球尚无一款获批上市。

浏览完整试题

陈薇院士团队正在做二期临床试验的新冠疫苗，属病毒载体疫苗，他们将改造后的无害腺病毒作为载体，装入新冠病毒的S蛋白基因，制成疫苗。无害的腺病毒戴上S蛋白的“帽子”，假装自己很“凶”，让人体产生免疫记忆。
所以，打个比方，如果减毒活疫苗是“将野兽驯化为坐骑”，那么灭活疫苗就是“① ”；重组蛋白疫苗是“② ”，核酸疫苗就是“③ ”，病毒载体疫苗则是“④ ”。
（摘编自果壳网《新冠疫苗到底多久才能面世？》2020年4月21日）
材料三
DeepTech：目前各国都在加速疫苗研发，据说最快只要12或18个月，但大部分已有疫苗研发都是几十年才获得成功，请问新冠病毒疫苗能这么快成功吗？
张林琦：确实可以这么快。因为传统技术的平台很成熟了，新技术应用如mRNA技术可以加速开发。再加上在社会需求急切的情况下，各方面都会加倍努力来缩短这个开发时间，所以一定会冲破一些过去的慢节奏。
DeepTech：也有权威专家说，不排除疫苗开发会失败。您觉得会有这种可能吗？
张林琦：会有这种可能。新生事物，没有谁能保证百分百会成功。但我们一直在全力以赴。我国为增加胜算几率，同时展开了五条研发路线。针对这五条路线，还设疫苗开发专班负责协调研发单位，组织相关的专业人员，早期介入，全程参与，研审联动，全力推动疫苗研发工作。
DeepTech：新冠病毒疫苗研发上有什么特别注意的吗？
张林琦：首先要安全，其次要诱导出可以阻断病毒进入细胞的抗体，第三要避免出现不利的免疫反应或者副作用。除此之外还要考虑疫苗成本和可及性。
（摘编自《专访清华大学张林琦》，《麻省理工科技评论》中文网2020年5月7日）
材料四
新冠肺炎疫情发生后，我国在较短时间内就完成了病毒全基因组测序，分离出病毒毒株，并在第一时间提交了新冠病毒的基因组序列信息。早在1月22日，科技部第一批启动的“新冠肺炎疫情科技应急攻关” 项目里，快速研发疫苗就是其一。虽说疫苗从研发到生产是个长链条，但我国有整合全链条资源的优势，可同步推进研发、审批、生产各个环节。所以，新冠病毒疫苗研发工作预估会比SARS疫苗进展顺利。
（摘编自《科学看待新冠病毒疫苗研发》，《人民日报》2020年4月20日）
（1）下列对材料的理解和分析，不正确的一项是
A．疫苗成为人类对抗病原体的有力武器，利用的是人体的特异性、非特异性免疫机制以及细胞的“免疫记忆”功能。
B．T细胞作用不可小觑，它能获取病原体的信息，激活B细胞并对其下达合成抗体的指令，有些甚至能阻止感染扩大。
C．减毒活疫苗和灭活疫苗是采用传统研发技术方案的疫苗，它们都需要培养并获取病毒毒株，有一定生物安全风险。
D．安全、有效、无害、低成本、可及性等都是疫苗研发必须考虑的因素，一般来说，疫苗的研发耗时较长。
（2）材料二①～④空缺处依次填入短语，最恰当的一项是
A．“将野兽制成标本” “人工合成野兽皮毛” “直接使用野兽皮毛” “披着羊皮的狼”
B．“让野兽进入昏睡” “直接使用野兽皮毛” “人工合成野兽皮毛” “披着羊皮的狼”
C．“让野兽进入昏睡” “人工合成野兽皮毛” “直接使用野兽皮毛” “披着狼皮的羊”
D．“将野兽制成标本” “直接使用野兽皮毛” “人工合成野兽皮毛” “披着狼皮的羊”
（3）结合材料三和四，请概括我国有可能较短时间内研发成功新冠疫苗的依据。
三、文言文阅读
阅读下面文言文，完成各小题。
王彦章画像记
欧阳修
太师王公，讳彦章，字子明。郓州寿张人也。事梁，为宣义军节度使，以身死国，葬于郑州之管城。晋天福二年，始赠太师。
公在梁以智勇闻。及梁末年，小人赵岩等用事，梁之大臣老将，多以谗不见信，皆怒而有怠心；而梁亦尽失河北，事势已去，诸将多怀顾望。独公奋然自必，不少屈懈，志虽不就，卒死以忠。公既死而梁亦亡矣。悲夫!
五代终始才五十年，而更十有三君，五易国而八姓。士之不幸而出乎其时，能不污其身，得全其节者，鲜矣！公本武人，不知书，其语质，平生尝谓人曰：“豹死留皮，人死留名。”盖其义勇忠信出于天性而然。予于《五代书》，窃有善善恶恶之志。至于公传，未尝不感愤叹息。惜乎旧史残略，不能备公之事。
康定元年，予以节度判官来此。求于滑人，得公之孙睿所录家传，颇多于旧史，其记德胜之战尤详。又言敬翔怒末帝不肯用公，欲自经于帝前。公因用笏画山川，为御史弹而见废。又言公五子，其二同公死节。此皆旧史无之。又云公在滑，以谗自归于京师，而史云召之。是时梁兵尽属段凝，京师羸兵不满数千，公得保銮五百人之郓州，以力寡败于中都，而史云将五千以往者，亦皆非也。公之攻德胜也，被受命于帝前，期以三日破敌。梁之将相，闻者皆窃笑。及破南城，果三日。是时庄宗在魏，闻公复用，料公必速攻，自魏驰马来救，已不及矣。庄宗之善料，公之善出奇，何其神哉！
今国家罢兵四十年，一旦元昊反，败军杀将，连四五年，而攻守之计，至今未决。予尝独持用奇取胜之议，而叹边将屡失其机。时人闻予说者，或笑以为狂，或忽若不闻；虽予亦惑，不能自信。及读公《家传》，至于德胜之捷，乃知古之名将必出奇，然后能胜。然非审于为计者不能出奇。奇在速，速在果，此天下伟男子之所为，非拘牵常算（1）之士可到也。每读其传，未尝不想见其人。
后二年，予复来通判州事。岁之正月，过俗所谓铁枪寺者，又得公画像而拜焉。岁久磨灭，隐隐可见，亟命工完理之，而不敢有加焉，惧失其真也。公尤善用枪，当时号王铁枪。公死已百年，至今俗犹以名其寺，童儿牧竖皆知王铁枪之为良将也。一枪之勇，同时岂无？而公独不朽者，岂其忠义之节使然欤？画已百馀年矣，完之，复可百年。然公之不泯者，不系乎画之存不存也。而予犹区区如此者，盖其希幕之至焉耳。读其书，尚想乎其人，况得拜其像，识其面目，不忍见其坏也。画既完，因书予所得者于后，而归其人，使藏之。
【注释】（1）拘牵常算：思维受束缚，只会按常规来考虑问题。

展开余下试题

（1）下列对句中加点词的解释，不正确的一项是
A．欲自经于帝前 经：通“颈”，自杀。
B．不能备公之事 备：完备，详尽。
C．期以三日破敌 期：期望。
D．然非审于为计者不能出奇 审：详细，周密。
（2）下列各组句中加点词的意义和用法，相同的一项是
A．多以谗不见信 以力寡败于中都
B．求于滑人 颇多于旧史
C．为宣义军节度使 为御史弹而见废
D．不知书，其语质 其二同公死节
（3）下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是
A．梁朝未年，朝臣们因不被皇帝信任，都心怀愤怒而对国事懈怠，军中将领对时局也都抱观望态度，只有王彦章发奋坚持不渝，没有丝毫退缩和懈怠。
B．欧阳修在滑州找到了王彦章的孙子王睿记录的《家传》，内容丰富，甚至记录了宰相敬翔因怒梁末帝不肯用王彦章而欲自杀一事。
C．欧阳修认为，出奇才能制胜，所以他坚持以出奇制胜来反制元昊，即使边防将领屡次失掉机会，他也始终不改自己的主张。
D．欧阳修在通常所说的铁枪寺找到了王彦章的画像。当时画像损毁严重，他赶紧安排工匠进行修复保全，因担心画像失真，而没有在上面增加内容。
（4）将下面句子译为现代汉语。
士之不幸而出乎其时，能不污其身，得全其节者，鲜矣!
（5）请用两个词语概括王彦章的性格特点并结合原文简要分析。
四、诗歌阅读
阅读下面这两首唐词，完成题目。
八月十五夜月（二）
杜甫
稍下巫山峡，犹衔白帝城。气沈奎浦暗，轮仄[注]半搂明。
刁斗皆催晓，蟾蜍且自倾。张弓倚残魄，不独汉家营。
【注】轮仄：像车轮一样倾斜。
（1）下列对这首诗的赏析，不正确的一项是
A．这首诗是诗人避乱蜀中时写下的诗作，描写了十五之夜的月色苍茫，情感基调悲伤苍凉。
B．前两联写月亮渐渐落人巫山深峡，却犹自被白帝城衔挂着。江上雾气沉沉，如车轮般倾斜的圆月依然把半座楼照得通明。
C．后两联写刁斗敲响了催晓的声音，月宫的蟾蜍也随之倾斜。此时诗人不禁联想起离乡戍边“汉家营”的士卒。
D．诗中将月亮与“刁斗”“张弓”“残魂”等意象相关联，联想丰富，“不独”为全诗沉郁的格调增添了一抹亮色。
（2）同是写月夜，这首诗与作者同一时期写的《月夜》（“今夜鄜州月，闺中只独看”）在情感表达和景物描写方面有何不同？

上一篇：2020-2021学年统编版高一语文必修上册《师说》精品练习

下一篇：统编版高一必修（上）第10课《劝学》《师说》群文阅读练习