七年级上册语文 期末模拟卷（一）
时间：120分钟 满分：120分
一、积累与运用（40分）
1．下列加粗字注音完全正确的一项是( )（2分）
A．狭隘( yì) 灼热(zhuó) 坍塌（tǎn） 拈轻怕重(niān)
B．突兀( wù) 怂恿(yǒng) 诅骂(zǔ) 参差不齐(chāi)
C．匍匐( fú) 热忱（chén） 禁锢(gù) 骇人听闻（hài）
D．庇护(pì) 蜷伏( quán) 嗔怪(chen) 神采奕奕(yì)
2．下列词语书写有误的一项是 ( )（2分）
A．炫耀 决别 怪诞不经 兴高采烈
B．辨别 爱慕 麻木不仁 畏罪潜逃
C．殉职 原委 大相径庭 喜出望外
D．惩戒 纯粹 迫不及待 妄下断语
3．下列句中加粗词语使用有误的一项是 ( )（2分）
A．青春是五彩斑斓的，绝不能因为思想被禁锢而失去了前进的动力与创新的活力。
B．首条直达景区的旅游专列的开通，为游客们畅游多彩贵州提供了更轻捷的服务。
C．在马拉松比赛中，虽然选手水平参差不齐，但每一个人都全情投入、坚持到底。
D．旅居国外的王爷爷回到贵阳，看到家乡科技与经济的飞速发展，不禁喜出望外。
4．下列句子中没有语病的一项是( )（2分）
A．《哪吒之魔童降世》别具匠心地解读传统的神话故事，“逆天改命斗到底”的主题，也获得各年龄层观众的共鸣，这是其创造票房奇迹的根本原因。
B．《故宫•口袋工匠》的成功上线，不仅让我们看到了文化在科技的助推下焕发出的勃勃生机，而且让故宫再次登上热搜榜。
C．周杰伦新歌《说好不哭》一上线就因访问量巨大而引发网络瘫痪，并成为QQ音乐历史销售额最高的数字单曲之一。
D．观看《流浪地球》后，谁也不能否认，刘慈欣不是一个优秀的有着终极幻想的科幻作家。
5.“可以肯定地说，读‘无字书’比读纸本书、电子书更艰难”一句放入下面文段最恰当的一处是( )（2分）
①精读、略读、快读三种读法可以交错地用于纸本书、电子书、“无字书”这三种书。②并不是纸本阅读都是“深阅读”，没有浅阅读；也不是网上阅读都是“浅阅读”，没有深阅读；更不是说“无字书”皆为游山玩水，浮光掠影，没有学问。③老子和孔子观水就读出了许多名堂。④老子的“上善若水”论，从水的七种善性悟出了人的七种德性。⑤孔子的“水的德性”论，从水的品性悟出了人的十种德性。
A．①一②之间 B.②一③之间 C.③一④之间 D．④一⑤之间
6．根据提示默写填空。（10分）
(1)静以修身，________________。（诸葛亮《诫子书》）
(2)________________，江春入旧年。（王湾《次北同山下》）
(3)晴空一鹤排云上，________________。[刘禹锡《秋词》（其一）]
(4)________________，铁马冰河入梦来。[陆游《十一月四日风雨大作》（其二）]
(5)________________，山入潼关不解平。（谭嗣同《潼关》）
(6)正是江南好风景，________________。（杜甫《江南逢李龟年》）
(7)杨花落尽子规啼，________________。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
(8)________________，一夜征人尽望乡。（李益《夜上受降城闻笛》）
(9)秋风，是诗人的宠儿。曹操在《观沧海》中写的“_______”，不免有些凄寒之感；而谭嗣同在《潼关》中写的“________________”，则让我们体会到了孤城的寂寥与辽远。
7．（10分）名著阅读。
(1)阅读《西游记》片段，回答问题。
“哥啊，你晓得，师父哪里会降妖？我和沙僧复去与战。不想A那妖怪神通广大，将沙僧又捉了。我败阵而走，伏在草中。那妖怪变做个俊俏文人入朝，与国王认亲，把师父变作老虎。又亏了B____夜间现身，去寻师傅。师父倒不曾寻见，却遇着那妖怪在银安殿饮酒。B变一宫娥，与妖怪巡酒、舞刀，欲乘机而砍，不料反被妖怪打伤。就是B教我来请师兄的，说道：‘师兄是个有仁有义的君子。君子不念旧恶，一定肯来救师父一难。’万望哥哥念‘一日为师，终身为父’之情，千万救师父一命！”

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①根据语境判断，“那妖怪”是指____________，“B”是指___________。（2分）
②以上语段《西游记》的哪个情节之后？( )（2分）
A.唐僧收服了孙悟空，师徒路遇强盗打劫，孙悟空一怒之下打死强盗，反被唐僧赶走。
B.唐僧师徒路过比丘国，昏庸的国王听信妖言，要用一千多个男孩的心肝做药引。
C.孙悟空三打白骨精后，被唐僧赶走。在宝象国，唐僧被妖怪施了法术，不得脱身。
D.悟空再五庄观一怒之下推倒人参果树。观主将师徒众人囚禁，悟空四处寻访医树之方。
(2)阅读下面三段文字，回答问题。
[甲] 她对自己的儿子虽然狠，对别家的孩子却好的，无论闹出什么乱子来，也决不去告诉各人的父母，因此我们就最愿意在她家里或她家的四近玩。
[乙] 这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在渺视。
[丙] “去拿你的书来二”他慢慢地说：这所谓“书”，是指我开蒙时候所读的《鉴略》，因为我再没有第二本了。我们那里上学的岁数是多拣单数的，所以这使我记住我其时是七岁。我忐忑着，拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地读下去：我担着心，一句一句地读下去。两句一行，大约读了二三十行罢，他说：“给我读熟。背不出，就不准去看会。”
①[甲]文段中的“她”是________________，[乙]文段中的“他”是________________。（2分）
②[丙]文段中从强迫“我”背《鉴略》一事可以看出父亲是怎样的人？（2分）
答：________________________________________________________________________
(3)文质彬彬、温故知新、举一反三等成语都是出自_______《狐狸和葡萄》《龟兔赛跑》等都出自古希腊寓言集________。（2分）
8．（10分）书法是中国传统文化的一部分。班内开展“走近书法”主题活动。请你完成以下任务。
(1)[拟写标语]请你为本次活动拟写一条有文采的宣传标语。（2分）
答：____________________________________________________________________
(2)[资料探究]阅读下面的材料，概括三条你从中获取的与书法相关的结论。（6分）
材料一：调查数据显示，各学校积极开展书法课，书法教师中，书法专业教师占15%，语文教师兼任占56％，美术教师兼任占29%。
材料二：蒋勋在《汉字书法之美》中写道：“写字时，一直有一个红线框成的界线，垂直与水平红线平均分割的九宫格，红色细线围成的字的轮廓。红色像一种‘界限’，我手中毛笔的黑墨不能随性逾越红线轮廓的范围，九宫格让我学习‘界限“纪律’‘规矩’。”
材料三：书法练习者称：柔软的毛笔，可以写出有力的线条；一个个不同的汉字，都有优美的结体；写字还是自己心情的记录，真是太有趣了！练字需要凝神静气，汉字书写中的姿势、笔顺、运气等对如何做人都有启发意义。
①_______________________________________________________________________
②_______________________________________________________________________
③_______________________________________________________________________
(3) [作品鉴赏]活动中，老师想让同学们简单了解一下书体特点，特意选了几幅书法作品。请你选择作品与书体赏析有误的一项( )（2分）

（一） （二） （三） （四）
A．第一幅是隶书，蚕头雁尾，古朴厚重。
B．第二幅是行书，收放结合，潇洒飘逸。
C．第三幅是小篆，圆劲均匀，平衡对称。
D．第四幅是草书，结构简省，笔画连绵。
二、阅读理解（50分）
（一）阅读《夜雨寄北》一诗，完成9-10题。
夜雨寄北
李商隐
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
9．下列选项表达不正确的一项是 ( )（2分）
A．诗人用朴实无华的文字，写出他对妻子的一片深情，亲切有味。
B．“问归期”而“未有期”，其中包含着太多的苦涩与无奈。
C．第三、四句超越时空，把当前的时间推移到未来，让未来的欢聚反衬出今夜的愁苦。
D．诗中“期”字和“巴山夜雨”重复，不能更好地形成回环往复、缠绵曲折的意境。
10.“秋”在诗中起到了什么作用？请简要分析。（3分）
答：________________________________________________________________________
（二）阅读下面的文言文，完成11-14题。
[甲]狼
蒲松龄
一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
[乙]蜀鸡与乌鸦
豚泽之人养蜀鸡，有文而赤翁①。有群雓②周周鸣。忽晨风③过其上，鸡遽④翼诸锥，晨风不得捕，去。已而有乌来，与锥同啄。鸡视之兄弟也，与之上下，甚驯。乌忽衔其锥飞去。鸡仰视怅然，似悔为其所卖也。
失巫峡之险不能覆舟，而覆于平流；羊肠之曲不能仆⑤车，而仆于剧骖⑥。此无他，福生于所畏，祸起于所忽也。
（选自宋濂《宋文宪公全集》）
[注]①翁：鸟颈上的羽毛。②雓(yú)：鸡雏。③晨风：鸟名，一种猛禽。④遽(jù)：立刻。⑤仆：倒下。⑥剧骖(cān)：七面相通的大道。
11.下列选项中加粗字的意思相同的一项是 ( )（2分）
A．一狼径去 去后乃至
B．禽兽之变诈几何哉 国人道之
C．有文而赤翁 与儿女讲论文义
D．夫巫峡之险不能覆舟 险躁则不能治性
12.下列加粗字用法与其他三项不同的一项是 ( )（2分）
A．苫蔽成丘 B．狼不敢前
C．一狼洞其中D．鸡遽翼诸锥
13.用现代汉语翻译下面的句子。（4分）

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(l)其一犬坐于前。
译文：___________________________________________________________________
(2)鸡仰视怅然，似悔为其所卖也。
译文：___________________________________________________________________
14.阅读[甲][乙]两文，理解“福生于所畏，祸起于所忽也”一句的意思。屠户的“畏”指的是①____________，“福”指的是②____________；蜀鸡的“忽”指的是③____________，“祸”指的是④____________’。（第①②空用自己的话概括，第③④空用原文回答）（4分）
（三）阅读下面的文章，完成15-19题。
登“天眼”的老人
马步升
①一路有雨，雨不大，一路有风，风亦不大。这是春雨春风，正好不热不冷。从贵阳出发，颠簸几个小时后，到达中国天眼广场。先是参观南仁东纪念馆，一位杰出科学家的身影，穿行在风雨中，跋涉在崇山峻岭中，震荡在人们心目中。
②要去观摩中国天眼了，公告牌介绍得很清楚，从这里到达中国天眼的位置，共需攀登668级台阶。抬望眼，一道木质台阶如天梯，一阶阶盘旋而上，直达云雾深处。平地观山，视角所限，阶梯如一块块木板，搭在陡坡上，看不出阶梯之间的层次。
③依旧是风，依旧是雨，在春雨春风中，在绿树掩映中，映山红围绕阶梯，挂满山坡。前天，我的腿部肌肉严重拉伤，平地行走已是勉力而行，这么高，这么陡，还有这湿滑的阶梯，能够攀登上去吗？我心里不禁嘀咕起来。
④吵吵嚷嚷中，一个旅行团出现了，全由老年人组成，有男有女。看样子，年纪最轻的也是古稀之年了。他们在阶梯前集合完毕后，女领队介绍了阶梯的情况，无非是有多高，有多陡，有多湿滑。她建议大家自由选择，量力而行。话外音很明白，“在下面看看，不要上去了”。有几个老人不假思索大声说：“上！这么远的路，专门为看中国天眼而来，干吗不上？”一些老人互相商量一会儿，表示也要上去。还剩几个老人，抬头望几眼阶梯，低头思量一会儿，畏葸再三，摇摇头，摆摆手，显然是放弃了。
⑤这时，率先表示要登山的一位老人往前几步，站在这几位老人面前，伸出一根手指，点着他们说：“你，今年才76；你，今年刚满80；你，在我面前，还是个小毛头，才71。我都86了！千里迢迢来是为什么？这个团队我年龄最大， 我落下过一场活动吗？”
⑥所有的老人几乎同时愣了一下，然后互相看看，好似集体犯了错误。一位老人举起一只拳头，喊了一声：“上，都上，不到天眼非好好汉！一位满头白发的老太太回头嗔道：“什么时候都改不了你那‘大男子主义’。别忘了，不管出门还是在家，都是我在照顾你！”刚才说话的老人马上改口高喊：“不到天眼非好女！”这对老夫妻的幽默引来大家一片笑声。说话间，老人们开始登山了，那个自称年纪最大的老人，健步走在最前面。
⑦我想看看老人们到底能否爬上山头。俗话说，老者不以筋骨为能，八十黄忠不服老，让无数垂暮之人心生豪情。但不服老，只是态度，身体情况还是得实事求是，爬高争胜，毕竟是一桩体力活儿。起初，我跟在老人后面，上到大约200个台阶的平台时，大多数老人开始休息。刚才他们在决定上山与否时，我也在场，一路上，他们不时瞥我一眼。我估计他们要到此为止了，怕他们难堪，便甩开他们先往上走。
⑧台阶确实陡峻而湿滑，一脚踩上去，必须踏稳了再举步。爬到后来，每上一阶，都要举全身之力。漫山的青松翠柏环绕，细雨打在树梢，如旷野遥远的软侬私语；轻的风，细的雨，呵护着野花野草；最是那映山红，花枝轻柔，花朵潮红，似乎懂得自己正是人们心仪的美丽：被夹持在树木花草间的木质台阶，好似恢复了生命，风雨中，在脚下发出咿咿呀呀的声音。时而传来人语，在风雨草木的过滤下，续续断断。到了500级平台，前后望去，此时此地唯我一人！切莫急，趁着这个空当，缓一缓，恢复体力，看天看地看花草，俯仰之间，体味一番天高地阔，清洗一下心中尘埃。
⑨不一会儿，脚下人声渐近，低头看，几位老人已到眼前，而走在最前面的依旧是那位自称最年长者。他气喘吁吁，边走边回头招呼同伴，而脚下看起来却相当轻捷。他朝我微微一笑，我也回以微笑。我知道他们要在此处休息，便离座而去。
⑩终于爬上了制高点。天上云雾缭绕，有篮球场那么大的一块蓝天刚从云雾中露出来，又迅速隐入云雾中。低头，一只巨大的“锅”镶嵌在更大的山坳中——这就是中国天眼啊，中国科学家的惊世杰作！所有的人都在低头观摩，举着各式照相机、手机，所有的人都在想办法使自己能与中国天眼同框。我一边欣赏着这科学家的杰作，一边想，那些老人能否到达制高点？究竟有几个人能够到达目的地？几乎是前后脚，一些老人已经上来了，率先到达的竟然又是那位自称年纪最长者！
⑪说实话，我心下有些愧怍，凭什么怀疑那些老人的体力？人老了，体力固然是要下降的，但除了体力，驱动人的内核却是热情和毅力，也从来都是热情和毅力。今天游人众多，许多年轻人止步山下，或半途而返，最终爬上山顶的大多是中老年人。那些老者看起来精力更旺盛，比他们年轻一些的人，爬上来了，看一看天眼，心事已了，便要返回了。也许，因为年事已高，出来一趟不容易，老人们兴致使格外高。他们在中国天眼前欢呼雀跃，转着圈儿从不同角度观摩，兴致勃勃，乐此不疲。他们观看着，游玩着，也不忘盛赞这盛世辉煌。他们都是经历过无数世事风云的人，他们有着漫长的纵向比较经验，他们更能体察到中国天眼后面所蕴藏的微言大义。
[选自2019年11月9日《人民日报》（海外版）]
15.请用简洁的语言概括本文的主要内容。（2分）
答：________________________________________________________________________
16.联系上下文，从描写的角度赏析文章中画横线的两个句子。（6分）
（1）一位老人举起一只拳头，喊了一声：“上，都上，不到天眼非好汉！”
答：___________________________________________________________________
（2）他气喘吁吁，边走边回头招呼同伴，而脚下看起来却相当轻捷。他朝我微微一笑，我也回以微笑。
答：_________________________________________________________________
17. 第②为什么要写“从这里到达中国天眼的位置，共需攀登668级台阶”？请简要分析。（4分）
答：_________________________________________________________________
18.请分析加粗的词语在文中的表达效果。（3分）
几乎是前后脚，一些老人已经上来了，率先到达的竟然又是那位自称年纪最长者！
答：__________________________________________________________________
19.文中第⑥段这样写道：“人老了，体力固然是要下降的，但除了体力，驱动人的内核却是热情和毅力，也从来都是热情和毅力。”请结合实际谈谈你对这个句子的理解。（3分）
答：__________________________________________________________________
（四）阅读下面的文章，完成20-23题。
一针一线皆关情
蔡勋建
①父亲常说“做出衣裳的是针线”，按说这没有什么创意，但从一名乡间职业裁缝口中说出，却有权威性和说服力。父亲一生以裁缝为业，受乡亲敬重，行走乡间方圆二三十里，甚至跨出湘鄂边界为人缝制衣裳。
②他十二三岁拜师学裁缝，头年多半时间给师父家挑水打柴干家务活，渐渐地开始学缝扣眼、绞襻子①、钉扣子。翌年学习缝制衣服，第三年开始学绗②棉做棉衣，最后学剪裁。师父手艺高超，很严厉，连立身坐姿、穿针引线也有规矩，弄不好便举起尺子打过来。父亲说，他没少挨师父训罚，怎样打罚都必须忍着，熬过了三年，便有出头之日了。三年后他便提着裁剪刀行走乡里，独当一面，还真是多亏了师父的言传身教。
③在我的记忆深处，父亲有些绝活儿。

展开余下试题

④父亲没学过美术绘图，可他裁布料用画粉时，总是从容果断，绝不拖泥带水。画线时用的是画粉袋，一条纱线从装有画粉的小布袋里左贯右出，其原理与木匠的墨斗无异。比如绗棉衣棉裤，父亲在铺好絮棉的布面上，左手捏着画粉袋口，将线头置于棉裤一端，右手拉粉线，再用右肘根压住粉线另一端，右手拇指食指拈起粉线，轻轻一弹，不偏不倚完成一条白线。如此反复，他的徒弟再照线举针绗棉。
⑤父亲擅长做开襟衣衫，他最得意的是做得一手漂亮盘扣。男服多用蜻蜓扣、春蚕扣（也叫一字扣），女服多用蝴蝶扣、菊花扣，还有男女通用的琵琶扣、树枝扣。一个个蜻蜓头，一对对蝴蝶结，公扣母扣，结对成双。这种衣服全用布扣，杜绝塑料扣子或有机玻璃扣子，着实漂亮。
⑥父亲喜欢在左胸前袋口插上一支钢笔，不过这笔大抵在算账立据时才派上用场。父亲有“两不记”：一是收人布料不记，客户来料，只要说明你要做什么衣服什么样式，他随手往那衣料堆里一放，绝不会张冠李戴；二是量体裁衣，他拿皮尺在来人身上左一拉右一扯，嘴里念叨着，只量体并不当面记录，也不开制衣单，顾客按期取衣，从不出错。
⑦他的裁缝工具很简单，裁剪刀、竹尺、皮尺、画粉、手针、顶箍，再就是熨斗。父亲剪裁时轻松自如，用剪吃布很干脆——咔哧，咔哧，咔哧，这像极了农夫耕田犁地，当犁尖插入土地，只听得一声吆喝，那黑色土壤便顺着犁头往右翻去。咔！最后一声特别干脆，听起来很果断，那肯定是剪刀将出，剪断布头了。
⑧剪裁用的案板是杉木的，那案面上有许多凹坑，密密麻麻。有次我看到父亲握着剪刀，在画有纵横交错线条的布面上，让剪刀随意地疾走，剪刀在案面上发出“咚咚咚”的声响，顿一下，布面一个窝，案板上一个坑。我揣测这种
“停顿”绝不是率性而为，一定是有讲究的，应该是父亲为后来的缝纫制作留下的暗记，比如打褶、留盆什么的。案板上留下的“记号”，让我长久思索……
⑨除了在家等客上门做衣，很多时候是做“乡工”，也称“上门工”。这种方法是按天计收工钱，东家只管三顿饭，不需一件件算钱。但父亲并没有因此懈怠，只管埋头干活。平常东家客气，也有上烟上酒的，可父亲从来不沾，只吃些茶饭。
⑩早年，父亲行走乡里一直是手工制作，后来母亲加盟。不久有了缝纫机，一台“蝴蝶”牌缝纫机与他们“白头偕老”。父亲担纲剪裁，母亲负责缝制，从此父母同出同归。小时候我还没念书，就经常随父母去做“上门工”。一大早，东家挑一副挑子走在前头，一头是缝纫机头，一头是机脚，我紧跟父母在后，父亲说我从小就随他吃“百家饭”。
⑪在乡间，这个行业有个笑话段子：“裁缝不落布，穿个冒裆裤。”少时我不解，便问父亲何意，父亲笑了，告诉我意思是说，如果哪个裁缝不留下布头，那他肯定穿着个没有裤裆的裤子。父亲从来不做那种“贪墨”糗事，每上门做完一家的衣服，他就将剩下的布头交给东家；若是在家，每做好一件衣服，他也将剩下的边角布料扎成一绺，塞进衣主的新衣荷包里。衣主自然高兴，因为这些边角布料又可去做千层布鞋底。
⑫父亲从事职业裁缝五十年，他从手工到机制，见证了民间服装的演变发展，亲自经历了这些服装的全部制作过程。父亲就像一枚绗针，行走乡间，缝紧了乡情，缝暖了家庭，缝美了生活。
（选自《人民日报》 2019年5月1日第8版，有删改）
[注]①襻( pan)子：用布做的扣住纽扣的套。②绗(háng)：缝纫方法，用针线固定面儿和里子以及所絮的棉花等。
20.作者说“在我的记忆深处，父亲有些绝活儿”，父亲有哪些绝活？请结合文章内容分条概括。（4分）
答：___________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
21.结合文章内容，简要分析第②自然段在文中的作用。（3分）
答：____________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
22.赏析文中画线句子。（4分）
(1)左手捏着画粉袋口，将线头置于棉裤一端，右手拉粉线，再用右肘根压住粉线另一端，右手拇指食指拈起粉线，轻轻一弹，不偏不倚完成一条白线。
答：_____________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
(2)这像极了农夫耕田犁地，当犁尖插入土地，只听得一声吆喝，那黑色土壤便顺着犁头往右翻去。
答：______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
23.文章的标题“一针一线皆关情”，如果换为“一位行走乡间的裁缝”是否可以？请结合全文说说你的理由。（4分）
答：______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
三、写作（30分）
24.阅读下面文字，根据要求作文。
一段新的旅程即将开启，翻捡行囊时我们发现，有的东西很快用上了，有的暂时用不上，有的想用而未曾准备，有的则会一直伴随我们走向远方……
请以“_____________伴我远行”为题，写一篇文章。
要求：①将题目补充完整；②立意准确，思想健康；③除诗歌外，文体不限；④用规范汉字书写，不少于600字；⑤不得抄袭、套作，不得出现真实的人名、校名和地名。
答案
1．C A．隘ài。B．差cī。D．庇bì。
2. A “决别”应为“诀别”。
3．B“轻捷”的意思是“轻快敏捷”，一般用于形容动作。此处修饰“服务”应该用“便捷”。
4．A B．语序不当，应该将“让我们看到了文化在科技的助推下焕发出的勃勃生机”与“让故宫再次登上热搜榜”调换位置。C．不合逻辑，应删掉“之一”。D．否定失当，应将“不是”中的“不”字删掉。
5．B答题时，先在通读语段的基础上，确定出核心话题——阅读方法及选用，由此可以确定第①句为总领句——点明阅读方法及所适用的书的类型，第②句中的“并不是”进一步阐明上句的“可以交错地用于……”，故排除A项；再按照前后衔接的要求，第④⑤句是对第③句“老子和孔子观水”的进一步解说，句与句之间密切相连，题干中所给出的句子不能插入，故排除C、D两项。由此可见，正确答案为B。
6．答案：(1)俭以养德(2)海日生残夜(3)便引诗情到碧霄(4)夜阑卧听风吹雨(5)河流大野犹嫌束(6)落花时节又逢君(7)闻道龙标

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