备战2021年高考语文一轮复习易错题：诗歌鉴赏之错误理解诗歌句意

备战2021年高考语文一轮复习易错题
易错点30 诗歌鉴赏之错误理解诗歌句意
【典例分析】
阅读下面的宋词，完成下面小题。
临江仙
苏轼
夜饮东坡①醒复醉，归来仿佛三更。家童鼻息已雷鸣，敲门都不应，倚杖听江声。
长恨此身非我有，何时忘却营营。夜阑风静縠纹②平，小舟从此逝，江海寄余生。
[注]：①东坡：在湖北黄冈，这首词是苏轼谪居黄冈时所写；②縠纹：水中细小的波纹。
1．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（）
A．上片首句点明了夜饮的地点和醉酒的程度，醉而复醒、醒而复醉的描述，表现了作者寄情于纵饮的心境。
B．“归来仿佛三更”句，一方面表明作者回寓所的时间之晚，另一方面也从侧面反映了作者当时酒醉的情态。
C．下片前两句写出了作者的叹息：遗憾自己总是身不由己，无法掌握自己的命运，总免不了劳苦奔波。
D．一叶小舟在作者眼前的江面上飘逝，不由得让作者感慨万千，希望能将自己的后半生寄托在这广阔的江海。
2．清代王夫之说：“情景名为二，而实不可离。”这首词中也有这样的词句，请指出来并作简要分析。
【易错点】错误理解诗歌句意
读懂诗歌句意，能像翻译文言句子那样翻译出诗歌句子的大意,才能正确解答试题。考生在解题时，常常误解诗歌句子的意思,其原因主要有以下几种。
1.考生不懂得“诗家语”,不懂得诗歌会对语言进行“变形”处理。这种“变形”主要表现为:改变词性、颠倒词序、省略词语、语意具有跳跃性等。考生往往按照诗歌语句表面的意思来理解，这样就容易犯错误。
2.诗歌是形象的艺术,诗歌语句中往往会出现意象,考生因为不懂得意象的内涵，不能把握意象在诗歌中的具体所指,也容易犯错误。
【对策】填充、调整、整体理解
1.填充内容:补出诗歌语句中省略的主语、宾语、状语、过渡语等。
2.调整语序:按照文字表面意思无法翻译通顺的时候，要学会调整词语的顺序。
3.重视整体:翻译时不要拘泥于词语的细节,要联系前后句子,将诗歌语句的意思完整地翻译出来。
【强化训练】
一、阅读下面这首宋诗，完成1-2题。
黄鹤楼①
陆游
手把仙人绿玉枝②，吾行忽及早秋期。
苍龙阙③角归何晚，黄鹤楼中醉不知。
江汉交流波渺渺，晋唐遗迹草离离。
平生最喜听长笛，裂石穿云何处吹？
[注]①淳熙五年(公元1178年)夏，53岁的陆游自蜀地奉召回京，经过武昌，写下此诗。②李白《庐山谣寄卢侍御虚舟》中有“手持绿玉枝，朝别黄鹤楼”句。③苍龙阙：洛阳以前的宫殿名，借指宋王朝。苍龙，东方七宿的总称。
1．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是( )
A．首句交代诗人行踪，化用了李白《庐山谣寄卢侍御虚舟》诗句，“绿玉枝”暗示诗人此时在黄鹤楼。
B．次句语意双关，既指这次途经武昌正赶上早秋时节，又暗指此时作者已到人生之秋，进入晚年。
C．颔联写诗人问自己为何这么晚方始回归朝廷，其实诗人心知何故却只能在黄鹤楼喝醉，借酒消愁。
D．颈联写长江与汉江在此交汇，但江水流逝，烟波渺茫，而历史的遗迹也不见了，只剩稀疏的衰草。
2．这首诗的尾联表达了诗人怎样的情感？请简要分析。
二、阅读下面这首古诗，完成3-4题。
北戍琅邪城①诗
江孝嗣 ②
驱马一连翩，日下情不息。
芳树似佳人，惆怅余何极。
薄暮苦羁愁：终朝伤旅食。

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丈夫许人世，安得顾心臆。
按剑勿复言，谁能耕与织！
[注]①琅邪城：东晋在南京北所建。②江孝嗣：南北朝时南朝齐人。
3．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是
A．诗歌通过描述诗人北赴边城途中的典型情节和内心活动，刻画出一位戍边者形象。
B．职责在身，诗人策马急赴戍所，风餐露宿，昼夜兼程，日落西山也毫无止歇之念。
C．离家渐远，更兼路途辛苦，诗人见路旁的芳树不禁念起为牵挂自己而惆怅的佳人。
D．诗歌最后四句以“安得”“谁能”两处反诘，以及按剑的动作，卒章明志，表情强烈。
4．诗中人物的情绪经历了怎样的变化？请结合诗句分析。
三、阅读下面这首宋诗，完成5-6题。
九日置酒
[宋代]宋祁
秋晚佳晨重物华，高台复帐驻鸣笳。
邀欢任落风前帽，促饮争吹酒上花。
溪态澄明初雨毕，日痕清淡不成霞。
白头太守真愚甚，满插茱萸望辟邪。
5．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（）
A．作者描绘重阳登高宴饮的情景，场面恢弘，气氛热烈，富有生活情趣。
B．诗人虽年事已高，性情旷达，乐而忘忧，任凭风吹冠冕，只管举酒言欢。
C．作者描绘傍晚时分的景象，雨过天晴，水面澄澈，日色清淡，不显华彩。
D．诗歌描绘的登高宴饮、满插茱萸的场景，均是中华民族重阳节的习俗。
6．结合全诗，谈谈“白头太守真愚甚”的“愚”表现在哪里？你对此有怎样的评价？
四、阅读下面这首宋诗,完成7-8小题。
雨过偶书[注]
王安石
霈然甘泽洗尘寰，南亩东郊共慰颜。
地望岁功还物外，天将生意与人间。
霁分星斗风雷静，凉入轩窗枕簟闲。
谁似浮云知进退，才成霖雨便归山。
（注）熙宁二年(1069年)，王安石任参知政事，次年拜相，主持变法。后因守旧派反对，王安石请罢相，出知江宁府。本诗是王安石就任江宁府后所作。
7．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是
A．作者用“洗”表达了在看见这场雨冲洗污浊世界之后的爽快之情。
B．“南亩东郊”的欢欣鼓舞照应首句的“甘泽”，证明了这是一场好雨。
C．颔联说大地的收成取决于上天，表达了作者对朝廷的感恩之心。
D．风雷停歇，浮云消散，雨后凉气进人窗户，令人感到悠然闲适。
8．诗歌最后两句有哪些含意？请简要分析。

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